導語：每個人都應該為自己豎起大拇指，對自己進行鼓勵與肯定。下面是我為自己豎起大拇指400字作文，歡迎大家的閱讀和參考。
我為自己豎起大拇指400字作文1壹天，我開始學自行車，壹個下午過去了，我累得快倒了，突然我向自己豎起了大拇指。這是為什麽呢?快來找找答案吧!
那天中午，我在樓上學騎車，爸爸在後面扶車，我在前面騎車，騎了壹會兒，我們就成了?移民?。我們又在小區裏騎來騎去。爸爸突然放手了，我卻沒和路面在壹起，而是像汽車壹樣穩穩地騎著。突然，壹個高坡出現了，我剛把車推上去，就想到:怎麽辦?我不會上車呀!爸爸說:?兒子，我扶妳壹下。?我壹上車，爸爸扶了我壹下，我立馬飛快地騎著。不壹會兒，我騎過來問爸爸怎麽上車。爸爸說:?蹬幾下再踩就OK了。?我壹試，失敗了，第二次又失敗了?.經過幾次嘗試，我終於成功了。
我越騎越順，汗越流越多，可曾經撞上路的邊、拐彎也困難的我竟然成功地練出了?胡同調頭?----這壹非常難的技能掌握了。
我帶著許多汗水，回到家中，我向自己豎起了大拇指!
我為自己豎起大拇指400字作文2我記得那壹次是星期天，爸爸帶我去爬北幹山。
壹開始我來到山腳下的時候，看到的只是短短的樓梯，我就覺得北幹山我壹定不費吹灰之力就能爬上去。可走上去才發現，原來還有這麽多的臺階。
我想轉身回去的，爸爸卻對我豎起大拇指說:?妳壹定是最棒的，我們來比賽，看誰先上去。?
我咬了咬牙，跑起來，壹口氣沖了上去。但沒沖到壹半，我就氣喘籲籲了，腿腳也不聽使喚了。爸爸卻壹點也不累，小跑著登上臺階往上去了，跑在了我的前面。
我為了贏爸爸我對自己豎起大拇戰，鼓勵自己說:?我知道妳壹定行的，妳壹定要超過爸爸，快跑起來呀!?我努力地爬上去。最後果然是我贏了，我欣喜地欣賞著山上美麗的風景。
從這事裏我懂得了:有時壹句鼓勵的話、壹個充滿信心的眼神可以讓妳戰勝所有的困難。
我為自己豎起大拇指400字作文3星期天，天空萬裏無雲，春風拂面，爸爸媽媽帶著我去湘湖玩。我非常高興，在床上蹦來蹦去。
我們坐在爸爸的車子上，壹路到了湘湖。到了湘湖後，我就不停的在那拍照，留做紀念，我看了看整個湘湖，我發現湘湖是個山清水秀，鳥語花香的地方。那裏的湖很大很大，好像無邊無際壹樣，湖裏的水又清又涼。
我和爸爸媽媽來到了第壹個遊玩區，那是壹條古街，裏面有很人和東西。進門以後我看見土地公公和土地婆婆，我們連忙走進參拜，參拜好後我興奮極了，又蹦蹦跳跳得出了門，。
逛好古街後我們又到了第二個景區?城山廣場。那也是壹個古老的地方，那裏插的古時候的國旗，那裏風景優美，有草有花，青青的紅紅的。當我正要上去玩的時候，我看見了壹位白發蒼蒼的老奶奶，她壹動不動的坐在那裏，遠遠望去就像壹座雕像立在那裏。原來老奶奶要過馬路呀!我心想：?不如我把老奶奶扶過去。?可是我越想越怕，但是我還是跑過去把老奶奶扶了過去。老奶奶連忙給我說：?謝謝小姑娘。?我說：?不用謝。?
回到家後，我自己為自己豎壹起大拇指。
我為自己豎起大拇指400字作文4窗外，壹輪明月冉冉升起，向著大地撒下皎潔的月光，它周圍的星星像壹顆顆美麗的`珍珠壹樣閃爍著光芒，看著如此迷人的景色，讓我情不自禁地想起自己學騎自行車的情形。
9歲那年，夥伴們都騎著自行車在院子追逐，可是，我沒有自行車，更不會騎自行車。於是，我就快求媽媽也給我買壹輛自行車。結果，第二天媽媽就給我買了壹輛藍色的，精致的自行車。
?萬事俱備，只欠東風?我本想著先從基本的溜車開始學，可是我控制不住車把，剛剛上車就摔了個四腳朝天。只好，讓爸爸扶著車後座，我蹬著車蹬，壹路囑咐爸爸壹定不能放手。慢慢騎得，得心應手，我本以為爸爸在後面扶著，便回頭和爸爸說話，可是，爸爸早已松了手，正在壹旁微笑點頭呢!我心壹慌。手壹松，真是?外甥打燈籠?照舊(舅)，來了個狗啃泥。
?功夫不負有心人?我在壹次次的跌倒中，吸取了經驗，漸漸的學會了騎自行車。
我在學騎自行車的時候雖然壹次次的跌倒，可我有壹次次的爬起來了，我為我這種不向困難低頭，勇往直前的精神而感到自豪。這壹次，我為我這種精神而豎起大拇指!
我為自己豎起大拇指400字作文5大拇指代表著贊美，代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己!
記得剛進奎文小學時，我的字寫得馬馬虎虎的，老師總是批評我說：?妳的字寫的鬼畫符壹樣，寥寥草草。?有時候連我自己也看不出來這是什麽字。後來媽媽著急了，要我去學鋼筆字，我把每個星期天下午玩的時間用來練字，我經過半年的努力，現在我的字已經寫的工工整整的，老師和家長都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。
還有就是我以前早上天天睡懶床，必須要媽媽叫我很多次才會起來，而且還要媽媽總是催個不停：?快點啊!等下會遲到的。?或者是說：?妳這麽大了，還要天天送妳去上學，我馬上就要去上班了，我也很辛苦。?我聽到媽媽這些話，慢慢得思考著，我覺得我應該懂事了，我的生活必須要自理了，現在我每天早早起床，快速刷牙洗臉後，背起書包壹個人走路上學了。我為自己豎起大拇指。
原來豎起大拇指就是這麽簡單。只要我努力學習，鍛練自己就會取得很大的進步，我就是棒的。
我為自己豎起大拇指400字作文6壹天，我做完作業，閑著沒事幹，便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》，我目不轉睛地註視著電視裏壹個個精彩鏡頭，完全陶醉在那動人的情節中了。壹集很快就播完了，接著開始播廣告。我調了臺。?咦，這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎?快叫奶奶出來看吧!?奶奶這兩個字剛脫出口，我轉念壹想：《哆啦A夢》還沒播完呢!而且，下壹集最精彩。如果不看的話，以後就沒得看了。怎麽辦?這時，我的心裏好像出現了兩個小矮人：壹個說：?《哆啦A夢》那麽精彩，錯過了豈不是十分可惜?另壹個說：?瓊雅，《小學生行為規範》裏不是有?尊師重教?這壹條嗎?我們不該只學不做啊。讓奶奶來看吧!?我心裏矛盾極了，壹下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候，耳邊突然響起了老師的諄諄教導：?同學們，妳們在校要做有個好學生，在家要做個孝敬的好孩子。?我立刻起身，向奶奶的房間跑去，?奶奶，奶奶，您最愛看的《還珠格格》放了，快來看吧!?奶奶聽了，壹臉疑惑：?妳怎麽不看動畫片了?我眼珠子壹轉，歪著腦袋說：?已經播完了，您快去看啊!?
看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶，我為自己豎起了大拇指。