《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，下面是我分享的《水滸傳》優秀讀後感精選（12篇），歡迎大家閱讀。
《水滸傳》優秀讀後感1
中國有四大名著，其中之壹便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國，少不讀水滸”的話，但出於對名著的興趣，好歹也是名著啊這麽想，我還是閑暇之時閱讀了壹下。
《水滸傳》之中有許多較為血腥的場面，例如魯提轄三拳打死鎮關西，血濺鴛鴦樓之類的橋段。
而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛，讀了水滸後被其中的血腥場面，書中人物性格所影響，做出後悔終生的事來吧。
但作為四大名著之壹的《水滸傳》，其中的壹些寫作手法確實也是值得我們欣賞和學習的。
如書中智取生辰綱壹章，便是先寫楊誌運送生辰綱途中被奪的過程。以楊誌的角度描寫。最終被奪後，留有懸念，最後再揭示主謀們的智取的計劃，這種寫法就值得我們學習。
書中人物的性格也寫得相當逼真，讓人們覺得很真實。如魯智深出家後看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打鬥到後來的倒拔垂楊柳兩個片段便寫得栩栩如生，仿佛這些片段就發生在眼前。
雖然《水滸傳》中有許多血腥，沖動的片段，可能會影響青少年。但是其中的寫作手法，表現人物的方法卻是值得大家學習的。
雖然書中打鬥的場面會使青少年易於沖動，但年輕人不就是需要有沖勁麽。所以“少不讀水滸”有點過於偏激了。多讀名著是有好處的，而不能把名著分成什麽年齡段讀。
《水滸傳》優秀讀後感2
這個清明三休日，我又讀了壹本《水滸傳》。這篇小說傾向鮮明地描寫了農民群眾反抗壓迫的行動。概括了當時不同階段的人物從覺悟到反抗的鬥爭道路《水滸傳》中最具有反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、以及最後走上反抗道路的的林沖。給我留下了深刻的印象。
梁山好漢他們替天行道，劫富濟貧。其中，我最喜歡的、最佩服的人，要數‘行者’武松了。武松武藝高強，又剛強正直。武松殺了人，又報了仇。犯了罪，被刺配孟州牢城。走了二十余日，走過十字坡又認識了孫二娘和張青……這是武松前往孟州的小插曲。我最喜歡《武二郎醉打蔣門神》了武松進入了牢房，不但免打，還每天有大魚大肉吃。武松奇怪極了。有壹天，把送飯菜的捉住了，問了壹個清楚。原來是壹位叫做施恩的小夥子救了他。施恩看武松是壹條好漢，想讓武松幫助他壹臂之力。奪回施恩的快活嶺酒店。武松知道後，連喝了數10碗酒。施恩急壞了：“妳可千萬要小心，不可輕敵。”但他說：“不怕，不怕。到了酒店。結果武松使出平生功夫：鴛鴦腳、玉環步，非同小可。打的他連連求饒。
《水滸傳》敢於反抗、見義勇為的精神令我佩服。
《水滸傳》優秀讀後感3
最近我讀了壹本書，是“四大名著”之壹的水滸傳(我看的是少年版)有點薄，看完之後我又看了百家講壇(鮑鵬山說水滸之林沖)...。聽了以後，我覺得林沖有多重性格。高衙內三番兩次調戲林沖的妻子不成，又遭高俅誣陷，最後林沖被發配到滄州,顯得林沖委屈求全、膽小怕事。臨走前林沖無奈,把妻子休了，暗示別人再調戲她，林沖也不管了,絲毫不像英雄好漢。倒是林沖的嶽父張教頭比林沖有英雄氣概，斬釘截鐵對林沖說：“行，妳不用管，我的女兒我養她壹輩子!”......林沖雪夜山神廟、火燒草料場、怒殺福安、陸虞侯,走投無路被逼上梁山。
高俅到梁山招安時，林沖要殺高俅，多次被宋江攔住，被氣得吐血而亡。作者深刻揭露了當時社會的黑暗，林沖為了守住飯碗和保全“東京八十萬禁軍教頭”這個名號，代表了當時社會許多人被扭曲的心理。
還有許多事，我就不多說了。要從書中學到好的東西，要做正人君子，不要做下流無恥的小人。子曰：“君子喻於義，小人喻於利。”君子和小人是永遠不能混在壹起的。
《水滸傳》優秀讀後感4
《水滸傳》這壹本書記敘了以宋江為首的壹百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中的只有那兩個字：忠，義。
忠，就是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下，仍對自己的祖國忠心耿耿，這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。是的，現在我相信很多人都做到這個“忠”字，但卻很少有人能做到這個“義”字。
“義”，有著太多太多的內容。《水滸傳》中壹百零八好漢為了兄弟，為了朋友而赴湯蹈火，把生命置之度外，這都只為了壹個“義”字，義字只要三筆，但有時卻要用壹個人的生命去寫。在我們現實生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人於危難之中卻不是誰都能夠做到的，因為它常要著極大的勇氣和膽量。
我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個黑大漢，他生性魯莽，性格暴躁經常為小事與他人發生沖突，甚至奪人命，但他卻能夠路見不平，拔刀相助，在現實生活中，雖然沒有這樣的大事發生，但“義”在我們生活中卻無處不在，對朋友講義氣，是小義;對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族，也是壹個大義的民族。
現在，我們青少年最主要的任務就是把我們自己的祖國建設的更加繁榮昌盛。因此，這也是民族 大義的根本哪!所以，就讓我們去維護它吧!
《水滸傳》優秀讀後感5
四大名著之壹的《水滸傳》總算被我讀完了，好辛苦!不過，我總算明白了很多道理。
《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯結成壹個整體。壹百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統壹連貫的前、中、後三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，壹方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另壹方面也表現了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。
《水滸傳》充滿了的悲壯和“替天行道”的豪情，是壹曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述，展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等壹群禍國殃民的高官;在政權的中層，有受前者保護的梁士傑、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等壹大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公壹類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對於面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第壹次出現。
《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典範。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。
《水滸傳》優秀讀後感6
壹個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠於自己的國家，可謂是忠心耿耿，林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，面對高俅之子的調戲、寧死不屈，最後上吊自殺，這也是忠的表現。
“義”字包含了很多內容，108個好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義，為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中，我認為最能做到“義”的是壹個黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，可是他路見不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野，壹身魯莽莊稼漢和無業遊民的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皂白，總是壹說二罵三打，結果不是吃虧就是後悔，可是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有壹種英雄氣概，有壹種願意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這壹點讓我尤其感動。
當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應該有義氣，擁有強烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
《水滸傳》優秀讀後感7
《水滸傳》中的“武松打虎”，實在是壹篇關於英雄描寫的經典之作。作者對於武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷壹半。我們既為武松醉醺醺邁步景陽崗突遇猛虎而捏壹把汗，也為武松的臨危不懼的英勇豪情而油然起敬。
武松在景陽崗下的壹家酒店，壹口氣喝下了十八碗“出門倒“，把壹個大塊吃肉、大口喝酒的英雄豪傑，活脫脫的展示在我們面前。盡管有店家“三碗不過崗”的規勸，盡管有官府關於景陽崗大蟲的警示，可英雄武松卻是“藝高人膽大”，“明知山有虎，偏向虎山行”。當他突遭與猛虎相遇時，盡管也“酒都作冷汗出了”，甚至慌亂應付對之際，手中唯壹的武器——壹根哨棒由於擊打在樹上而折斷了，可英雄就是英雄，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平時苦練的壹身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用壹雙“鐵”拳，生生把猛虎擊斃。
書中另壹位水滸英雄黑旋風李逵，也在沂嶺壹人獨殺大小四只猛虎，由於描繪的不如武松徒手打虎這樣的淋漓盡致，使武松打虎的`英雄壯舉，千古留名。
古人說的好：“書到用時方恨少”，從武松敢於徒手打死老虎，壹方面顯示了他的過人膽識，另壹方面還是他平時刻苦努力操練“十八般”武藝的必然結果。從中我們可以領悟到，只有平時刻苦努力地學習，掌握足夠豐富的知識，才能在面對諸如考試、突發事件等，也像武松遇到老虎壹樣，沈著應對，並最後取勝。
《水滸傳》優秀讀後感8
暑假裏我除了認真完成《暑假作業》之外，還認真完成汪校長在散學典禮上布置的多讀經典這項作業。我特意讓媽媽從圖書館裏借回來四大古典名著給我看。我對《水滸傳》看得入迷。
《水滸傳》作者施耐庵是中國元未明初的小說家。《水滸傳》寫的是北宋末年，奸臣當道，民不聊生。裏面描寫了壹百零八個英雄好漢劫富濟貧，替天行道的故事。每個好漢都有自己的傳奇故事如：魯智深拳打鎮關西，為民除害、花和尚倒拔垂柳、林教頭風雪深山廟、吳用智取生辰岡、景陽岡武松打虎……故事情節，生動曲折，讓人百看不厭，個個人物栩栩如生讓人過目難忘。如此有趣、有料、有味的千古奇書，難怪作為現在課標必讀經典。
《水滸傳》出現了許多個個性鮮明的典型人物形象如：武松的勇武豪爽、魯智深的疾惡如仇、李逵的天真魯莽、林沖的剛正與隱忍，這些形象栩栩如生，躍然紙上。
這本書語言明快，富有表現力，我從名著汲取了最甜美的甘露，積累了大量的語文知識，不知不覺地提升了語文能力，對我寫作也有影響力，我喜歡讀《水滸傳》。
我叫熊心怡，在鄂州市五裏墩小學讀五年級，今年11歲，喜歡畫畫和唱歌。
《水滸傳》優秀讀後感9
《水滸傳》是我國四大名著之壹，它以生動的故事情節和真實的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期裏，我就讀了這本書。
文學家金聖嘆曾說過：“《水滸傳》所敘，敘壹百零八人，人有其性情，人有其氣質，人有其形狀，人有其聲口。”是啊，梁山壹百單八將都有自己的個性：“智多星”吳用神機妙算，“霹靂火”秦明有勇有謀，“花和尚”魯智深灑脫豪爽，“黑旋風”李逵魯莽急躁……但不管怎樣，他們都有壹個***性——忠義雙全。
忠，就是對上忠心不二，對友盡心竭力。“忠義”，有“忠”必有“義”。這個“義”字包涵很多：講義氣、大義凜然、正義、見義勇為……梁山壹百零八個好漢，為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，為了這個“義”字，兄弟今生兩家姓，來生壹個媽。“打虎將”李忠、“小霸王”周通統領的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險，他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有壹段恩怨，可魯智深沒有想到這些，壹接到求援信號，二話不說率兵救援桃花寨。“黑旋風”李逵對宋江忠心耿耿，但他壹聽到假宋江調戲婦女，盛怒之下趕到梁山泊忠義堂，大罵宋公明，還砍了那桿“替天行道”的杏黃旗，這是壹種正義的表現。魯智深聽到金翠蓮被鎮關西霸占，他壹怒之下三拳打死了鎮關西，這是真正的見義勇為。
可是這個忠義說起來容易做起來難。多少忠義的革命戰士為祖國犧牲了生命：董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對祖國忠心耿耿，大義凜然，這是對“忠義”二字最好的詮釋。
《水滸傳》是壹本好書，它是當時社會的真實寫照，它深刻地反映出哪裏有欺壓哪裏就會有反抗。
《水滸傳》優秀讀後感10
《水滸傳》是我國四大名著之壹。它講了大宋朝時期，朝廷腐敗，高俅、蔡京等惡霸欺壓百姓，壹百多個好漢被迫逼上梁山，梁山好漢替天行道、為民除害的故事。他們的做法令我非常贊同。但有些人認為梁山好漢有做得不對的地方，我就來壹條壹條地排除掉吧。
有人說，找黃文炳報仇時，到他家時，把黃文炳殺了就行了，為什麽要殺他全家呢?因為黃文炳的家人多，如果壹個壹個地查的話，那會拖延時間，把官兵引來，不如壹把火燒了。有人說，“黑旋風”李逵穿得不整齊，沒有禮貌，我都不喜歡他。李逵穿得不整齊，沒有禮貌是因為他不懂規矩，妳要是問他什麽是規矩，他就會說不懂。有人說，宋江攻打祝家莊，這是騷擾百姓，不算英雄好漢。
錯，攻打祝家莊的目的是救“鼓上蚤”時遷，而且祝朝奉也不是什麽好人，再說攻下祝家莊後，莊裏的老百姓都願意上梁山，所以沒有騷擾百姓。還有人說，武松打虎是不保護動物的行為，不應該算做得對。錯，武松那個年代老虎還多得很，而且這些老虎經常出來害人，不是現在這樣，所以他是在為民除害。
梁山好漢沒有什麽做得不對，他們的故事我重復聽到也是津津有味。
《水滸傳》優秀讀後感11
《水滸傳》是壹本膾炙人口的書，今天我推薦它，不僅是因為這本書是中國古代四大名著之壹，更因為它擁有許多令人蕩氣回腸、經典動人的故事。
這本書是我國第壹部以農民起義為題材的長篇小說，作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，用細致傳神的文筆，成功塑造了壹百零八位英雄好漢的形象，如李逵、武松、林沖等等。這裏面有許多廣為流傳的故事，如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳，等等。這些故事生動刻畫了眾多英雄好漢的形象，故事曲折生動，人物躍然紙上，讓人忍不住壹口氣讀完，真是令人回味無窮。
《水滸傳》不愧為我國古典文學的精華。讀壹讀這本書吧!書裏的精彩故事肯定會讓妳情不自禁地往下讀。可以說，這真的是壹本好書，書裏的人物、景物、動物、植物無不描繪得那麽精彩、細致。這本書不但能讓妳心馳神往，更能讓妳體會到好文章的妙處。在此我真心地向未讀過這本書的朋友們推薦，想擁有那蕩氣回腸的感覺嗎?想感受我國古典文學的魅力嗎?如果答案是肯定的，那就快來讀壹讀《水滸傳》吧!
《水滸傳》優秀讀後感12
我暑假裏看了許多書，其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的，書中寫了梁山泊108將由上山到對抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的事情。我認為梁山好漢落得如此下場全是因為朝廷奸臣所害。
書中梁山壹百零八好漢和奸臣高俅、蔡太師等人的神態、動作都描寫的惟妙惟肖體現出每個人不同的性格。
我最喜歡《水滸傳》中的武松，因為他十分勇猛三拳兩腳就可以打死壹只大老虎，他還十分講義氣他哥哥武大郎死了，他不顧自身安危，為武大郎報了仇。武松看到任何不平事都會打抱不平，因此他和魯智深成為結拜兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現了那壹百零八英雄好漢嫉惡如仇，除暴安良，劫富濟貧，伸張正義，讓人不禁贊嘆梁山泊壹百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友，別人遇到困難時要竭盡全力幫助，還有只有持之以恒、堅持不懈就可以取得最後的勝利。