篇壹:提高全民科學素質方案
為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要（2006--2020）》（以下簡稱《科學素質綱要》），根據省、市有關工作的安排，結合我縣實際，特制定本工作方案。
壹、“十壹五”期間目標
到年，科學技術教育、傳播與普及有較大發展，公民科學素質明顯提高。圍繞公民科學素質建設最關鍵、最具基礎性的問題，實現以下目標：
——促進科學發展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識，倡導建立資源節約型、環境友好型社會，形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。
——以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高。青少年對科學的興趣明顯提高，創新意識和實踐能力有較大增強；農民和城鎮勞動人口的科學素質有顯著提高，城鄉居民科學素質水平差距逐步縮小；領導幹部和公務員的科學素質在各類職業人群中位居前列。
——科學教育與培訓、科普資源開發與***享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等涉及公民科學素質建設的基礎得到加強，公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
二、組織實施
成立縣全民科學素質工作領導小組（以下簡稱領導小組），領導《科學素質綱要》實施工作。縣政府副縣長孔德勝任組長，縣政府辦公室副主任陳學能和縣科技局局長楊優生任副組長，縣委組織部、縣委宣傳部、縣發改局、縣財政局、縣科技局（含縣科協，下同）、縣農業局、縣教育局、縣人事局、縣勞動保障局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣廣播電視臺等相關部門的負責領導為成員。
領導小組下設辦公室，負責日常具體工作。辦公室設在縣科技局。
領導小組成員單位按職責分工，組織實施相關工作。各鎮人民政府負責本鎮實施《科學素質綱要》的領導和具體工作。
三、任務及責任
對《科學素質綱要》的主要任務及職責分解如下：
1、青少年科學素質行動
牽頭部門：縣教育局
責任單位：縣委宣傳部、團縣委、縣科技局、廣播電視臺。
2、農民科學素質行動
牽頭部門：縣農業局
責任單位：縣勞動保障局、縣教育局、縣科技局。
3、城鎮勞動人口科學素質行動
牽頭部門：縣勞動保障局
責任單位：縣教育局、縣總工會、團縣委、縣婦聯。
4、領導幹部和公務員科學素質行動
牽頭部門：縣委組織部
責任單位：縣委宣傳部、縣人事局
5、城鎮居民科學素質行動
牽頭部門：縣科技局
責任單位：縣教育局、縣婦聯。
6、科普資源開發與***享工程
牽頭部門：縣科技局
責任單位：縣教育局、縣財政局、縣農業局。
7、大眾傳媒科技傳播能力建設工程
牽頭部門：縣委宣傳部
責任單位：縣科技局、縣廣播電視臺。
8、科普基礎設施工程
牽頭部門：縣科技局
責任單位：縣財政局、縣發改局。
9、政策法規、隊伍建設與檢測評估
牽頭部門：縣人事局
責任單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣財政局、縣發改局、縣教育局、縣農業局、縣勞動保障局、縣科技局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣廣播電視臺。
各相關行動實施方案詳見附件。
四、工作方式與機制
《科學素質綱要》實施工作是壹項系統工程，涉及範圍廣，工作量大，難度高，關鍵在政府推動，核心在全民參與。
1、突出重點，抓住關鍵。以全體公民為科學素質建設主體，組織和動員全民參與《科學素質綱要》實施；堅持以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高；抓住科學教育這個關鍵環節，普及科學知識；充分發揮大眾傳媒作用，加大科普宣傳力度；加強科普資源建設與***享，努力形成社會化大科普格局。
2、加強領導，密切協作。縣政府負責領導《科學素質綱要》的實施工作。領導小組各成員單位按照各自職能範圍開展工作。牽頭部門按照本方案提出的主要任務和職責分工，會同責任單位研究制定可操作的具體工作方案，並組織實施。各鎮人民政府負責領導和統籌安排本鎮《科學素質綱要》的實施工作。
3、保障投入，健全隊伍。建立財政投入機制，保障實施《科學素質綱要》所需經費。建立健全各級科普組織，培育壹支高素質的專兼職科普工作者隊伍和科普工作誌願者隊伍。
4、廣泛動員，全民參與。圍繞每年確定的主題，廣泛開展宣傳活動，積極動員社會各界參與《科學素質綱要》的實施工作，充分發揮公民作為科學素質建設的參與主體的作用，調動全體公民參與實施《科學素質綱要》的積極性。
5、溝通協調，形成合力。加強領導小組成員單位間的溝通與聯系。建立會議交流、情況通報等工作制度，及時反饋和溝通實施工作進展情況；領導小組辦公室每年根據各部門的實際，研究並提出年度工作要點。各成員單位間既分工明確，又協同配合，形成整體合力。加強領導小組成員單位與社會各方面的協調，充分整合利用現有各類資源，推動《科學素質綱要》的貫徹落實。各鎮、各有關單位和人民團體實施《科學素質綱要》的工作，要與全縣的工作部署保持壹致，加強所屬部門、單位和團體之間的橫向聯合，形成上下聯通，左右協同的工作格局。
6、檢查監督，推動落實。領導小組負責對全縣實施工作情況進行檢查督促和監測評估。各鎮人民政府對本鎮實施工作情況進行檢查監督，並將檢查監督情況及時報告縣領導小組。
五、工作進度
“十壹五”期間，實施《科學素質綱要》工作大體分為三個階段。安排如下：
年上半年：
——組織落實，建立工作制度；
——明確職責任務，制定工作計劃和年度工作要點，並組織實施；
——制定“十壹五”科普工作規劃，推動和指導各鎮、各部門制定工作方案並組織實施。
年下半年——年：
——推動主要行動實施和基礎工程建設，針對薄弱環節和突出問題提出並落實相關措施；
——落實政策、投入、隊伍等相關保障條件；
——探索、研究加強公民科學素質建設的工作模式和機制，總結經驗教訓，指導各鎮各部門推進實施工作；
——開展中期評估。
年：
——繼續推進實施工作；
——對“十壹五”期間實施工作進行總結和評估；
——研究制定“十二五”實施工作的階段目標、任務和措施。
篇二：全民科學素質工作實施方案
實施方案
為進壹步提高全鄉人民文明素質創優發展環境提升軟實力為我鄉經濟社會更好更快發展營造氛圍創造條件全面推進全民科學素質行動現根據區上有關文件精神要求特制定本方案。
壹、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導用科學發展觀統領全面推進全民科學素質行動有計劃、有目的地引導全鄉人民培養科學思想、科學精神樹立與他人、與社會、與自然合作互助、***同發展、和諧相處的意識掌握科學生產方法和生活方式不斷提高全民促進生產、生活、生態可持續發展的能力和綜合素質使講科學、愛科學、用科學在全社會蔚然成風使公民科學素質再上新的水平。
二、總體目標
1、促進科學發展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環經濟等觀念和知識倡導建立資源節約型、環境友好型社會形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。
2、以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高。未成年人對科學的興趣明顯提高創新意識和實踐能力有較大增強農民和城鄉勞動人口的科學素質有顯著提高城鄉居民科學素質水平差距逐步縮小。
3、科學教育與培訓、科普資源開發與***享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等公民科學素質建設的基礎得到加強公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
三、實施內容
1、未成年人科學素質行動 落實科學素質教育的各項任務把未成年人科學教育貫穿於學校教育全過程使中小學生掌握必要和基本的科學知識與技能體驗科學探究活動的過程與方法培養良好的科學態度、情感與價值觀發展初步的科學探究能力增強創新意識和實踐能力。開展多種形式的科技教學和靈活多樣的科學實踐活動鼓勵學生進行小發明、小創造根據不同需求提倡不同的科普知識、方法拓展科學傳播渠道加快最新科技成果的`有效傳播。增強未成年人對科學技術的興趣和愛好培養未成年人的創新意識提高未成年人的科學素質。（中小學校、團委)
2、農民科學素質行動 宣傳國家的各項惠農、支農政策增強廣大農民發展現代農業生產、建設新農村、構建和諧社會的信心和幹勁。宣傳新種植、新養殖技術推廣新品種使農民走上科技致富之路做新型農民。開展防災減災基本常識講座幫助農民了解農村社會救助體系促進農民參加養老、醫療等保險增強自我防範、保護、救助等安全意識和能力。
組織廣大農民學習《農業機械化促進法》、《農產品質量安全法》、《農民專業合作社法》等法律常識幫助廣大農民熟悉相關法律在知法懂法的前提下進行農業勞作、經濟合作提高發展現代農業、建設社會主義新農村的
本領。倡導科學、活潑的農村文化娛樂方式抵制不健康的活動消滅“黃、賭、毒”樹立和諧風尚、建設文明鄉村。（農技站、勞保站、農機站）
3、城鄉勞動人口科學素質行動 在廣大城鄉宣傳科學發展觀重點倡導和普及節約資源、保護環境、節能降耗、安全生產、健康生活等觀念和知識促進經濟增長方式的轉變和科學文明健康生活方式的形成。開展多種形式的科普宣傳建設學習型鄉發揮宣傳教育在提高勞動者科學素質方面的作用。開展各種形式的勞動預備制培訓、再就業培訓、創業培訓、農民工培訓和各類從業人員的在崗培訓和繼續教育。在企業廣泛開展科普宣傳、技能培訓和創建學習型組織、爭做知識型職工等活動著力加強科學方法、科學思想和科學精神教育提高職工的科學文化素質。鼓勵群眾性技術創新和發明活動。（安監站 勞保辦)
四、工作要求
1、加強領導健全機制。成立由鄉政府分管領導任組長勞保站、農技站、農機站、安辦、中小學校參加的推進全民科學素質行動工作領導小組負責對我鄉貫徹實施推進全民科學素質行動工作進行統壹動員部署和督促檢查。領導小組辦公室設在安全生產辦公室具體負責協調和落實領導小組作出的工作部署。領導小組各成員單位根據各自職責分工發揮職能和優勢密切協作形成合力紮實推進實施工作。領導小組成員單位以外的有關部門要結合本部門實際積極參與實施工作。
2、積極宣傳突出重點。要充分發揮廣播、標語、展板等多種宣傳方式在全鄉範圍內廣泛宣傳科學素質的重要性挖掘素材、捕捉亮點探尋提高全民科學素質的新方法、新途徑。堅持以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高抓住科學教育這壹關鍵環節整合科普教育資源加強社會化科普資源庫建設實現全鄉科普資源***享。
3、落實責任認真考核。各責任單位要按照實施方案的要求確定具體責任人和聯系人並按各自的職能分工切實負起責任。領導小組要充分發揮指揮及監督作用對各項活動的開展情況進行重點考核促進各項工作任務高質量完成。