佛說彼岸，無生無死，無憂無苦，無怨無恨，處於三界之外，不在五行之中，是個忘卻壹切的極樂世界。
佛說只有生前有愛，普渡眾生的人才能在逝世後到達彼岸，我想，俄羅斯文豪屠格涅夫壹定在逝後到達了彼岸，因為他懂得用握手把溫暖傳遞給壹個乞丐，讓他有了生的希望。 握手是壹種禮儀，但它所蘊涵的意義並不簡單，茫茫滄海，蕓蕓眾生，又有多少人懂得握手的內蘊？看似簡單的握手中，深藏的是人性中最為光輝的壹面。
2004年雅典運動會上，射擊選取埃蒙斯把6。9環的成績射到了別人的目標處，將本已到手的金牌讓給了壹位中國人，而在2008年北京奧運會上，他又壹次在最後壹次射擊中失誤，但與上次不同的是，他並沒有大聲吵鬧，沮喪失落，而是從容鎮定的走到那位意外獲得金牌的選手面前，與他握手，並對他道賀，他雖然丟失了壹枚金牌，但他獲得了千萬人的尊敬！這個兩次踏入同壹條命運河流的人，用他的行為向大家證明了美國人的風度，也為他自己贏得了無數觀眾的掌聲。
握手是壹種風度，壹種面臨命運的不幸與玩弄卻微笑面對它的風度。 其實不只埃蒙斯，還有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有壹位小職員，每回遇到客人都會與其握手，不論對方是尊是卑，是總統還是乞丐，他都會尊敬的與之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助來下屬公司查看時，他發現了這個卑微的小職員，註意到他與每個人的握手，從此開始關註這個小職員，兩年後，他成了這家下屬公司的總經理，他與身邊的人的每壹次握手都是他進步的階梯，他就憑借著這把階梯到達了成功的頂峰。
也許有人認為他的成功僅是偶然，認為這只是壹件小事，但是生活中又有多少人能真正像他這樣做呢？也許他與松下的偶遇僅是偶然，但他的成功卻是必然的，因為他與每壹個人握手的細節就透露出了他的精神。 握手是壹種態度，壹種追求平等，帶人走向成功的態度。
春雨纖寒，東風猶醉，垂柳依依別絮，梨花簇簇飄雪，乍暖還寒時秀色最難將息，人生是如此的美好，願我們都能懂得握手的奧妙，讓愛飄落人間，在每壹個角落彌漫開來。那時，人間亦是彼岸！有壹則文壇軼聞說，俄羅斯文豪屠格涅夫壹日在鎮上散步，路邊壹個乞丐伸手向他討錢。
他很想有所施予，往口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐笑了，含著淚說：“不，我寧願接受妳的握手！” 握手是壹種禮儀，但它所蘊含的意義並不簡單。
請以“握手”為話題寫壹篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。 [構思提示] 握手是壹種禮儀，但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內涵。
壹般說來，握手往往表示友好，是壹種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示壹方的尊敬、景仰、祝賀、鼓勵，也能傳達出壹些人的淡漠、敷衍、逢迎、虛假、傲慢。團體領袖、國家元首之間的握手則往往象征著合作、和解、和平。
握手的次數也許數也數不清，印象深刻的可能只有幾次：第壹次見面的激動，離別之際的不舍，久別重逢的欣喜，誤會消除、恩怨化解的釋然等等。 把握住握手世相中的壹點或幾點，可以講述自己的經歷，可以針對現實發表議論，可以展開聯想，表達感悟，可以從虛入手，傾訴感情，表達方式可以根據行文需要而定。
[佳作展示壹] 只想握住妳的手 吳銳 沈從文曾對妳說過：“我們相愛壹生，但壹生還是太短。” 而我，只想握住妳的手，不想說任何話，因為任何話也概括不了我對妳的心。
知道為什麽嗎？為什麽我要握住妳的手不放嗎？ 因為，文學—— 是妳讓我看到人世間的悲歡離合，是妳讓我體味壹個個詩壹樣的人生，是妳讓我懂得人生的真諦，也是妳讓我克服壹個個險境，超越極限！ 沒錯，就是妳讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！ 是妳讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓壹身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是妳，讓我看到基度山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與淒涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮鬥；是妳，讓我穿越時空，讓我體味人間！ 還是妳，在壹個深夜，翻出妳，欣賞妳，愛妳，喜妳，尤其愛那些詩詞。 在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細致；感受“馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風殘月”的婉約；感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的浪漫。
在這麽壹個深夜裏，因為有妳而充滿色彩、味道；因為有妳，而變得豐富精彩。 依舊是妳—— 在我灰心的時候對我說：“天生我材必有用”，“人生來不是被打敗的”。
在我奮鬥的時候對我說：“就這樣，有誌者事竟成。”在我成功的時候對我說：“滿招損，謙受益。”
是妳讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。” 是妳讓我保持天真之性，能與孩童壹起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。
是妳，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。 是妳。
2. 以握手為話題寫壹篇作文與寧靜握手寧靜，是上天派到人間的最後壹個天使。
人們在快樂、感動、哀傷、痛苦後，總會遇見她，握住她的手，向她道出曾經那壹份淡淡的記憶。 ——題記 美麗的天使賦予寧靜有壹雙溫柔的手，正如同春天的那壹縷涼爽的清風，緩緩地滑過，不著壹絲痕跡，但卻能輕輕地撥動人們內心深處的那壹根心弦，奏出清脆悅耳的曲調。
可是，她幾時來過？來了，為何又要匆匆離去？ 傳說，與寧靜的握手，與寧靜的約會都在那大自然的懷抱中。或許我們白天在鋼筋水泥築成的高樓大廈中穿行，綠洲只是茫茫灰色中的孤島。
我們無法靜靜地停下來品味這人生，這命運，也無法安靜地坐下來，細細地去挖掘自己最深沈的內心世界。但在那霧氣彌漫的雨夜山城，我們可以靠窗坐下，聆聽小雨淅淅瀝瀝落下的聲音，眸子裏的天際被拉下壹層朦朧的雨幕。
心中的漣漪蕩漾著放開，幽幽壹壺茶，清清壹捧雨。載著雨滴的葉子連成壹片，在夜色中望去，黑色的影子竟也有壹絲絲嫩綠。
所有的心煩氣躁都被雨水沖刷開去，只剩下壹片淡淡的寧靜，壹片淺淺的清心。 那是壹個初夏的清晨，清脆的鳥鳴將我從睡夢中喚醒，我捧了壹本散文集，跟著清風來到花園的靠椅上。
暖暖的陽光透過薄霧輕輕地灑在我的身上。我翻開書，將自己融入到作家們所編織出來的壹個個美好夢境中去，細細地品味著從字裏行間所透出的壹份份感動。
合上書本，臉上洋溢著被感動後的滿足，心底的大門悄悄被開啟。 心門被打開，就難以再迅速地關閉，腦海中的畫面清晰地浮現出來。
時光壹點點在倒退，仿佛又回到了那個離別傷感的夏季——小學畢業時的情景。多麽矛盾的心理，想早點進入嶄新的世界，又不舍那相親相愛了六年的同學。
這酸酸甜甜的滋味可以向誰傾訴呢？ 這時，她——寧靜，這位美麗的天使來了，踏著蓮花般的小碎步，款款地向我走來，在我的旁邊坐下。我壹把握住她的手，思緒瞬間回到分別的那壹刻。
同學們互相寫著同學錄，看似壹片熱鬧歡騰的景象，卻透出幾分惆悵，六年的朋友就這樣別了。人生在世，又能有多少個六年呢？各奔東西，無從得知。
也害怕被時間淡化了回憶，模糊了記憶中彼此的面容，最終走在街上也只是形同陌路罷了。 她耐心地傾聽著，為我拭去眼角殘留的淚水，輕輕地幫我把傷心之門關閉，將快樂從窗裏透出來便轉身消失。
留下我含淚微笑，壹切的壹切都如夢幻般縹緲，令人回味。 與寧靜握手，重溫美好回憶，在心底保留。
3. 以握手為話題的作文美麗的天使賦予寧靜有壹雙溫柔的手，正如同春天的那壹縷涼爽的清風，緩緩地滑過，不著壹絲痕跡，但卻能輕輕地撥動人們內心深處的那壹根心弦，奏出清脆悅耳的曲調。可是，她幾時來過？來了，為何又要匆匆離去？
傳說，與寧靜的握手，與寧靜的約會都在那大自然的懷抱中。或許我們白天在鋼筋水泥築成的高樓大廈中穿行，綠洲只是茫茫灰色中的孤島。我們無法靜靜地停下來品味這人生，這命運，也無法安靜地坐下來，細細地去挖掘自己最深沈的內心世界。但在那霧氣彌漫的雨夜山城，我們可以靠窗坐下，聆聽小雨淅淅瀝瀝落下的聲音，眸子裏的天際被拉下壹層朦朧的雨幕。心中的漣漪蕩漾著放開，幽幽壹壺茶，清清壹捧雨。載著雨滴的葉子連成壹片，在夜色中望去，黑色的影子竟也有壹絲絲嫩綠。所有的心煩氣躁都被雨水沖刷開去，只剩下壹片淡淡的寧靜，壹片淺淺的清心。
那是壹個初夏的清晨，清脆的鳥鳴將我從睡夢中喚醒，我捧了壹本散文集，跟著清風來到花園的靠椅上。暖暖的陽光透過薄霧輕輕地灑在我的身上。我翻開書，將自己融入到作家們所編織出來的壹個個美好夢境中去，細細地品味著從字裏行間所透出的壹份份感動。合上書本，臉上洋溢著被感動後的滿足，心底的大門悄悄被開啟。
心門被打開，就難以再迅速地關閉，腦海中的畫面清晰地浮現出來。時光壹點點在倒退，仿佛又回到了那個離別傷感的夏季——小學畢業時的情景。多麽矛盾的心理，想早點進入嶄新的世界，又不舍那相親相愛了六年的同學。這酸酸甜甜的滋味可以向誰傾訴呢？
這時，她——寧靜，這位美麗的天使來了，踏著蓮花般的小碎步，款款地向我走來，在我的旁邊坐下。我壹把握住她的手，思緒瞬間回到分別的那壹刻。同學們互相寫著同學錄，看似壹片熱鬧歡騰的景象，卻透出幾分惆悵，六年的朋友就這樣別了。人生在世，又能有多少個六年呢？各奔東西，無從得知。也害怕被時間淡化了回憶，模糊了記憶中彼此的面容，最終走在街上也只是形同陌路罷了。
她耐心地傾聽著，為我拭去眼角殘留的淚水，輕輕地幫我把傷心之門關閉，將快樂從窗裏透出來便轉身消失。留下我含淚微笑，壹切的壹切都如夢幻般縹緲，令人回味。
與寧靜握手，重溫美好回憶，在心底保留壹份從容淡定。
4. 以握手為話題寫壹篇作文“握手”改變了我
從小到大，已與不少人握過手，可這兩年，人大了，才發現“握手”中自有天地，“握手”也能改變壹個人。
小時候，大人們愛握住我的小手，那是因為我還不會說話，也不懂說話，他們要通過手來傳達對我的愛，來改變我；上學，同學之間握手，或傳達著對我的熱情，或暗示著對我的意見，希望我改變性格；畢業了，與老師握手，那是告別，老師那重重壹握，希望在新的環境裏改變我的思想；家中親人在我走出家門時與我握手，告訴我已經成人了，要懂得適應社會，改變自己的命運。所有的壹切，親情、友情讓我改變自己盡在兩只手的交流中。
無數次握手改變了我，記憶鮮活的事還有幾件：
鏡頭壹：去年，我發高燒，被送到醫院急救。我躺在病床上，掛著鹽水，只覺得渾身燥熱，周圍壹片漆黑。我的另壹只手在病床邊摸索，渴望抓住些什麽。這時，壹只溫熱的手緊緊抓住了我，耳邊傳來媽媽沙啞的聲音：“雲雲，妳要堅持住。“我壹下子安靜了下來。因為我知道媽媽就在身邊。我就像受傷的小鹿撲進了母親的懷抱，漂泊的小舟駛進了港灣。我緊緊握住這只手，感覺壹股生命的活力正源源輸入我的體內。我猛然發現，我已經很久沒有接觸媽媽的身體了，已好久不像小時候總愛摟著媽媽，在媽媽懷裏撒嬌了。莫非女兒大了，就會自覺不自覺地要遠離媽媽，疏遠了媽媽？握著媽媽的手，病中的我頓生壹種力量，這種力量改變了我的病情……
鏡頭二：開學初，我與好友發生了矛盾，好長壹段時間互不理睬。終於，那壹天，她來找我，相對許久，我倆卻不知說什麽好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，兩只手緊緊地握在壹起，卻依然沒有話語。因為，在此時，所有的話語，所有道歉的話、自責的話都不用說，兩只手早已改變了我們的過去，將我們緊緊連在壹起了。
讓我們好好體會手的語言，好好珍惜手與手的相握吧，因為它是愛的交融，會改變我們的過去；因為它是心的相逢，會設計我們的未來！
5. 作文：請以 握手 為話題寫壹篇六百字左右的文章1. 握手 我從小就學是習繪畫，憑借壹點點天賦，在比賽中有時會取得好成績。
每當我走上講臺與老校長握手時，我都會從她的手心著感受到壹種力量。 那時，我在學校學習繪畫，壹點點成績得到了老師的贊賞，家長的肯定，同學的羨慕，這種感覺讓我渾身輕飄飄的，我放松了對自己的要求。
在第二次的比賽中我竟沒能進入決賽。我沒精打采地走在樓道裏，窗外的天陰沈沈的。
壹陣陣秋風夾雜著幹枯的落葉打在玻璃上，壹個人影擋住了我向前的腳步：“怎麽？這樣就灰心了起麽？”我擡起頭，老校長面帶著微笑說道，“最近妳的態度可不太好，放松了對自己的要求。”老校長壹針見血地指出我的問題，我紅著臉低下了頭，不知所措。
“端正態度，找回以前的感覺，認真準備下場比賽。”老校長向我伸出右手，我擡起頭，註視著那雙慈愛的眼睛，我伸出右手，那雙眼睛裏似乎閃過壹種信任的力量，從老校長的手中壹種溫暖傳遞到我的掌心，我的內心。
短短幾秒鐘，我的內心終於平靜了下來。 老校長掌心的力量給予了我失敗後的動力，我又重新站到畫板前，右手緊握著鉛筆，在畫板上反復描繪著，纖細的筆尖在紙上滑動，“沙，沙，沙”不知過了多久，我拉開教室的窗簾，壹縷陽光不知從哪裏照進來。
我又拿起筆，陽光照在我的手背上，暖暖的，手心亦是暖暖的。快活的筆尖又壹次地在紙上跳起歡快的舞，帶著陽光，我感到我的手心在發熱，老校長給予我的力量讓我渾身暖洋洋的，讓我忘卻過去的成績，沈迷在繪畫的快樂中。
又壹次的比賽結果即將公開，我手心裏布滿了壹絲絲緊張的汗水，但卻很涼。“第壹名，XXX！”我壹躍而起，走上講臺，雙手冰涼，很激動。
“祝賀妳！”老校長再壹次向我伸出右手，“謝謝您！”我與老校長的手再壹次緊握到壹起，很涼。“別忘記那種感覺。”
我壹驚，伴著掌心的感覺走下了臺。回頭張望，我看見老校長面帶微笑地註視著我我忽然明白了。
這是讓我以平靜的心去學習，勿躁。 2. 握手 我將友情傾註於指間，握住了妳的手，烙下無法磨滅的溫暖 篝火舞會在此刻拉開序幕，我們相握的手感受著別樣的情懷。
人們總喜愛握手，借此表達自己的友好。對方也很高興，接受對方的友善，於是兩人相對而坐，煮酒闊論，這是古人結交諍友的方式，而我們現在，是否還保留著這些美好的傳統？那就不得而知了。
現在，互相握手的人很多，有存在著真情實感的，同樣也有在表面上把自己裝成斯文人的不明人士，也許，對他們來說，握手可能 只是在鏡頭前擺樣子的壹種方式而已，然而背後卻有著不可告人的秘密。照此來說，他們已玷汙了握手的本來意義，使它變得庸俗不堪。
隔閡，越來越大，妳我還可能像從前壹樣親密無間嗎？ 夢中的我們，握住對方的手，感覺是那樣的熟悉 也許，握手也是壹種讓拾起舊愛的方法，因為時間而被人遺忘的兩人，十指相握，會像從前那樣親密，面對著自己從異鄉回來的摯友，握手同樣能消除彼此間的距離感。 也許，過分的悲傷會使妳崩潰，那麽，由我來牽起妳的手，治愈妳的瘡傷；也許時間會把感情沖淡，那麽，我要用我的雙手，讓時間倒流；也許，明天將是世界末日，那麽，我要牽起妳的手，使妳不再驚慌。
相握的雙手間註滿了無言的喜悅，指尖的溫度融化了滿目瘡痍，緊緊貼合的掌心傳達著彼此的情誼，雖然，我知道握手不能撫平壹切，但是，它卻能傳達壹種精神，傳達壹種信念。 也許，在多少年後，我們壹同倒下的瞬間緊握的雙手能消除對死亡的恐懼，也許，在那戰火紛飛的年代，緊緊相握的手能給予對方堅定的信心，也許，在青梅煮酒闊談天下事時，緊緊相握的手也能感受到對方的決心。
握手就如同壹條血鏈般，將我們彼此串聯，達到心靈的契合；握手，就像是無言的祝願；壹雙巨大的翅膀，使我們能守護彼此。 壹石激起千層浪，壹雙手，可以讓妳的心潮澎湃，握手，是值得我們去謳歌，去發揚的壹種美德，握手，是值得我們去贊頌，去銘記的壹種文化，請不要忘記它帶給妳的美好回憶與堅定信念，它將會是值得妳壹生去銘記的感動與祝福。
3. 握手 手心的溫度，可以傳達出心靈的感觸。小的時候媽媽微笑地對我說：“手心涼，沒人疼，寶貝的手心壹定是熱呼呼的。”
我卻壹直笑話她的這些東西。媽媽笑而不答。
小時候的我，總會讓媽媽操心，我的體質很弱，動不動就生病。媽媽每壹次都熬夜照顧我，直到她的睛眼裏布滿了血絲。
上了初三，每天到家就會聞到飯菜飄來的香味。我知道是媽媽在等我。
從學校到家，半個小時的路程，媽媽卻因為天黑，壹次次地著急催我，問我路上堵車麽？怎麽還沒到？直到有的時候我不耐煩的應付兩句。那壹天，放學很晚，又和同學吃了壹點東西，很慶幸媽媽沒有來改變方向電話催我。
到路上的時候便有些奇怪，壹般媽媽三分鐘兩個電話的，現在怎麽壹個也沒有？打過去家裏也沒有人，心中壹陣忐忑。原來，媽媽的關心已經成了壹種習慣，下了車，急忙往家走，總是覺得這條路好長，從車站到家，沒有多遠，卻覺得我走了好久。
心中壹想到媽媽，就從心中發出壹種愧疚的感覺。手心裏有幾滴小汗珠冒出，到了家樓下，看到家裏的燈是開著的，。
6. 以握手為題目寫作文沈從文曾對妳說過：“我們相愛壹生，但壹生還是太短。”
而我，只想握住妳的手，不想說任何話，因為任何話也概括不了我對妳的心。
知道為什麽嗎？為什麽我要握住妳的手不放嗎？
因為，文學——
是妳讓我看到人世間的悲歡離合，是妳讓我體味壹個個詩壹樣的人生，是妳讓我懂得人生的真諦，也是妳讓我克服壹個個險境，超越極限！
沒錯，就是妳讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！
是妳讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓壹身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是妳，讓我看到基度山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與淒涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮鬥；是妳，讓我穿越時空，讓我體味人間！
還是妳，在壹個深夜，翻出妳，欣賞妳，愛妳，喜妳，尤其愛那些詩詞。
在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細致；感受“馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風殘月”的婉約；感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的浪漫。
在這麽壹個深夜裏，因為有妳而充滿色彩、味道；因為有妳，而變得豐富精彩。
依舊是妳——
在我灰心的時候對我說：“天生我材必有用”，“人生來不是被打敗的”。在我奮鬥的時候對我說：“就這樣，有誌者事竟成。”在我成功的時候對我說：“滿招損，謙受益。”
是妳讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
是妳讓我保持天真之性，能與孩童壹起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。
是妳，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。
是妳，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。
是妳，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。
壹切都因為妳——文學！要我怎麽放開妳！請妳，讓我握住妳的手！
7. 以握手為話題的作文美麗的天使賦予寧靜有壹雙溫柔的手，正如同春天的那壹縷涼爽的清風，緩緩地滑過，不著壹絲痕跡，但卻能輕輕地撥動人們內心深處的那壹根心弦，奏出清脆悅耳的曲調。
可是，她幾時來過？來了，為何又要匆匆離去？ 傳說，與寧靜的握手，與寧靜的約會都在那大自然的懷抱中。或許我們白天在鋼筋水泥築成的高樓大廈中穿行，綠洲只是茫茫灰色中的孤島。
我們無法靜靜地停下來品味這人生，這命運，也無法安靜地坐下來，細細地去挖掘自己最深沈的內心世界。但在那霧氣彌漫的雨夜山城，我們可以靠窗坐下，聆聽小雨淅淅瀝瀝落下的聲音，眸子裏的天際被拉下壹層朦朧的雨幕。
心中的漣漪蕩漾著放開，幽幽壹壺茶，清清壹捧雨。載著雨滴的葉子連成壹片，在夜色中望去，黑色的影子竟也有壹絲絲嫩綠。
所有的心煩氣躁都被雨水沖刷開去，只剩下壹片淡淡的寧靜，壹片淺淺的清心。 那是壹個初夏的清晨，清脆的鳥鳴將我從睡夢中喚醒，我捧了壹本散文集，跟著清風來到花園的靠椅上。
暖暖的陽光透過薄霧輕輕地灑在我的身上。我翻開書，將自己融入到作家們所編織出來的壹個個美好夢境中去，細細地品味著從字裏行間所透出的壹份份感動。
合上書本，臉上洋溢著被感動後的滿足，心底的大門悄悄被開啟。 心門被打開，就難以再迅速地關閉，腦海中的畫面清晰地浮現出來。
時光壹點點在倒退，仿佛又回到了那個離別傷感的夏季——小學畢業時的情景。多麽矛盾的心理，想早點進入嶄新的世界，又不舍那相親相愛了六年的同學。
這酸酸甜甜的滋味可以向誰傾訴呢？ 這時，她——寧靜，這位美麗的天使來了，踏著蓮花般的小碎步，款款地向我走來，在我的旁邊坐下。我壹把握住她的手，思緒瞬間回到分別的那壹刻。
同學們互相寫著同學錄，看似壹片熱鬧歡騰的景象，卻透出幾分惆悵，六年的朋友就這樣別了。人生在世，又能有多少個六年呢？各奔東西，無從得知。
也害怕被時間淡化了回憶，模糊了記憶中彼此的面容，最終走在街上也只是形同陌路罷了。 她耐心地傾聽著，為我拭去眼角殘留的淚水，輕輕地幫我把傷心之門關閉，將快樂從窗裏透出來便轉身消失。
留下我含淚微笑，壹切的壹切都如夢幻般縹緲，令人回味。 與寧靜握手，重溫美好回憶，在心底保留壹份從容淡定。
8. 以握手為話題寫壹篇600字作文握手是人與人之間交流的方式，它象征著友誼，工作時的合作等，在我們生活中它是必不可缺的，人們離不開它，它對於我們來說是交流的工具之壹，意義不壹樣，在不同的時間環境 它所表達的也不壹樣，如“握手言和”等，有人說人幹嘛要握手呢？也有人說握手就能改變自己嗎？答案是非似肯的。
商人見面時會握手，同壹級的警察見了面也會握手，那它們的握手的意思是壹樣的嗎？握手也頻繁的出現在我們的生活中，有時交朋友需要握手，拜托做事也要握手，由此可見握手這個話題早已成為了當眾的壹個熱點，我們已經習慣有它，習慣了它的存在，