按照相對集中、加強指導、重點突破的原則，在隨後的推進實施中，試點工作結合“兩基”攻堅計劃的實施，重點突破的是西部地區。
2003年壹年時間，即完成了試點地區三種模式的建設工作。在當年，試點地區建設了20594個教學光盤播放點、49598個衛星教學接收點、6934個計算機教室。規劃覆蓋西部各省(自治區、直轄市)25%左右的農村中小學，覆蓋中部六省21%左右的農村中小學；預計覆蓋西部試點省925萬中小學生，學生覆蓋率為27%，中部試點省644萬中小學生，學生覆蓋率21%。
根據具備條件的不同，農村中小學現代遠程教育在實施中應用了三種模式。
模式壹：教學光盤播放點；
模式二：衛星教學收視點；快速大量接收優質教育資源，使其具有教學光盤播放點的功能。
模式三：計算機教室；