小學家長會家長發言稿精選篇
在許多父母看來，參加孩子的家長會，就是去聽老師說孩子的學習情況而已。其實並沒有這麽簡單，因為參加家長會也是學校和家長彼此進行交流的橋梁。所以家長也需要溝通、表達和分享，讓教師及其他父母更好的了解到：如何才能讓孩子更好的學習和成長。以下是我整理的 小學家長會家長發言稿 ，供您參考。
小學家長會家長發言稿（壹）
大家好：
我是xxx的媽媽，首先很感謝蔡老師提供了這樣壹個平臺讓我在這裏發言，也很感謝我的孩子給我這樣壹次機會讓我可以贊賞他。
昨天xxx回家給我說老師要我在家長會發言，說真的壹開始我拒絕了他，我覺得我沒有什麽好的教育方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下，我今天還是站在了這裏，和大家壹起聊聊孩子的教育，說說我家的李則辰。
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期，蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩定，人越來越懂事，越來越有責任感，我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上，我們家很單壹不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作，孩子和他在壹起相聚的日子壹年不超過壹個月，我們家就只有我和兩個兒子每天生活在壹起。我工作繁忙，下班回家後除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時間輔導孩子學習，但孩子在學習上都很自覺，放學回家壹定首先完成作業，這也是我在孩子讀壹年級的時候就堅決要求他們做到的壹件事，在孩子學習的時候，我們家是不準有電視機的聲音，不準有聊天的聲音，學習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀，因為我覺得喜歡看書的孩子，課外知識壹定豐富，心容易靜，註意力容易集中，領悟力也會提高。李則辰現在每天都離不開課外書，只要有時間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導致他每次上廁所，我都要到廁所裏沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高，我記得暑假的時候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已！當然因為功底薄弱，草草收場。再有就是學會學習，記得李則辰曾經問過我上課記筆記壹事，他說是把老師說的每壹句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來，我覺得很對，說明孩子已經知道該怎樣學習。
其實，說道學習自覺性的培養，我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的壹件事，孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊！這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養，可能也是由於孩子的爸爸不在身邊， 個兒子很小就開始分擔家裏的壹份責任，特別是李則辰，他每天幫我檢查門窗是否關好，電燈有沒有關好，插頭有沒有拔掉。而且非常節約，每當看見自己想要買的任何壹樣東西，他都是先看價格，覺得貴的話，他絕對不會要我買下來，他自己也存了很多零用錢，每次學校組織郊遊他都是自己出錢，幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達心意。這壹點，我真的很自豪，李則辰確實就是這樣壹個有責任心的孩子。
壹說到自己的孩子，我難免有點自誇了，請大家見諒！每個孩子的個體差異不同，家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木壹樣，只有認識花草樹木的特點，區別不同情況予以施肥，澆水和培養，才會鮮花茂盛，樹木成蔭。謝謝大家！
最後，我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他，按時給他做飯等從來沒有過多的關註過孩子，我十分愧疚，但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經常對我說我的兩個老師經常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說，我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子壹樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道壹聲：“謝謝妳！”希望在妳們的教導下我的孩子能和其他小朋友壹樣自信、自立、自強，健康成長。
小學家長會家長發言稿（二）
各位老師、各位家長，大家好：
我是XXX的家長，這天我們和老師坐在壹齊交流壹下孩子的教育問題，老師讓我介紹壹下，其實我也沒有什麽好說的，那就說幾句心裏話吧。
XXX在這學期的期中考試中成績不錯，這是老師和她本人***同努力的結果，作為家長，我並沒有起太大的作用，也許對孩子的關註程度比壹般的家長還要少些。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第壹任老師，家長的壹言壹行直接影響到妳的孩子，所以家長在待人處事方面務必起到表率作用。平時我對逄景軒的管教既但是分嚴厲，也但是分溺愛，我們的關系就像是朋友，無話不談，這樣我能夠透過交談對她有更多的了解，並且幫忙她改正自己的錯誤，發揮自己的長處。在家裏，在不影響學習的狀況下，盡量讓她做壹些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是壹種鍛煉。
在學習上，從上學開始，我們就讓她堅持課前預習，課後復習，要求她上課認真聽講，並按時完成作業，做作業時盡量獨立完成，不要讓依靠父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致誌地學，使她養成良好的學習習慣。此刻在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些推薦，主要靠她自覺。逄景軒在學習上比較踏實，這是她的優點，但她也有很多缺點，學習上有點馬虎，需要在以後的.學習中加以改正。
最後，期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
小學家長會家長發言稿（三）
尊敬的各位老師、家長們：
妳們好!
首先感謝學校老師給予我這麽好的壹個機會，能讓我站在這裏和大家***同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，向老師們表示衷心的感謝，妳們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優秀，工作特別認真負責，註重學生習慣和方法的培養，我的孩子現在進步了不少，變得懂事明理了，學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!
介紹我的教育經驗我談不上，這裏只是和大家交流下我平常的壹些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有壹個正確的評價，然後根據孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內向。通過對他的綜合評價後，我認為這孩子的有些弱點是由於孩子在特定的生長期所決定的，也是壹種天性，但有的就是環境因素造成的。總的基本素質是好的，關鍵是我們怎樣去幫助他，發揮他的長處、彌補他的短處。
我認為要教育好孩子的方法是：
壹、身教重於言教。
因為家庭是孩子的第壹課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，妳才是壹個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節。如：在馬路上要自覺遵守交通規則，保護環境衛生，在家裏要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是壹個新型的家庭。
二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。
孩子往往是被別人關心多，很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。
三、我很愛孩子，但我不寵孩子。
現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子壹天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然後再分析道理。。
四，在學習成績方面，我很重視學習成績，但我並不壹味追求成績。
學習成績確實是反映壹個學生學習成果的標誌，但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學習成績很優秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在她學習成績不理想的時候，我會幫他找原因，然後再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止。
為了提高他的學習興趣，我仿佛也在跟著他從頭學起，經常利用空隙時間和她壹起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他壹起努力學習。
五、加強與學校的聯系。
家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓壹些不良習慣抹殺在萌芽中，有利於孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養他做壹個表裏如壹的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學習壹些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗，使我今後在培養孩子方面有更好的方法。
以上是我整理的 小學家長會家長發言稿精選篇 ，希望對您有所幫助。