遊戲準備：沙包三個
遊戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
2、《快樂水功》
遊戲準備：桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個
遊戲規則：家長從起點手拎兩桶水至終點，幼兒在終點用舀子將桶裏的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。
3、《穿大鞋》
準備：家長的鞋
規則：幼兒穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳坐在終點。遊戲開始，孩子穿著家長的鞋跑到終點，家長穿上鞋子，然後抱著孩子跑回起點，以先完成的壹組為勝。
4、《心心相印》
遊戲準備：嘩啦圈3個
遊戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然後將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒壹同鉆入圈中，壹個在左邊，壹個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。
5、《二人三足》
遊戲準備：長帶子4根
1.釣瓶子
適合年齡：5-6歲
目的：培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。
材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、範圍內，誰釣的多為勝。
2.傳達室動作
年齡：4-6歲
目標：體會親子***同遊戲時的平等，和諧的愉悅。
過程：父母孩子圍坐在壹起，由壹人做壹個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完後，第壹壹個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
註意：
1：至少三人參加此遊戲，所傳動作是手上動作。
1.小雞出殼
目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
準備：大張的廢報紙若幹，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破壹個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，壹只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤，最後孵出小雞最多的人為優勝。
2.袋鼠媽媽/爸爸
目的：鍛煉孩子的身體協調能力和註意力。
玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠壹樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）。
3.跳圈圈
目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。準備：兩個圈玩法：孩子從壹個圈裏跳到另壹個圈裏，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
4.小熊沒椅子
目標：學會遵守遊戲規則
準備：小椅子五張兒歌：“壹個娃娃壹個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。”
玩法：遊戲前，先教孩子學會念兒歌。五人壹組進行遊戲，五張椅子背靠背壹圈擺好。遊戲者站在椅子旁。遊戲開始，遊戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此遊戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒壹起混合進行這個遊戲。
5.找媽媽
目的：增進親子感情，培養幼兒觀察能力、感知能力。
準備：圍巾壹條
玩法：每壹輪由五個家庭參加，媽媽站成壹排不許出聲音，孩子把眼睛蒙起來，在老師的安全引導下，走到家長面前，通過觸摸形形式辨認，看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。
6.培養創新能力的遊戲
創新能力的好壞會對孩子的智力以及未來的學習和生活產生重大的影響，但是，培養孩子的創新能力，需要有情趣的方式，而且要從小就開始培養哦，試試下面的幾個小遊戲吧。
①以小猜大
家長可以準備壹些只有小部分部位的植物圖片，然後讓孩子猜壹猜是什麽植物，或者是準備壹些只有壹小部位動物的圖片，讓孩子猜猜是什麽動物。
②經常使用左側
由於我們的身體跟大腦是呈交替控制的，因此，在日常生活中，要鍛煉孩子經常使用左側，當然，也不能夠強迫孩子使用左手。
③多體驗新鮮的感覺
家長要豐富孩子的生活，要懂得改變上學的路線，懂得體驗各種類型的書籍，然後多創造條件讓孩子更不同的人做朋友。
④才藝培養
音樂、樂器、棋類、折紙等才藝能夠對孩子的右腦進行非常良好的鍛煉，所以，家長朋友要多多加以提倡。
⑤觀察大自然
在日常生活中，要跟寶寶壹起感受大自然的奇特，比如說擡頭仰望雲朵，看看雲朵的形狀，讓孩子發揮想象說說雲朵像什麽。
⑥看星星
家長可以在晴朗的夜空下，跟寶寶壹起看星星，然後跟孩子講故事聽，這是因為講故事能夠良好地激發孩子的想象能力，可以培養孩子的語言領悟能力。
培養孩子創新能力的小遊戲，看似簡單，卻效果百倍。在日常生活當中，其實對孩子的創造力進行開發和提升並不難，關鍵就要看家長朋友能不能夠懂得利用這些日常的小事和行為哦。如何培養寶寶的創造力，這也是非常關鍵的內容，如果爸爸媽媽感興趣的話，可以去了解壹下。