教學任務:
1。通過圓圈運球遊戲，培養學生運球和控制球的能力。
2?掌握蛙跳技術，發展腿部力量，增強彈跳力。
教學過程，
三、準備部分: （8’）
1?開課式。
2?隊列練習，向左(右)轉走。
3?準備活動：慢跑兩圈，徒手操6節。
二、基本部分： (28’)
1，遊戲，圓圈運球
(1)方法:參加遊戲的分成人數相等的幾組，每組站成壹個圓圈，左右闊隔約兩米，其申壹人手持小籃球。遊戲開始，各組持球人運球依次繞過本組每個人，到原來位置並將球傳給右邊的第壹個人。右邊的第壹個人接傳球後，再按
同樣的方法運球。各組依次進行，先做完的組為勝。
(2)規則1.運球時必須依次繞行，不得碰撞他人。
2.運球時不得持球跑或雙手同時拍球，運球失誤，必須撿回在失誤地點重新運球。
(3)註意事項:0在場地上畫2壹壹4個直徑8壹壹10米的圓圈，"生分成2壹壹4組，每組壹個小籃球，聽教師口令統壹練習。0按規則和要求進行運球。
2?蛙跳
(1)動作:蛙跳是增強彈跳力的練習之壹。跳時，兩腳用力後蹬，兩臂同時自然間前上方擺動。身體要向前上方騰起，落地後自然形成下壹跳的準備姿勢，繼續向前跳。
(2)教師講解示範。
(3)練習方法:先集體練巧，後分組練巧。
(4)註意事項:1.註意跳時腿、臂動作配合協調，教師隨時糾正錯誤動作。2.可適當控制練習的次數和運動量。3.對身體素質較差的學生要區別對待。
三、結束部分: (4')
1?整理放松;
2.小結、講評。
3.宣布下次課內容.
4.下課。