在日常學習、工作抑或是生活中，大家壹定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家整理的小烏龜六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜六年級作文1當路過那熟悉的寵物店時，看見那壹只只可愛的小烏龜時，我的眼淚不住地落下來……
小烏龜妳還記得嗎？爸爸把妳帶回來的時候，我是多麽高興啊！妳似乎也很高興，圓溜溜的小眼睛不住地轉著，似乎正打量著這個美麗的新家，看著妳那快活的樣子，我笑了。
我把妳放在玻璃缸裏，在下面鋪滿了五顏六色的鵝卵石，妳仿佛很喜歡這個環境，在水裏歡快地遊著，還吐著小泡泡逗我歡心。
小烏龜妳還記得嗎？每天晚上做作業，累了看著妳吐著水泡，歡快地遊泳，疲勞準會壹掃光；在學校我遇見了什麽不順心的事，回到家，看到妳那可愛的模樣，我會“撲哧”壹笑，煩惱全拋在腦後；有時，考試考砸了，垂頭喪氣地回到家，這時，妳好象和我壹樣傷心壹樣難過，看著妳在水裏模仿我的動作，很好笑，所有的傷心事全忘到爪哇國去了。
可是現實還是無情的，死神慢慢地降臨在妳的頭上……
那幾天，天很冷，凍得我直打哆嗦。我想妳在水裏也很冷，便把妳從水裏撈了起來，在妳身上還蓋了壹條小毛毯。妳似乎很高興我這樣做。
天漸漸曖和了，我決定把妳放回水裏，看到妳歡快地遊泳，我這才放心地走了。
晚上，妳悄然無聲地離開了這個世界，我這才猛然想起：烏龜離開水後不能馬上放進水裏。我悔、我恨，淚水流在了玻璃缸裏，濺起了壹陣小小的漣漪，模糊了我的雙眼……有人說，人生要回眸500次，才能與另壹個人擦肩而過。我想，我前世壹定是扭了脖子，才碰到這麽可愛的寵物。
我壹定會永遠懷念妳的，我親愛的小烏龜……當路過那熟悉的寵物店時，看見那壹只只可愛的小烏龜時，我的眼淚不住地落下來……
小烏龜六年級作文2今天，我到舅舅家玩，看到舅舅家養了壹只小烏龜。
小烏龜棕褐色的外殼上有三條豎線分成許多小格格。我數了數壹***十三個。舅舅把它從水裏拿出來，我拿了壹個放大鏡仔細觀察，發現每個格子上有許多條紋，不但身上不光滑，而且頭部和爪子也凹凸不平，有許多小疙瘩。烏龜的眼睛溜圓也不算太小，鼻子硬硬的有點像豬鼻子，閉著的嘴巴像壹條細縫。白色的尖爪子，看上去挺鋒利的。我輕輕地用烏龜爪子在我的手上劃了壹下，癢癢的。我想，如果它要發了火，抓誰壹下肯定挺疼的。烏龜的背面也有小格格，十二個，背部的顏色稍淡些。
舅舅把烏龜的頭塞進殼裏，再往裏摁，馬上就會有壹只爪子露出來，把爪子摁進去，頭又露出來……舅舅告訴我說：“烏龜殼就那麽大地方，所以嘛——總得有壹個出來。”我聽了將信將疑。
壹會兒，舅舅把烏龜翻過來放在地上，只見烏龜敏捷地把脖子壹伸，用鼻子壹頂地，就翻了過來，動作挺麻利。怪不得鼻子那麽硬！烏龜翻過來以後，迅速逃跑了，比我想象的快多了。舅舅又把它抓起來，大聲喊：“張開嘴，讓我瞧瞧！”烏龜竟然聽話地張開了嘴，真有意思！隨後，我們又把它放到水裏後，只見它悠閑地劃起水來，姿勢優美，就像花樣遊泳選手壹樣。
舅舅告訴我，小烏龜叫長壽龜,又叫中華龜，是我國所特有的壹種烏龜。
我挺喜歡這只可愛的小烏龜。
小烏龜六年級作文3它不僅有著圓圓的腦袋、細長的脖子、小小的眼睛、堅硬的外殼，還有著鋒利指甲的四肢和壹條短小的尾巴。它就是——烏龜。
在我的家中也養著壹只這樣的烏龜。它是我們在壹個垃圾箱旁撿到的。我剛遇到它的時候，它渾身都是粘糊糊的膠狀物，鼻子和右眼都被蒙住了，縮在角落絲毫不起眼，如果不是妹妹眼尖，這只可憐的小烏龜很有可能在垃圾堆中度過余生。
我小心翼翼地把它撿起，放到家中廢棄的塑料桶內。在桶子內小烏龜仿佛又重獲新生，壹刻也不安寧。它不斷地拍擊著桶子，發出“嘭嘭…”的響聲，總想著要逃出去。
我好不容易才將它拾起，放到水池裏，仔細地給它擦洗著身子。可它卻絲毫不領情，用它堅硬的嘴巴去咬我手中的刷子。但因為它的壹只眼睛還睜不開，總是撲空。經過我長時間的努力，小烏龜的右眼又“重見光明”，鼻子也瞬間通氣了。我如釋重負般地嘆了壹口氣，把它再次放進桶裏，接上壹些清水，然後再給它建了壹個簡潔的家。可這小家夥卻不領情，把自己縮進殼裏壹動不動，連句“謝謝”也不說。
小烏龜來我家快壹年了，可它卻仍是那麽膽小，那麽傲嬌。每次我給它洗澡，它總要敞開四只腳到處亂爬。如果我不抓住它，沒準會沖進下水道，不知蹤影呢！小烏龜對食物也很挑，餵它米粒，不吃！餵它肉絲，它連正眼看都不看壹眼。我很生氣，這也不吃，那也不吃，餓死妳算了。說完，狠心什麽也不餵它了。過了幾天，我忍不住去看它怎麽樣，卻看見了令我哭笑不得的場景，這小東西，正有滋有味地吃著剛拍死的小蟲子呢！叫妳挑食，看吧。餓得只能吃小蟲子了。
天有不測風雲，這只傲嬌的小烏龜有壹天突然死了，為此我傷心了好久。
小烏龜六年級作文4我是壹只活潑的小烏龜，我的家就在河邊的草叢中，小河就是我的泳池。我每天開心地在水中遊來遊去，和小魚、小蝦壹起嬉戲，和花叢中的蝴蝶壹起跳舞，和樹梢上的小鳥壹起歌唱……|
有壹天，我在岸上曬太陽，和蝴蝶、小鳥壹起玩，這時，蝴蝶說：“妳們看，壹位老奶奶來了”。小鳥和蝴蝶趕緊飛走了，正在曬太陽的我慢吞吞地朝前爬，因為我跳舞的時候把和腿扭傷了。這位老奶奶用手指按住我的背，我想：這下可糟了。沒料想，老奶奶親切地說：“跟我回家吧，我那兒有好吃的，還有壹位小姑娘陪妳呢!”我爽快地答應了。在我被裝進袋子前，我讓老奶奶放了壹些水，以免口渴，並且可以遊泳。在老奶奶家裏，確實有很多好東西吃，有壹位善良的小姑娘陪著我玩，我真幸運啊!||| 過了幾天舒舒服服的日子之後，我忽然覺得有點孤單，小姑娘白天都去學校上課了，老奶奶也每天忙著做家務，我經常壹個人呆著，沒有人陪我說話，更沒有朋友、家人的陪伴。可能是我無精打采的樣子，讓細心的小姑娘察覺了我的心思。
終於，有壹天，老奶奶和小姑娘決定送我回家了，我也真想我的爸爸媽媽和小夥伴啊，我真想快點回到大自然的懷抱裏啊!小姑娘和老奶奶把我放在河邊，小聲的說：“小烏龜，去吧，去找妳的爸爸媽媽吧!”我壹點點地爬向河裏，跳進去，去找我的家人了。
小烏龜六年級作文5有的人十分的喜歡可愛的小狗，有的人十分的喜歡活潑的小貓，還有的人十分的喜歡會唱歌的小鳥。但是，我卻喜歡慢吞吞的小烏龜。
前幾天，我看見壹些人在玩烏龜，看誰的烏龜爬得快，我在那裏看入迷了，媽媽叫我，我也沒回應，十分的羨慕他們，也叫媽媽到花鳥市場去買幾只烏龜。過了不久我的生日到了，媽媽手裏拿著幾只“小家夥”。我壹看，原來是我渴望得到的小烏龜啊！媽媽說：“拿去，這是壹只小烏龜給妳的生日禮物。”我接過來看了壹下，開心得壹蹦三尺高。小烏龜有兩個黑黑的小眼睛，四個又粗又短的爪子，有壹個像硬幣那麽大的外殼，外殼上有很多的紋痕；還有壹條短小的尾巴，十分的有趣。
小烏龜很怕生，當我看它時便將頭伸進去。過來壹會兒，看見我走了便把頭伸了出來，東張西望。我就在邊上逗它玩，我先把它翻了身，讓它四腳朝天。這壹下，小烏龜可慌了，用力掙紮，四條腿亂劃，後來不知道它怎麽搞的，竟然壹下子將身翻過來，真厲害。就這樣，我們便開始熟悉了。
下午，我放在桌子上的幾塊豬肉脯不見了，我跑去問媽媽，媽媽說：“吃就吃了吧！反正誰吃了都壹樣，等壹下再買點回來就是了。”就在這時候小烏龜爬了過來。我問媽媽：“媽媽，烏龜是吃什麽的啊？”媽媽說：“是吃肉的”。我就拿了幾塊肉給小烏龜吃，它便把我給的肉吃了。小烏龜開始睡覺了，我知道冬天已經到了，小烏龜要冬眠了。壹睡就是三四個月，所以我這幾個月都看不到小烏龜了我有點失落。
這就是我的小烏龜，真希望它早點結束冬眠，繼續做我的好夥伴，陪我壹起玩耍。
小烏龜六年級作文6我壹直對小動物情有獨鐘，曾先後養過許多小動物。不過，最最使我難忘的，還是我養的那只小烏龜。
小烏龜只有小雞蛋那麽大。那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉，顯得特別機靈。妳瞧，它背上那堅硬的外殼，多像古代戰士的盔甲呀。烏龜的四肢又小又胖，爬起來慢慢的，壹搖壹擺的，多像壹位大腹便便的將軍在走大方步呀!
小烏龜特別愛吃肉。有壹次，我放學回家後，走給小烏龜“開放”。我拿了幾塊切好的肉丁，來到魚缸前，剛才還是壹動不動的小烏龜，大概是聞到了肉味，壹下子活躍起來，頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上，想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉，立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩，它的爪子突然壹滑，“啪”的壹聲，跌進水裏。我壹看，非常心疼，趕忙趴在缸邊看看它有沒有摔傷。當我看到它安然無恙時，我摸了摸它，說“小烏龜，繼續加油啊!”小烏龜似乎聽到了我對它的鼓勵。第二次，也許是它吸取了上次教訓，用爪子緊緊地扒住魚缸，可壹爬，又摔了，翻了個四腳朝天。我憐愛得趕緊用小手指輕輕地把它翻過來。這時，它再也不想吃了，看看它那眼神，似乎受到了很大的委屈。我看它那可憐巴巴的樣子，心裏埋怨地對它說“小烏龜啊，妳真是的!那像龜兔賽跑中烏龜啊!壹點堅持不懈的精神都沒有!”不過，我還是心軟了，我把肉向下送去。小烏龜迅速轉悲為喜，壹下就把肉吃完了，這小東西真是可愛。
這就是我家的“大將軍”。我喜歡我家小烏龜，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
小烏龜六年級作文7前幾天，龐正壹送給我壹只小巧的巴西龜。我把它和家裏養的小烏龜放在壹塊兒，它們都非常可愛。
小烏龜尖尖的頭上布滿花紋。頭上的小眼睛炯炯有神，不停地向四周張望。它的殼上有13塊六邊形的圖案，就像披著壹套“護身服”。它的尾巴又短又尖，非常惹人喜愛。
小烏龜的可愛更能體現在它的吃相、休息、嬉戲中。
有壹次，我給它們餵食，把壹只活蹦亂跳的大蝦放在它們面前。烏龜們看到食物降臨，便試著去對付大蝦。它們躡手躡腳地慢慢靠近獵物，不像水中霸王鱷魚那樣迅速兇猛地咬死獵物。
烏龜們開始包圍大蝦，蝦束手無策變成了烏龜們的盤中餐。它們各有各的吃相：有的把壹整塊咬住拖進嘴裏壹口吞；有的咬了壹大口咽不下去了，便拼命地喝水；還有的壹點點細嚼慢咽，吃得津津有味。它們很快把壹只蝦分完了。
享受完美餐後，烏龜們像壹只只大懶蟲。它們趴在石頭上，對著溫暖的陽光，伸伸懶腰，就像在曬日光浴。它們喜歡把脖子和腦袋都伸出來，四肢有力地伸展著，好像在做廣播體操。過壹會兒，它們就會在水缸裏散步，相當休閑自在。
小烏龜活動起來更可愛。每次放學回家我都要逗逗我的小心肝。我摸摸它的殼，它回過頭來友好地看我壹眼。但是如果妳摸它的頭，它就立刻把頭和四肢都縮進殼裏。過壹會兒，它覺得沒有危險了才把頭伸出來。倘若妳運氣不好，碰到這些小家夥發脾氣的時候，無論妳怎麽弄它，它都不會理睬妳，壹動不動，直到把它們放入水中。
我非常喜愛我的小烏龜們，它們已經成為我的好朋友，給我的童年生活帶來了很多樂趣，以後我要更細心地照料它們
小烏龜六年級作文8我們家有壹只烏龜，它有壹雙水靈靈的眼睛，有壹條花花碌碌的“圍巾”，有壹個像八卦圖的硬殼，還有四條短短的、花花的腿。
我家有壹只很好動的烏龜，而且它還很好吐泡泡，所以，我們給它起了壹個名字，叫泡泡。
它非常喜歡吃肉。記得有壹次，我在烏龜盆裏放了壹大塊肉。我想，壹定夠它吃兩天了，然後，我就走了。過了壹會兒，我想去跟烏龜玩，我壹看烏龜盆裏，那壹大塊肉都已經被吃光了。我就生氣地對烏龜說“妳看看妳，那麽愛吃，把妳兩天的食物都吃完了，妳太貪吃了。”烏龜害羞地把頭縮到了殼裏，像害羞的小姑娘壹樣。
它還很好動。有壹次，我想讓烏龜從盆裏出來，我就把烏龜從盆裏拿了出來。玩了壹會兒，我就去看書了，但我忘把烏龜放回盆裏了。看完書，我就去看烏龜，發現烏龜不見了，我就急忙去找烏龜，找了好長才找到，原來烏龜在沙發底下休息呢。我把它放回了盆裏，他嘴巴的壹動壹動的，似乎在說“讓我出去吧。”我對烏龜說“妳太頑皮了，所以，妳不能出來。”烏龜把它的嘴合了起來。
我們家的烏龜很可愛吧。妳們家有什麽動物呢？快告訴我吧。
小烏龜六年級作文9我從小就非常喜歡小烏龜，就連畫上畫的都是小烏龜。爸爸看我這樣喜歡，就給我買回了兩只。
我的這兩只小烏龜非常聰明，平時總是在烏龜缸的水裏遊來遊去，有時候也爬到臺子上曬太陽。用手嚇壹嚇它們，它們就會立刻把頭縮回去，那膽小如鼠的樣子逗得我哈哈大笑，真是“縮頭烏龜”啊！
有壹次，弟弟從農村來給我家拿了壹些小河魚，我很想給小烏龜嘗嘗鮮，可對它們來說，這些魚有點太大了。我報著試試看的心理把壹條魚丟入了龜缸，兩只小烏龜圍著魚轉了壹個圈，好像在思索該怎樣對付這個大家夥。突然，兩只烏龜好像商量好了壹樣，壹起快速的伸出了長脖子，壹個拉魚頭，壹個拉魚尾，把這條魚撕成了幾斷，美美地吃了下去。
我的兩只小烏龜不但聰明，而且還十分勇敢。
壹個風和日麗的下午，我和小夥伴們結伴捉了幾只螳螂。回到家裏，我想用螳螂來嚇壹嚇這兩只“縮頭烏龜”。我把那只螳螂放在那層沒有水的臺子上，過了壹會兒，那只個頭稍小壹點的烏龜探出頭來看著那只螳螂，螳螂毫不留情地給了它壹刀。我原以為它會嚇得壹頭鉆回水裏去。然而出乎我意料的是，那只小烏龜竟然臨危不懼，咬住螳螂的脖子把它拖下水吃掉了。
這就是我的兩只小烏龜。既聰明又勇敢。
小烏龜六年級作文10我家養了壹只既可愛又聰明的小烏龜，它給我的童年生活帶來了無限的歡樂，所以我給小烏龜取名叫“樂樂”。
“樂樂”的外殼是深褐色的，差不多有大人的手掌那麽大。“樂樂”就住在我家的陽臺上，它特別喜歡吃生豬肉。“樂樂”喝水的時候特別可愛，它把脖子伸得長長的，張開嘴小口小口地喝起來，真是可愛極了！ “樂樂”特別可愛。記得去年夏天的下午。我在家幫爸爸拖地。我拖好地時，想把“樂樂”放在客廳呼吸新鮮空氣。可我觀察“樂樂”好長時間，它就是壹動不動。突然，我發現“樂樂”偷偷把尾巴伸出來。原來，它是想尿尿啊！我看到它把尿尿在客廳裏，我頓時惱羞成怒。我心想：我剛把地拖完，妳卻把尿撒在客廳，我的辛苦不就全白費了呀？我真是越想越生氣。我想好好修理“樂樂”壹頓。我正要把它拖到陽臺時,“樂樂”擡頭望著我，壹副可憐的樣子，好像在說：“小主人，再給我壹次機會吧，我下次不敢了，饒了我吧！”看到“樂樂”這副表情，我心裏的氣早就拋到九霄雲外去了。
“樂樂”也特別聰明。記得有壹次，媽媽忘記給“樂樂”買肉，所以就沒給它吃。晚上，媽媽到陽臺去洗衣服。“樂樂”就從後面“走”出來。趁媽媽不註意，咬住媽媽的鞋不放。媽媽發現了，望著“樂樂”，“樂樂”盯著媽媽，好像在說：“主人，給我肉吃吧！餓死我了！” 這就是我家既聰明又可愛的小烏龜，它給我全家帶來了歡樂，我非常喜歡“樂樂”！
小烏龜六年級作文11我家有壹只可愛的小烏龜，它身披綠色的貝殼，好像它的盔甲，眼睛好似兩顆閃閃發光的黑寶石，而尾巴則像壹根無比鋒利的銀針。雖然不太漂亮，但很憨厚，很可愛。
剛開始，我給烏龜餵食，即使我躡手躡腳地走到它旁邊，它還是會發現我，迅速把頭縮進盔甲裏。等我餵完食走到它看不見的地方，它才把頭伸出來，四下張望，發現沒有人了，這才放心地大吃特吃起來。後來，我們漸漸熟悉，它知道我毫無惡意，便會在我餵食時，友好地望著我的臉。
我家的小烏龜雖然非常憨厚，可是有時又是那樣的調皮。
有壹次，鄰居全家要出幾天遠門，自家的烏龜沒人照料，便把烏龜暫寄養到我家。這下好了，有趣的“肉食爭奪戰”和“水源爭奪戰”便打響了！
先開始的是“肉食爭奪戰”。我拿了壹塊牛肉放到魚缸裏，只見我家的小烏龜壹口咬住牛肉，拖住就跑，鄰居家的大烏龜可毫不示弱，立即向小烏龜撲去準備搶他嘴裏的肉。它打出壹支勾拳，直擊小烏龜的頭，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢把頭縮了盔甲，大烏龜的拳頭打在小烏龜堅硬無比的盔甲上，疼得它邊甩手邊叫喚。趁此機會，小烏龜津津有味地吃掉了那塊牛肉，還咂著嘴，好像在說：“真香，味道不錯。”而大烏龜卻只能在壹旁望洋興嘆。
傍晚，我來到水池邊，給烏龜換水。大烏龜仗著身強力壯，嗯嗯叫著，好像在說：“小子，跟我搶水，歇歇吧！”就在大烏龜得意之際，小烏龜的眼晴滴溜溜地轉，想了壹個絕妙的主意。只見小烏龜突然壹下子竄到了大烏龜的背上。這下子大烏龜發怒了，用盡全身力氣，猛地壹甩背，想把小烏龜扔下去，可是小烏龜借著這個力量，先到了水池邊，而大烏龜則在自責自己的失誤。
後來，因為壹次意外，小烏龜丟失了。現在每每看到那空空的玻璃缸，我就會想起那時和小烏龜相處的歡樂時光。
小烏龜六年級作文12我家客廳裏有壹個大魚缸，魚缸裏養了兩只很可愛的小烏龜，我每天放學回來第壹件事就是去看小烏龜。我可喜歡他們了！
他們很小，只有火柴盒那麽大，頭是三角形的，兩只眼睛像兩粒綠豆，總是滴溜溜地轉。身上披著灰綠色的“盔甲”，這“盔甲”是橢圓形的，“盔甲”上還分布著許多均勻而漂亮的綠色斑紋，就像是京劇演員的臉譜。
他們的警惕性極高，只要輕輕戳壹下他們的“盔甲”，他們就會立刻把頭、四肢、尾巴壹起縮到堅硬的“盔甲裏，等到“平安無事”了，才會小心翼翼地把頭伸出來。
我給他們分別取了名字，壹只叫“聰聰”，壹只叫“笨笨”，說起這兩個名字還有壹段故事呢。
壹天放學回家，我正逗他們玩兒，突然想起老師講過的《龜兔賽跑》的故事，我突發奇想：假如讓這兩只小烏龜賽跑，會是什麽結果呢？我馬上從魚缸裏拎出這兩個小家夥，把它們放在桌子上，然後沖它們喊：“妳們聽好了，壹、二、三，開始跑！”兩只小家夥像是聽懂了我的指令似的，從“盔甲”裏探出腦袋，伸出小腿爬了起來。他們爬啊爬啊，四條腿慢騰騰地向前挪，費了好大勁，終於到了終點。我正想伸手把他們截住，沒想到其中壹只勇往直前，邀功心切，“啪”的壹下從桌子上摔了下去，摔了個四腳朝天，四條小短腿在空中張牙舞爪了半天也沒翻過身來，把我樂得前俯後仰；而另壹只則伸長了腦袋。四處張望，發現情形不對，然後就來了個180度大轉彎，又開始慢騰騰地往回爬。我撿起那只摔在地上的烏龜，笑著對它說：“從此以後，妳就叫笨笨吧！”而另壹只伸長了脖子看著我，好像得意地說：“那我就叫聰聰吧，妳看我多聰明！”
多可愛的小烏龜啊，它們給我的'生活帶來了無窮的樂趣。妳喜歡它們嗎？
小烏龜六年級作文13我家的魚缸養著兩只小烏龜。我平時對烏龜不太喜歡。可是今天的事卻把我深深地吸引住了，使我對烏龜產生了。
早上，爸爸從街上習回了壹群小魚兒，給我的兩只寶貝的小烏龜，這兩只烏龜同時叨住壹條小魚的兩端各不放，它們各不相讓，拼命地往自己的肚裏吞，，真像壹場激烈的拔河比賽。不壹會兒小魚被小烏龜們分成兩半，由於用力過猛，兩只小烏龜都跌個四腳朝天，它們用長脖子撐起來整個身體。小烏龜吃完小魚後，它把頭，四肢和尾巴縮硬殼內，不由有些沮喪。
我仔細地看起來，這兩小烏龜長約有三厘米，寬約有兩厘米，龜殼是深綠色的，背殼和底殼是連在壹起的。過了好壹會兒，小烏龜終於把四肢伸出硬殼外，我輕輕地走到小烏龜旁邊，看起它來。它腿上有片片甲，有點像蛇的身子。它的腳趾分三節，趾節不長，但頂端很圓，像被人截壹段似的。瞧，小烏龜把腦袋也伸出來了，圓圓的，像頭。腦袋邊上有壹圈厚厚的褐色的皮，上面有點點黃斑，像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個像針眼似的鼻孔，壹張不易被發現的小嘴吧和壹對圓圓的小眼睛，它的眼睛上下各有壹條帶，這大概是它的眼皮了吧！
小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把壹些飼料放進水裏，小龜們地仰起頭來，向瞧瞧，沒有危險，就擡起頭張開小嘴巴，向著飼料猛撲過。它壹口咬住，吞下；吞不下，就用"手"把飼料撲出來。
小烏龜呼吸的時候，用針眼似的眼睛向四周瞧，沒有危險，就飛快地向上遊，四肢不斷地向後撲動，擡起小小的頭，用細小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。
小烏龜遊泳時，它們用前腿向左右兩邊向前撲，後腿向後撲。別看烏龜爬行非常緩慢，它也是遊泳……
小烏龜六年級作文14壹天放學，我路過大市場，偶然看到了壹個賣烏龜的，那裏的烏龜憨態可鞠，壹下子吸引了我的註意，我硬纏著媽媽給我買了壹只。
回到家裏，我把他放在水裏，烏龜把頭和四肢都縮進龜殼裏，呀，好壹個膽小怕事的家夥。於是，憑著壹個小學生超常的耐心，我在旁邊靜靜地觀察了兩個小時，見他毫無反應，只好泄氣地離去。
壹個小時後，我推開了門，可盆裏的烏龜卻不見了，我東找找，西瞧瞧，終於在書櫃的壹個角落裏發現了它。這小家夥，它是怎麽爬到這裏的呢？我疑惑不解，可是現在留給我的只是壹個龜殼，它還是把頭和四肢都縮進龜殼裏，任憑妳怎樣它也不露出廬山真面目來。
為了和烏龜建立深刻的感情，我給它準備了許多美味佳肴，可就是給它投放山珍海味，他也不露出腦袋來。為了觀察它的吃相，我假裝離開，躲到門後面，透過門縫看它，這時的烏龜慢慢地探出腦袋來，快速地爬到了食物面前左顧右盼，見四周沒人，它便把頭壹伸，口壹咬，壹大塊食物便沒了蹤影。我心裏壹陣歡喜，心想：妳這小烏龜，以為沒人看妳，可是妳不知道，我還在門後面哩！正在我得意洋洋之時，壹不小心弄出了壹點兒聲響，它壹聽到，便立刻又把頭和四肢縮進了殼裏，壹動也不動。唉，這個機靈的家夥。
烏龜白天睡大覺，但到了晚上，它就用爪子東敲西打，像在彈奏著壹首交響曲，要是遇上了這樣的壹個晚上，我就甭想睡壹個好覺了。
唉，妳這膽小怕事的烏龜呀！
小烏龜六年級作文15有人說，它很怕人。
於是，我在裏面加了壹些沙子，放了幾塊石頭，再給了壹點兒龜食，種了幾棵雜草。我便用這些東西給小烏龜搭了壹個溫暖的家，他就像待在河的河岸壹樣輕松自在。
陽光從窗外射入，透過這裏，小草的葉子，壹般成了黑影，壹半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。烏龜的影子就在這隱約閃動，看不完整，有時連它也看不出，卻看見它可愛的小爪子從草裏伸出來。
我很少扒開小草瞧它，它便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣壹點點熟悉了。
漸漸它膽子大了，就爬到我的書桌上，它先是離我較遠，見我不去傷害它，便壹點點挨近，然後爬到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微壹笑，依舊寫東西。他就放開膽子爬到紙上，繞著我的筆尖爬來爬去，走動的小爪子在紙上發出“嚓嚓”的響聲。
我不動聲色地寫，默默享受著這小家夥親近的情意。這樣，它完全放心了，幹脆用那小爪子，“巴巴”碰著我顫動的筆尖。我用手摸了兩下它的龜殼，它也不怕，反而友好的抓了兩下我的手指。
有壹天，我伏案寫作時，它居然爬到了我的肩上。我手中的筆不覺停了，扭頭看，這小家夥居然趴在我的肩頭睡著了。我輕輕壹擡肩，它沒醒，睡得好熟！難道在做夢？
我筆尖壹動，流瀉下壹時的感受：
信賴往往創造出美好的境界。