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小學六年級班主任德育工作計劃

 在新課程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影響著學生的全面發展,下面給大家分享六年級班主任德育工作計劃,歡迎借鑒!

六年級班主任德育工作計劃1

 新學期的工作已經開始,為了開展好班級德育工作,加強對學生的德育教育,促進班級管理工作更上壹層樓,現將本學期的班級德育計劃如下:

 1、認真學習、貫徹落實學校德育工作計劃,領會精神實質,強化學生習慣養成,加強要求,以促進學生全面發展為契機,加強對學生的良好思想、行為的規範教育,把各項管理工作落到實處,引導學生講文明話,做文明人,培養學生良好的思想行為習慣。

 2、認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》,並做好貫徹落實和實施,把思想政治教育、紀律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環保教育、安全教育等作為重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則。

 3、加強心理健康教育,培養學生良好的心理品質;通過加強法制教育,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使他們從小養成遵紀守法的良好習慣;培養學生的創新精神和實踐能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

 4、學期初,通過主題班會,結合政教處的工作安排並結合班級學生特點,對學生進行專題教育:班規、班約的制定與執行,尊師愛長的要求,惜時守信的誠信教育,學規範、守規範的學習教育。

 5、通過開展多種多樣的活動,如紀念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動等,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,培養學生良好的思想道德和責任感。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發向上。

 6、把尊敬父母,尊敬師長,尊重別人的勞動,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會上是個好公民。

 7、加強對學生的安全教育,強化學生的安全意識。學生的健康、安全關系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對學生的安全教育,強化學生的安全意識作為壹項重要的工作。本學期,主要對學生進行以下安全教育:***同學習交通規則,提高自覺遵守交通法規,增強交通安全的意識;加強對學生的防溺水知識的教育,提高防溺水能力;教育學生增強飲食安全衛生意識,杜絕到不衛生的攤位上吃飯,註意識別過期變質的食品;加強防火知識的學習,提高學生的防火能力和火中逃生的能力;組織學生學習防雷電的知識,提高防雷電的能力。力爭通過增加學生的安全知識,提高學生的安全意識,達到防患於未然的目的。

 8、抓課堂常規:上課,作業,學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業都要認真完成,壹絲不茍,養成習慣。每天提前預習功課,及時復習,懂得“溫故而知新”,課前擺好學習用品,開始讓學習委員監督檢查,逐步形成習慣。

 嚴格執行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發展。為六年級的小學生活畫上完美的句號。

六年級班主任德育工作計劃2

  壹、指導思想

 堅持"以人為本、德育為先",大力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持"突出重點、形成特色、註重實效"的原則,與時俱進,全面提高教育質量。

 根據學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結合六年級學生的情況特點,在做好常規工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

  二、工作目標:

 1、在學生日常行為規範管理上形成特色。

 2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的"小升初"夯實基礎。

 3、抓班幹部隊伍建設,使之成為班級提高德育質量的有利保障。

  三、工作重點:

 1、緊抓學生的日常行為規範,為學校創建"區級示範學校"做出努力。

 2、建設班風和學風,養成良好的'學習習慣和學習風氣。

  四、工作原則:

 1、發展原則,既創造條件,使每個學生得到發展。

 2、民主原則,組內的工作互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強組內的合作,形成合力。

  五、主要工作:

 (壹)加強班幹部隊伍建設。

 1、加強年級班幹部的思想建設,要轉變觀念,繼續發揚肯幹、苦幹和無私奉獻的敬業精神、工作作風。

 2、做到資源***享,***同進步。

 (二)進壹步抓好行為規範教育。

 1、結合基礎道德教育,強化"關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法"的教育,幫助學生規範品行,端正為他人服務的思想。

 2、加強行為規範養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

 3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規範手冊》。

 (三)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。

 1、抓好班級小幹部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

 2、每三周召開壹次班幹部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

 4、舉行壹次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

 5、發揮家長委員會的作用。

 (四)、加強班主任隊伍建設。

 1、抓班級建設工作,使班級的班風建設都有各自的特色;開好班幹部例會(每月不少於2次),培養小幹部工作能力。

 2、深化主題班(隊)會教育內容,每月主題班(隊)會不少於1次,要精心設計,創出特色。

 3、和少先隊爭章活動結合,根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。

 4、結合學校進行的評選"創安先進班集體"內容,進行如下工作:

 (1)、制定年級統壹的安全公約,張貼在墻上。

 (2)、各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周壹上交記錄,組長檢查。

 (3)、每月評選年級"安全標兵"3名,進行表彰。

 5、開辟家長學校論壇

 (1)本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網絡進行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

 (2)各班主任與家委會進行聯系探索現階段家委會的主要功能,真正體現出家校合作的實效性。

 6、建立各班個別生檔案,

 (五)、具體工作:

 二月:常規、安全教育為重點

 三月:唱響國歌、文明禮貌主題教育月

 結合"文明禮儀伴我行"主題活動,全校開展"國歌是我心中的驕傲",唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規範、唱響心中的國歌。

 2、征集校園安全公約。

 3、六年級大隊幹部競選

 四月:進行年級"文明禮儀知識競賽"

 五月:

 1、全校歌詠比賽

 2、學童謠、傳童謠、交流各班創編童謠遊戲活動

 六月:召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態。