現在的生活中，小孩動手來煮飯，那是極少數的，所以，我們學校組織了秋遊活動，讓我們出去野炊!
星期五到了。我們大家懷著激動的心情，帶著自己精心準備的食物來到了學校。在班上，大家有說有笑，討論著自己今天準備的東西，要表演什麽節目，可是，老天卻感覺不到我們興奮的心情，竟然下起了傾盆大雨，同學們看著天氣越來越差，心情也跟著低落下來了。我們班，不，應該是整個年段，都在祈禱著，希望老天能夠停下雨來，讓大家有個開心的秋遊。可是，雨卻更加變本加厲，嘩啦嘩啦的下著。
時間在飛快的流逝，轉眼間，10點到了。雨總算小了壹點點，學校考慮到了同學們的心情，所以放了壹些安全知識的片子給我們看了壹下。我們等啊等，可天氣還是沒有好轉，所以學校做了個決定，我們這次的野炊不去了!
老師壹本正經的來到了班上，為我們宣布這次學校的決定，老師說：“同學們，怨天不作美啊!妳們期待的野炊活動臨時取消了，對不起哦!”
聽了老師的這壹番話，同學們開始“造反”了。
“這是什麽意思啊，我們精心準備了這麽久，怎麽能說取消就取消呢?那我們不是太冤了嗎?妳看，我們花了這麽多的錢和心血，到頭來，壹個取消就讓我們的希望全都沒了，真是太不公平了……”
老師認真的聽著我們講的話，安慰的說：“妳們覺的有什麽損失嗎?這次學校安排妳們去野炊是想鍛煉鍛煉妳們，雖然這次去不成了，但是還有第二次、第三次啊!妳們不要失望，下學期我們壹定去!”
聽了這些，我們的心情總算平靜下來了，大家找到自己的組員，開始了“狼吞虎咽”!
……
這次的秋遊，雖然沒有去成，但是大家還是很快樂也很難忘。就像張老師說的，如果去成了，妳們大概壹兩年後就會忘記了，但是妳們沒去成，可能就會終生難忘啊!聽了老師的壹番話，大家開心的笑了!
難忘的決定
我想把這個決定講給妳聽，講給壹無所知的妳。雖然這個決定很小，很小，微不足道，但很難忘。
我在等妳的短信，在那個晚上，離中考還有三天快要兩天的晚上。等待的時候我換了很多短信鈴聲，有長有短，跳動的音符像我的思緒，煩躁不安。
只是它壹直沒有響起來。妳知道嗎？不，妳不知道。我不知道我什麽時候能把我的視線轉移到面前的文言文卷子上。我想不再等待，我想關掉手機，關掉我的雜亂忐忑，關掉我的思緒和心臟，轉移到書中去。
就是這樣壹個“按”與“不按”的決定，如此簡單，卻讓我猶豫不決。
我想按下那個關機鍵。我何必要把我的眼神和註意力放在等待上，放在灰白的手機屏幕上，放在那看
不見的電磁波上呢？我想起了妳，想起了妳上課時認真聽講眼神專註，想起了妳的筆記字跡工整思路獨特，想起了妳思考出問題時整個人閃爍的高興和自豪，想起了妳考試失利對著考卷時眉角垂下的失落和不甘……我應該去好好準備這壹場戰役，吹響勝利的號角，這也是妳所期望的吧。所以我怎麽可以，我不可以因為短信而影響了妳，也影響了我自己，揮霍寶貴的時間和頭腦浪費在這樣損人也不利己的事情上啊！ 而我又害怕了。我害怕按下那個紅色的鍵之後就收到了妳的短信，我害怕妳不想理我了，我甚至還害怕起那幾日之後的離別來了……
是不是很可笑呢?在妳聽來，就是這個很小很小，很小很小的“按與不按”的決定，如此簡單，卻如此難忘，它占據了我那個晚上大部分的時間和大腦。
先是“嗡嗡”這樣的震動，然後是壹串輕巧的鈴音，這說明“有短信來了”……這壹直出現在我的想象之中。
離中考還有三天。我對自己重復著。我想起了我們，想起了我們教室後面黑板上的倒計時，數字壹天天的減少。曾以為這段日子十分漫長，但此刻都已打包存盤。在最後我們所能做的，就是打壹場漂亮的勝仗啊！請停住妳的仿徨，止住妳的害怕，收起妳的不安，拉住妳的心臟和註意力，好好學習！向前！向前奔跑！
我終於按下了那個紅色的鍵。妳知道嗎？關機的音樂也很好聽。它在唱：加油！加油！這是我所聽到的，對我這個決定最美最動聽的鼓勵。
此時此刻，我把這個難忘的決定講給妳，講給也在努力戰鬥著的妳。我想告訴妳：向前奔跑吧！無所畏懼地向前奔跑吧！
難忘的決定
那是四年級的壹次長跑大賽，我心裏正在猶豫要不要參加。如果參加，跑了最後壹名，會給班級丟臉，自己也覺得不光彩；如果不參加，就會失去壹次鍛煉自己的機會，自己又會後悔。我左右為難。
眼看報名時間就要截止了，我忐忑不安地望了望黑板，只剩最後壹個名額了，體委正在熱情地宣傳著：“機會難得，僅剩最後壹個名額了，先搶先得啊！”我怦然心動，大喊壹聲：“我報名！”體委很鄭重地寫下我的名字，還對我豎了豎大拇指，我心中壹陣激動。 可是隨著比賽日期壹天天逼近，我愈發地後悔，後悔自己做了沖動的決定。 比賽的日子如期而至，我只有硬著頭皮上陣。
那天下午，天空陰沈沈的，還刮起了風，艷紅的塑膠跑道格外刺眼，我的對手們壹個個躍躍欲試，而我的心情卻沮喪到了極點。當我站上起跑線的那壹刻，我心裏更加慌張，冷汗直冒，四肢僵硬，在風中瑟縮著。此刻我想到了臨陣脫逃，假裝自己突然肚子疼而不能參加比賽，這樣或許比在賽場上，在眾人面前跑個落後的名次要光彩些。想到這裏，我開始慢慢地將腳步往後移，眼光不停地搜尋，看看是否有人註意到我的行為。人群中我看見了我們班的
體委，他向我猛力地揮舞著雙手，時不時還豎起大拇指，口中大喊：“別緊張，加油！”我心中壹陣感動，不由得停下了向後移動的腳步，那壹刻我做了壹個決定：不論結果如何，我都要跑完這場比賽。
隨著“砰”的壹聲槍響，我沖出了起跑線。每當我覺得自己堅持不住時，就會想到起跑點體委對我大喊“加油”的情景，我提醒自己要堅持到最後。終點處我看見了老師和同學向我張開雙臂，我咬緊牙關，發力沖刺，最終我獲得了第三名。
我為自己在起跑線上的最終決定而慶幸不已，是呀，不堅持到底怎能收獲成功？其實，人生也正如這場賽跑，既然我們無法逃避，不如迎難而上，努力活得精彩！
筆者對高壹新生的語文學習情況做了壹個簡單的調查，了解到好幾位自認寫作水平較高的學生在中考作文中卻馬失前蹄。這是什麽原因呢？幾位同學給了我壹個最簡單的解釋：寫偏題了。為什麽會寫偏題呢？讓