教師職業倦怠是什麽如下：
教師職業倦怠是指教師在長期、高強度的教學工作中所體驗到的身心疲憊、情感耗竭、對工作失去熱情和興趣的現象。這種現象通常是由於工作壓力、時間緊迫、任務繁重等因素所導致的。
教師職業倦怠的主要表現為以下幾個方面：
首先，教師會對自己的工作失去熱情和興趣，出現消極怠工、敷衍了事的情況。他們可能不再關註學生的學習和成長，而只是機械地完成自己的教學任務，缺乏創新和激情。
其次，教師可能會出現身體上的疲勞和心理上的壓力。他們可能會感到頭痛、乏力、失眠、食欲不振等身體上的不適，同時也會出現情緒低落、焦慮、易怒等心理上的問題。
第三，教師可能會產生認知上的偏差。他們可能會對自己的工作能力和價值產生懷疑，認為自己的工作沒有意義或者不重要。這種認知偏差可能會導致教師缺乏自信和職業認同感。
教師職業倦怠的原因是多方面的，主要包括工作壓力過大、時間緊迫、任務繁重、學生管理難度大、社會期望值過高、薪資待遇不理想等。為了緩解教師職業倦怠，需要采取綜合性的措施。
這包括減輕教師的工作壓力，提供必要的支持和幫助，提高教師的社會地位和薪資待遇，促進教師的專業發展和增強他們的自信心和歸屬感等。同時，教師自身也需要積極應對職業倦怠，采取有效的方法和策略來緩解壓力和疲勞，保持積極心態和良好的情緒狀態。