在公司工作，作為員工，要認真的去把工作做好，提高執行力。下面是由我為大家整理的“員工執行力心得體會範文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
員工執行力心得體會範文（壹）本次執行力的學習，是我們公司推進管理改革的壹次鋪墊，表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關於執行力的學習還是首次，我們公司壹直以來壹些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好，。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣，也將引發壹場管理制度的變革。
通過學習我了解壹些道理為什麽執行難，從商業人格學習聯想到以前的工作，聯系到結果行為培訓48字原則的體會：
1、為什麽不行動？因為要看別人怎麽做；如果我們都看別人怎麽做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那裏不行動什麽結果都沒有就能表明這種說法。在以後的工作中首要的就是速度第壹、完美第二。
2、為什麽心情煩躁？是自己壹直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第壹、理由第二。
3、為什麽不做結果？關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎麽會有結果，要決心第壹、成敗第二。
4、為什麽不負責任？說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由；對上級：要價值、不要討好；對同事：要對事不對人；對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要，結果第壹、理由第二。
再談談5i的學習體會，它是壹種執行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利於檢查人對過程的檢查；方向找對，選擇比努力更重要。I2是說明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。I5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講***性。
通過學習和體會希望公司：
我相信對於執行力的學習最終不要流於形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
1、首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度標準，例如我們施行YAYC的流程。目標壹定要可衡量、可檢查，。再者，目標壹旦確定，壹定要層層分解落實。目標執行持之以恒
2、要提升企業員工的整體執行技能水平，壹方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另壹方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其壹，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤；其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作；其三，責任導向：提倡出了問題要找出其原因並分清主要責任，只有這樣才能更好地樹立起責任心；其四，績效導向：拒絕無作為，關註結果，賞罰分明；其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要註意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍；其六，用人文化：文化始於招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外；最後，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、***同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信xx的明天會更加美好。
員工執行力心得體會範文（二）今天，我認真觀看學習了xx老師關於員工最佳執行力的專題講座，最後通過x主任對xx理論的講解和對本次學習的總結，使我對今天的學習有了更為系統和深刻的認識，懂得了要讓自己快樂學習、快樂工作、快樂生活還必須進壹步加強學習和提高。
通過學習我認識到，執行力不是單壹的素質，而是多種素質、能力以及經驗結合的表現，是壹個企業戰略得以實現、戰術得以實施的關鍵。目前，xx會正處於快速發展的階段，圍繞xx河“世界級休閑產業度假區”的開發建設，提升執行力就顯得尤為重要，而提升執行力，除了要有好的領導班子、好的發展戰略以外，更重要的是要有中層幹部的執行力，中層幹部作為領導和員工鏈接的樞紐和橋梁，起著上傳下達的作用，是上級領導決策依據的提供者，是上級決策方案組織實施的執行者，同時更是實施過程程序優化者。中層管理人員執行力的好壞，直接影響到xx會的發展。
作為壹個中層幹部，只有具備理解領導的理念能力和在本職工作上的組織實施能力才能提高執行力，那麽如何提高這兩方面能力，我認為可以從以下幾個方面來著眼：
（壹）加強自身學習是關鍵
xx老師的“知識不能改變起點，但壹定能改變終點，機會總是留給有準備的人”觀點作為整個學習內容的第壹個觀點，讓我印象深刻。因此，要轉變思想，充分認識學習的重要性，培養學習興趣，增強學習的主動性，另外還要講究方法，切實提高學習的實效性。通過學習來提升自己的專業技能、組織協調能力、個人品質、責任心、信念、價值觀等綜合素質和能力，而作為中層幹部，更要具備良好的個人素質、職業道德、積極的心態、較強的專業水平和管理水平才能真正發揮承上啟下的作用，才能提高執行力。
（二）端正執行態度是前提
執行態度是對待工作的態度與標準，x主任在總結講話中講到“ask理論”，a代表態度，s代表技能，k代表知識，但是s卻是做好壹切工作的必要前提條件，如果工作態度出現了問題，那麽勢必會導致執行力出現問題。因此，有令不遵，違規操作，是執行態度不端正的表現。做好工作的意義在於把事情做對，而不是做五成、六成的低工作標準，甚至到最後完全走形，面目全非，應以較高的標準來要求自己。在日常工作中，要敢於突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好，養成勤於學習、善於思考的良好習慣。
（三）做好表率是作風
作為壹個中層管理，不能只靠說，要靠做，必須積極主動，身先士卒、百折不撓，以自己的人格魅力樹形象，無論是遵章守紀，還是xx會布置任務的完成，都要起到表率作用，打鐵先要自身硬。只有讓部門員工心悅誠服，妳才有說服力，妳說的話，別人才會聽，才談得上執行力。另外，中層幹部忌諱辦事拖拉，＂雷聲大，雨點小＂。不能患得患失，畏難發愁，避重就輕，敷衍塞責。不能事事等領導交待，應主動地去完成自己該做的事。中層主動，員工才能主動，整個部門工作就會形成合力。
（四）工作到位是準則
工作做到位，就是要有嚴謹的工作態度，對要做的工作不能敷衍，要認真去辦。要想作到位，必須做到：頭腦到位--多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位--管理工作就是婆婆嘴，各項工作要隨時督促，眼睛到位--及時發現問題，及時解決，耳朵到位--及時了解員工對工作的意見和建議，腿腳到位--經常深入工作壹線解決問題。
（五）團隊合作是保證
中層幹部應該互相信任，互相支持，互相配合，相互尊重，相互激勵，多看別人的優點，接納或善意提醒別人的不足。各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執行力才會提高。
（六）總結反省是提高
作為中層要做到經常自我反省，常回頭總結，因為總結是推動工作前進的重要環節，總結是尋找工作規律的重要手段，總結是培養、提高工作能力的重要途徑，總結是積累經驗吸取教訓的極好過程。正確的、成功的經驗就會通過總結得到積累，乃至於在今後的工作中發揚光大；錯誤的、失敗的教訓就會通過總結得到吸取，在今後的工作中引以為戒，並做到警鐘常鳴。
作為xx會的中層幹部，在今後的工作中，我將以這次學習為契機，樹立良好的工作態度和工作作風，自覺遵守職業道德，愛崗敬業，提高工作效能，強化執行力，為xx會的發展獻智出力。
員工執行力心得體會範文（三）作為壹名公司員工來說，對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。結合到我們企業來說，再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。企業壹切的成效靠執行來支撐，所以要提高我們個人的執行能力，就必須解決好“想執行”和“會執行”的問題，把執行變為自動自發自覺的行動。下面，結合自身我淺談壹點個人的認識。
要縮短“說了”與“做了”的距離。縮短“說了”與“做了”的距離是壹種完美的執行能力，有這樣壹個例子：東北有家大型國有企業因為經營不善導致破產，後來被日本壹家財團收購。廠裏的人都在翹首盼望日本人能帶來什麽先進的管理方法。出乎意料的是，日本只派了幾個人來，除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變，人沒變，機器設備沒變。日方就壹個要求：把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎麽樣？不到壹年，企業就扭虧為盈了。日本人的絕招是什麽？執行力，無條件的執行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力，我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃，計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰，可是往往到年底，我自己就會感嘆：這壹年感覺沒有做什麽，述職報告怎麽寫啊？原因出自哪裏？就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠，只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每壹個具體行動上。學了執行力，讓我明白：有壹個遠大的目標是好事，但是這只能讓妳得30分，但是如果註重了執行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會取得80分、90分的效果。
摒棄惰性，培養自己的自覺習慣。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。團隊執行力培訓課上有句話讓我深有感觸：可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中，誠然，我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事投入更多精力，作壹個計劃更要註重壹次策劃。然後再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養護成拖拉辦事的工作風格，找到了偷懶的理由，那麽習慣就成了自然，這是壹種消極的、不負責任的態度。積極的人是主動的改變者，在工作中面對任何工作把執行變為自動自發自覺的行動，那麽我相信自己總有壹天會獲得同事的認可領導的青睞。
不找借口找方法。團隊執行力培訓課程中有句話說：堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現缺貨或壹般性質量問題，受到了領導善意的批評，可是私下我自己還是覺得很委屈，我覺得自己不是沒有做，只是因為原料包材或設備故障等，現在想想，我就是因為給自己找到了借口而逃避責任，我沒有在做這個工作時找找方法，只是壹味的找尋借口，為什麽不能尋找方法杜絕這些問題呢？不找借口找方法體現的是壹種負責，敬業的工作精神，壹種誠實，主動的工作態度，壹種完美，積極的執行能力。領導需要的正是具備這種精神的人；遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法，而不是找借口。不找借口找方法強調的是每壹位員工想盡辦法去完成任何壹項任務。其核心是敬業，責任，忠誠和服從。所以我們應學習美國西點軍校建校來奉行的最重要的行為準則——沒有任何借口。每壹個人都會在生活，工作中找借口，每壹個人在找到借口之後都會心安理得地認為：這件事與我無關.而更為可怕的是，壹個人在去做了事而又半途而廢時，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為，所以責任不在於我。
員工執行力心得體會範文（四）感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加為期三天的培訓學習，應該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做壹個負責任且敢於承擔責任的人和有執行力的人對壹個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是壹個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，並且完成後能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何壹個要素，就等於妳沒有提供結果，就說明妳沒有完成妳的本職工作。
態度不等於結果。做為壹個員工，可能會經常說這句話：“我沒功勞也有苦勞，為什麽對我這麽不公平？”或“我已經盡最大努力了。”覺行自己很委屈。試問：有壹個企業的人事主管工作態度非常好，每天上班都是第壹個到，每天下班都是最後壹個走，而且每天上班都是埋頭苦幹，但企業的人力資源配置卻時時跟不上來，那麽妳覺得這個人事主管合格嗎？他有沒有給公司和他人提供具有明確價值的結果呢？答案是墾定的，沒有。如果每壹個員工都是只求苦勞，不求功勞，試問：這個企業還能長期發展下去嗎？
因此，態度和結果是兩個獨立的系統，態度好固然重要，但同時也要註重結果。做為壹個企業，對態度好的員工要表揚，同時也要處罰達不到結果的員工。
職責不等於結果。所謂職責就是對工作範圍和邊界的抽象概括。我們會經常說“我該做的都做了”。有這樣壹則故事：有壹個人到俄羅斯去旅遊，他發現壹個很奇怪的現象。他看到壹個人在前面拼命地挖坑，又看到壹個人在後面拼命地向坑裏填土。他感到很納悶，就上前去問這個挖坑的人：“妳們是不是在慶祝什麽節日呀？”挖坑的人回答說：“沒有呀，我們在種樹。”他就更納悶了，“可樹在哪裏呢？”這個挖坑的人很輕松地解釋說：“是這樣的，我的職責是挖坑，他的職責是填土，而把樹苗放到坑裏的那個人今天生病了沒來。”試問：他們種樹的結果達到了嗎？他們有沒有完成他們各自的職責呢？答案也是墾定的，沒有。
因此，沒有結果意識，職責就是壹紙空文。該做的都做了，有沒有結果呢？完成職責固然重要，但同時也要有結果意識。做為壹個企業的員工，完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責，做好了工作。
任務不等於結果。我們會經常說：“我已經按照您說的做了”。比如上司讓妳給客戶發傳真，妳很快就發了，然後就認為任務完成了。試想：上司交待妳這項任務的結果、目的是什麽呢？上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而妳有沒有達到這個結果呢？顯然沒有落實。記得壹次何總交待我通知主管級以上幹部開會，我立即用電話通知了各個主管，讓他們五分鐘後到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了，工作就做好了。可到了開會時間，還有兩個主管沒來。x總問我：“怎麽他們沒來？什麽原因？”我很自然的說：“我已通知他們了，不知道什麽原因沒來。”我自以為自己的解釋很完美，可是x總要的是這個結果嗎？x總要的是讓這些主管來參加會議，不能來參加會議的原因是什麽。我完成通知任務了，但是我有達到x總要的結果嗎？顯然沒有。因此，完成任務不等於拿到結果，完成任務只是對程序、過程負責，只有收獲結果才是對價值、目的負責。
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，壹切以結果為導向，做到企業主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮鬥。
員工執行力心得體會範文（五）上周周末，xx總公司舉辦各部門負責人——執行力學習培訓，感觸頗深，壹天時間的培訓與交流，內容緊湊而有序，全書分十三章節對《執行力必須到位》做詳細闡述，上次學習5個章節，有實例、有講解、有個人討論與領會。有機地把日常工作與學習培訓的理論知識相結合。
談到體會，十分感慨，首先，感謝x總百忙之中抽出寶貴的時間來充實員工文化生活，通過系統化、實例化的學習，我也深刻認識到做好本職工作的唯壹途徑——方式、方法的更新、思維模式的轉變、服務理念加強的重要性。
上次學習，本人最大的收獲是：
第壹、明確方向，定位自己。自己給自己打工而不是給老板打工，幹工作只要鎖定目標，不畏縮，不偷懶，以鐵的制度約束自己，善於從每天、每件小事認真做起，不達目的決不罷休，永不放棄。
第二、樹立擔當和責任意識。責任的含義有三大標準：
1、信守承諾：做事要先學會做人。
做人要誠實守信，講究原則，做事要任勞任怨，敢於拼搏。壹諾千金，言必行、行必果。
2、結果導向：鎖定目標，朝著這個目標努力。
居裏夫人與鐳的故事，愛因斯坦發明電燈泡、牛頓發現萬有引力定律無不啟迪我們，偉人成功的秘訣，過程是結果走向成功的橋梁，沒有艱苦卓絕的奮鬥歷程就沒有成功結果。
3、永不放棄
前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所難免，就看妳的心態，知難而進，擺正心態，面對失敗不妥協，面對批評虛心接受。
“責任創新精品、誠信築就豐碑”，好書不厭百回讀，我們用心學習、學以致用。因此，我們應該從以下方面改進，從而提高執行力。
1、不斷學習、提高團隊向心力和凝聚力，提升部門管理水平。
2、加強部門間溝通配合與協作，形成壹支積極向上、和諧***處、能打勝仗、敢打勝仗的團隊。
認真第壹、真抓實幹。細節決定成敗，推行創新思維。“千裏之堤、毀於蟻穴，壹步不當、全盤皆輸”。我們幹工作道理壹樣，爆破公司安全工作不能出任何差錯，壹旦發生重大安全事故，可絕對沒有回頭的余地。所以，幹工作必須從小事抓起，註意每個細節，把不安全因素徹底消滅在萌芽狀態。
通過這次學習，讓我對今後的工作，有了更加充分的理解，讓我查漏補缺，找到自己的不足。有競爭力，必須提高執行力。要提高執行力，就必須樹立嚴謹、細致的工作作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣的地執行好公司各項決策和部署，把小事做細，把細節做精。
執行就是有結果的行動。而每個人達到的結果必須有時間底線，對公司、個人有價值，能被大多數人認可。不論哪個環節出錯就等於徒勞。
在培訓過程中，x總強調，要把工作做細、做實、不要犯重復性的錯誤；敢做主、不找借口推脫責任；推陳出新，扭轉陳規陋習，加強團隊建設；兼收並蓄，開拓創新思維模式，與公司***謀發展之路。
這次培訓，讓我更加明白，高效的執行力不單是管理層更應該是每位員工具備的態度和作風，詳實的案例和資料以及x總精辟的講解，讓我明白，執行是壹種態度更是壹種責任。