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2022校企合作協議書8篇

校企合作是壹種註重培養質量,註重在校學習與企業實踐,註重學校與企業資源、信息***享的“雙贏”模式。以下是我給大家整理的2022校企合作 協議書 8篇,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解壹下。

校企合作協議書1

甲方:___________乙方:___________

經友好協商,雙方同意簽訂如下協議:

壹、雙方視對方為合作夥伴,並利用其宣傳工具宣傳對方。

二、甲方根據乙方要求,推薦優秀 畢業 生到乙方就業。乙方也可幫助甲方推薦畢業生就業。

三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地,並在其公司門口掛上寫有“___________學院實訓基地”的牌子。

四、乙方接納甲方學生見習(實習),並派相應的技術要員給學生作必要的講解。見習(實習)時間、人數、內容、管理等具體事項經雙方協商後確定。

五、甲方學生在乙方實習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其 規章制度 對學生進行管理。

六、甲方聘請乙方壹名技術人員為甲方“教學指導委員會”委員,參與甲方的專業建設。

七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。

甲方簽章:乙方簽章:

年月日年月日

校企合作協議書2

甲方:______學院

乙方:

為了推動學生校外實習和 社會實踐 活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議。

壹、雙方責任:

(壹)甲方:

1、優先為乙方提供有關專業的新信息,技術咨詢和開展技術協作;

2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

3、根據乙方企業的要求,培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員,或優先、或擇優推薦我院的畢業生;

4、做好實習基地的建設工作。

(1)按照上級有關部門規定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,於實習前1個月到實習單位***同商訂實習 實施方案 ,並認真貫徹執行。

(2)加強學生政治思想 教育 和 安全教育 ,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

(二)乙方:

1、為甲方______學院提供實習基地,委派帶教人員指導實習,並對實習提出考核意見;

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經費方面按有關規定予以優惠;

3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

二、組織保障 措施 :

為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。

三、協議期限:

本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。

四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。

本協議經甲乙雙方簽字蓋章後生效。本協議壹式四份,甲乙雙方各執壹份,另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

單位公章單位公章

___年___月___日___年___月___日

校企合作協議書3

甲方:

乙方:

為了充分發揮學校人才培養和服務社會的功能,加強學校教學及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系,更好地為地方經濟建設和社會發展服務,同時借助於地方和企業的優勢,為校企合作提供更大空間,以實現人才培養目標,提高人才培養質量,____學校(以下簡稱甲方)與

(以下簡稱乙方)在平等自願、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,並達成如下協議:

壹、合作原則

本著“優勢互補、資源***享、互惠雙贏、***同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務

1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨幹承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方***同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

三、 乙方的責任與義務

1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“____學校校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方***同所有。

4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨幹參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方***同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣壹定數量的專業骨幹教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則

1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,並通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協議有效期 年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協議壹式三份,甲方二份,乙方壹份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

年 月 日

年 月 日

校企合作協議書4

甲方: (以下簡稱“甲方”)

乙方:廣東省交通運輸技師學院(廣東省交通運輸高級技工學校 ) (以下簡稱“乙方”)

為幫助學生通過教學與崗位工作的交替,將專業知識運用到實踐中,實現理論與實踐的緊密結合,以便更好地掌握專業技能,甲乙雙方就安排畢業班學生在甲方處頂崗實習有關事宜,經友好協商壹致,達成如下協議條款,資雙方***同遵守。

第壹條 合作期限:自 年 月 日起至 年 月 日止,合作期滿經雙方協商壹致可續約,續約時,雙方另行訂立補充協議。

第二條 頂崗實習學生安排:

乙方根據甲方企業的需求,結合生源狀況,定期擇優輸送三年級畢業班學生到甲方企業進行頂崗實習。具體每次安排的學生人數、專業等由雙方協商確定。

第三條 雙方職責、權利:

(壹)甲方:

1.負責對乙方安排的頂崗實習學生進行必要的崗前培訓,實習學生經培訓合格後方可安排上崗實習。頂崗實習學生的相關培訓費用均由甲方負責,甲方均不得以任何理由要求乙方或頂崗實習學生支付或以任何方式承擔該項培訓費用。

2.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境以及工作上必要的勞動安全配置,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。實習期間,甲方須充分考慮實習學生身體素質條件,盡量避免安排實習學生加班、加點或從事較重體力勞動等可能損害學生身體健康的工作內容。

3.實習期間,甲方可根據企業規章制度對實習學生進行必要的管理和工作考核,有關考核情況須及時向乙方反饋和聯系,與乙方***同配合對頂崗實習學生進行動態管理。

4.學生頂崗產實習期間,嚴重違反甲方管理制度或因個人身體等原因確實不適合繼續參加實習的,甲方有權要求終止該學生的實習安排。甲方決定停止學生的實習安排前,應以書面形式通知乙方。

5.學生頂崗因故中止實習或實習期滿的,甲方需為實習學生辦理有關實習鑒定事宜,為實習學生在《頂崗實習鑒定表》上簽署鑒定意見並加蓋企業公章。

6.學生頂崗實習期滿後,甲方有權根據實習期間的表現,擇優錄用實習學生作為企業員工,有關錄用事宜執行現行勞動法律法規規定。

7.甲方按照不同時期、不同崗位標準根據實習生所到的實習部門補助發放的有關規定發放實習補貼。

8.實習期間,如因實習學生發生工作傷害事故、意外事故或突發疾病時,應及時通知乙方,並及時予以救治。

(二)乙方:

1.應根據甲方的要求選派品學兼優、身體健康的學生到甲方頂崗實習,保證實習生實習前沒有黃、賭、毒等不良嗜好,沒有急性傳染病和其他嚴重疾病。如因此造成的後果由乙方承擔相關責任,並將實習生退回乙方。

2.協助甲方對實習生實習期間的管理,了解實習生的思想動態,做好溝通與協調工作。

3.負責提供實習學生在校購買人身意外 保險 的資料,以保障實習學生在實習期間發生意外事件時,可以配合甲方處理學生的補償事宜。

4.因特殊情況需安排實習學生返校的,乙方應提前7天通知甲方,實習學生應按照甲方規定辦理請假手續。

5.實習期間,對甲方向實習學生提供的勞動條件、生產安全設備設施、工作內容安排等有權了解和監督;對於甲方的違法行為,有權要求及時糾正,以正當維護實習學生的權益。

6.發生下列情形之壹時,乙方可以隨時通知甲方解除本協議並要求甲方賠償乙方由此產生的壹切損失:

(1)甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動或超時工作的;

(2)甲方不能提供合法的勞動 安全生產 條件或安排實習學生從事井下、有毒、有害等可能危害學生身體健康的工作內容的;

(3) 甲方不能按照本協議規定支付給乙方實習生實習補貼的。

第四條 疾病、意外事故及處理:

1.實習學生因從事生產、工作時發生工作意外事故,甲方有責任及時將實習生送往醫院救治並第壹時間通知乙方,便於乙方及時聯系學生家長、保險公司等***同到場處理。

2.對於因意外傷害事故造成的各項損失,包括但不限於醫療費用、殘疾賠償金等,由事故責任方依法承擔,如就事故責任及賠償事宜無法協商壹致的,各方可循法律途徑處理,但不得影響任何壹方正常的工作、生產、生活秩序。

第五條 本協議書作為雙方已簽署的《校企合作協議書》的組成部分,《校企合作協議書》中未明確或與本協議約定相沖突的部分,均以本協議約定為準。

第六條 其他:

1.協議未盡事宜,雙方另行友好協商解決。

2.因履行本協議產生爭議的,雙方友好協商處理,協商不成時,任何壹方均可向乙方所在地有管轄權的人民法院訴訟解決。

3.本協議壹式二份,甲乙雙方各執壹份,均具有同等法律效力。協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

代表人: 代表人:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校企合作協議書5

甲方:

乙方:北京財貿職業學院信息物流系

經甲、乙雙方協商,就校企合作、培養人才等有關事宜,達成以下協議:

壹、 甲方責任:

1、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位,甲方指派專人作為乙方學生的指導人員,負責對乙方學生進行職業道德、勞動紀律、勞動安全、工作流程及工作規範、專業技能、儀表儀態禮貌用語等方面的培養和指導,加強對學生的遵紀守法的教育。

2、乙方學生實習期間,違反甲方規章制度或因 其它 理由不合適實習崗位,甲方人事部門有權通知乙方,將有關學生退回。對乙方學生在甲方崗位實習期間發生安全事故及時通知乙方,並按國家有關規定執行。

3、甲方為乙方學生提供頂崗實習崗位的工作時間在三個月以上,實習工作量由乙方按照《勞動法》核定安排,實習生因個人原因終止學習,甲方不予出具實習鑒定。

4、實習期間,甲方為乙方學生提供以下待遇:

(1)工作餐:甲方按正式員工標準免費提供班中餐;如無,提供每日 元工作餐費補貼。

(2)實習津貼:甲方按每人每月 元的標準核定乙方學生實習津貼,實習津貼統壹由甲方實習管理部門根據出勤情況對實習生進行綜合考評後按期交給乙方由乙方實習管理部門統壹發放。

(3)加班費:入甲方需要乙方實習學生加班,應按標準發放加班費。

二、乙方責任

1、乙方在甲方提供的頂崗實習工作基地建立校企、合作工作實習實訓基地;並結合甲方工作實際,組織教師積極進行校企合作、工學結合課程開發。

2、乙方為甲方提供定期的員工培訓,並負責把員工培訓課程開發成企業培訓教材,提供給企業員工培訓專用。

3、根據甲方要求,派遣品行良好、身體健康的學生(以班、組為單位) 人到甲方實習,並按照甲方用人需求組織學生進行“訂單班”培養。(名單附後)

4、學生實習期間,乙方指派專人協助甲方對學生進行教育和管理,及時處理實習中的有關問題。

5、乙方負責統壹提供實習課程要求。

6、所有崗位的學生實習期內發生責任事故,當事人拒不承擔責任時,由乙方協助甲方追究其責任並給予嚴肅處理。

7、實習期間,為保證甲方對實習生培養工作的正常秩序,未經甲方同意,乙方不得擅自更換實習生。

8、實習期間,乙方要求學生返校須提前通知甲方人事部門,經甲方人事部門同意後統壹安排實習生返校。

9、實習生因各種原因離開實習崗位時,應在崗位後的三日內辦理完畢離崗手續,乙方應協助甲方督促其辦理。

二、 本協議壹式二份,經甲、乙雙方代表簽字並蓋章後生效,如有未盡事宜,經甲、乙雙方協商後訂補充協議。

甲方: 乙方:北京財貿職業學院信息物流系

(蓋章) (蓋章)

代表簽字: 代表簽字:

年 月 日 年 月 日

校企合作協議書6

甲方(學校):

乙方(公司):____集團有限公司

為全面實施__市政府關於教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定,本著***同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:

(壹)甲方的權利義務

1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的崗位適應能力。培養 愛崗敬業 、操作規範的技能型大中專院校畢業生。

2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。

3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業後應首先安排乙方依法進行優先錄用。

4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少壹人向乙方支付違約金200元整。

(二)乙方的權利義務

1、乙方積極為甲方傳遞行業信息,搜集教學素材,並參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。

2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方公司掛職學習,提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方***同實施,實習考核由乙方實施。

3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。

4、為冠名班學生,甲乙雙方***同在甲方建立生產性實訓基地。

5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,並資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。

三、本協議書自雙方簽訂之日起生效:

本合作協議壹式三份,甲乙雙方各執壹份,__市教育局備案壹份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

甲方:授權代表人:

年月日

乙方:____集團有限公司授權代表人:

年月日

校企合作協議書7

為了促進 學校(以下簡稱學校)與 (以下簡稱企業)的戰略合作,雙方根據“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展、互惠互利、優勢互補”的原則,經過友好協商,達成戰略合作夥伴關系,並簽訂戰略合作框架協議書。

壹、成立戰略合作領導小組

為了使雙方的戰略合作緊密有效開展起來,成立戰略合作領導小組,戰略合作領導小組的組長為:

戰略合作框架協議範本戰略小組履行以下職能:

1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的各方面具體內容和計劃;

2、探索學校與企業協同發展的新型合作模式,實現適應企業發展需求的人才培養、人力資源開發、技術服務、科研成果轉化等全方位壹體化鏈接;

3、本著互惠互利的原則,協調合作過程中出現的`問題;

二、雙方戰略合作合作領域

1、學校在企業掛牌設立校外實踐教學基地,企業協助學校相關專業完成圍繞企業所開展的有關產學研活動。

2、企業為學校提供學生頂崗實習、就業實訓崗位。學校可根據人才培養計劃,每年派選壹定數量的學生,到企業進行崗位實習。

3、學校為企業的人才需求進行定向培養。企業根據實際需求,可委托學校進行人才定向培養(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班;學校根據企業要求,實施針對性教育。

4、加強雙方互相交流,學校聘請企業高級管理人員擔任學校客座教、

專業指導委員會委員和專業培訓指導員,參與學校有關專業的建設與指導,為學校的學生提供 職業規劃 發展指導。

5、經過雙方協商,企業為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。

6、對於具有發展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證,***同開拓的領域或新的市場。

三、戰略小組下設聯絡員

校企合作的學校具體經辦部門為 系。

學校聯絡員: 系 企業聯絡員:

聯絡員主要負責雙方對口聯絡及日常工作的處理。 四、本協議壹式肆份,雙方各執貳份,從簽字日起生效。

本協議未盡事宜可以由戰略合作領導小組的指導下進壹步協調。

代表 代表 (公章) (公章)

時間 年 月 日 時間 年 月 日

校企合作協議書8

甲方:

乙方:

為推動陽光工程在我縣的實施,加強農村勞動力技能就業培訓工作,擴大培訓和就業規模,幫助農村勞動者實現技能就業、素質就業、穩定就業,推動農村勞動力向城鎮的轉移,促進農民向產業工人轉變,為企業提供高素質人力資源,促進企業發展,加強學校與企業的合作,甲乙雙方本著互相合作、***同發展、積極交流、互利互惠的原則,經協商達成如下協議:

壹、甲方可作為乙方的培訓基地,按乙方的要求,為乙方培養機加、焊接、電鉗、建築(瓦工、 木工 、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時候,為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生,供乙方選拔和錄用。

二、甲方也是乙方的研發基地,按照企業提出的技術項目,提供技術支持,雙方***同進行研究開發,幫助企業技術改造和科技創新。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓,定期按企業要求進行及時培訓,為提高企業內部勞動者素質提供服務。

三、乙方可作為甲方的實習、就業基地,定期接收甲方學生的實習,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優先錄用甲方學生。

四、乙方應按國家法律、法規要求,簽訂用工合同,並為其繳納養老保險、醫療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。

五、乙方招用甲方學生應提供必要的工作、生活、學習、衛生和 文化 娛樂條件,並保障員工的人身安全。甲方學生按規定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發放工資,保證農民工的合法權益。

六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的壹切規章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策、制度進行管理。

七、甲乙雙方必須遵守( 勞動合同 法)中的各項條款,妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。如壹方單方面違約,另壹方有權終止協議。

八、其它未盡事宜,依照相關法律法規,由甲乙雙方協商解決。

九、合作時間為5年,根據雙方合作意願和實際情況,可長期合作。首次合作結束後,雙方可***同商議形成新的合作意向。

十、本協議壹式二份,甲乙雙方各執壹份,合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

聯系電話:聯系電話:

單位公章:單位公章:

年月日年月日

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