瑞凝長春。
鳳毛濟美;
麟趾呈祥。
壹心為人民;
雙手繡乾坤。
三八紅旗手;
四化實幹家。
三八宏圖展;
九州春意濃。
鳳毛春濟美;
麟趾貴呈祥。
慶三八佳節;
繪十五宏圖。
丹心懸日月;
巧手繡春秋。
喜三八添錦;
向四化進軍。
良辰三八節;
婦女半邊天。
淑氣芝蘭茂;
春風桃李香。
為婦女揚眉吐氣;
與男兒並駕爭雄。
巾幗英雄膽氣壯;
勞動模範心靈美。
紅心描就四化圖;
壯誌頂起半邊天。
昔日巾幗多貢獻;
當今婦女再登攀。
中華婦女立壯誌;
當代巾幗譜新篇。
中華巾幗多奇誌;
當代女流勝偉男。
壯誌結成四化果;
紅心頂起半邊天。
婆媳和睦勝母女;
姑嫂親愛賽姊妹。
爭做三八紅旗手;
樂為四化排頭兵。
爭當三八紅旗手;
敢勝九州勝血男。
四化規模，千姿百態;
九州兒女，萬眾壹心。
誌在四化，不愧女中豪傑;
胸懷五洲，實為巾幗英雄。
建設祖國，全靠心紅手巧;
勤儉持家，還要女襯男幫。
勇奪五連冠，長民族誌氣;
開創四化業，振中華雄風。
邀眾姐妹，同心建設祖國;
與諸兄弟，合力振興中華。
樹新風，三八紅旗飄萬代;
立壯誌，四化偉業拼壹生。
中華騰飛，巾幗英雄創大業;
神州鉅變，各族兒女展宏圖。
祖國騰飛，巾幗英雄創大業;
神州鉅變，中華兒女展宏圖。
發憤圖強，為婦女添光爭氣;
同心協力，與男兒並駕齊驅。
與各族弟兄，並肩創四化大業;
偕全國姐妹，同心建兩個文明。
巾幗多貢獻，兩個文明結碩果;
婦女有功勞，五好家庭開新花。
走出小家庭，爭挑祖國千斤擔;
邀來眾姐妹，同織神州四化圖。
自尊自愛自重自強，挑起時代重任;
多才多藝多膽多識，爭做巾幗英雄。
上聯：祖國騰飛，巾幗英雄創大業;
下聯：神州鉅變，中華兒女展宏圖。
上聯：走出小家庭，爭挑祖國千斤擔;
下聯：邀來眾姐妹，同織神州四化圖。
上聯：自尊自愛自重自強，挑起時代重任;
下聯：多才多藝多膽多識，爭做巾幗英雄。
上聯：壯誌結成四化果;
下聯：紅心頂起半邊天。
上聯：中華騰飛，巾幗英雄創大業;
下聯：神州鉅變，各族兒女展宏圖。
上聯：中華巾幗多奇誌;
下聯：當代女流勝偉男。
上聯：中華婦女立壯誌;
下聯：當代巾幗譜新篇。
上聯：誌在四化，不愧女中豪傑;
下聯：胸懷五洲，實為巾幗英雄。
上聯：爭做三八紅旗手;
下聯：樂為四化排頭兵。
上聯：爭當三八紅旗手;
下聯：敢勝九州勝血男。
上聯：與各族弟兄，並肩創四化大業;
下聯：偕全國姐妹，同心建兩個文明。
上聯：勇奪五連冠，長民族誌氣;
下聯：開創四化業，振中華雄風。
上聯：壹心為人民;
下聯：雙手繡乾坤。
上聯：邀眾姐妹，同心建設祖國;
下聯：與諸兄弟，合力振興中華。
上聯：喜三八添錦;
下聯：向四化進軍。
上聯：昔日巾幗多貢獻;
下聯：當今婦女再登攀。
上聯：為婦女揚眉吐氣;
下聯：與男兒並駕爭雄。
上聯：四化規模，千姿百態;
下聯：九州兒女，萬眾壹心。
上聯：樹新風，三八紅旗飄萬代;
下聯：立壯誌，四化偉業拼壹生。
上聯：淑氣芝蘭茂;
下聯：春風桃李香。
上聯：三八宏圖展;
下聯：九州春意濃。
上聯：三八紅旗手;
下聯：四化實幹家。
上聯：慶三八佳節;
下聯：繪十五宏圖。
上聯：婆媳和睦勝母女;
下聯：姑嫂親愛賽姊妹。
上聯：良辰三八節;
下聯：婦女半邊天。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：勞動模範心靈美。
上聯：巾幗多貢獻，兩個文明結碩果;
下聯：婦女有功勞，五好家庭開新花。
上聯：建
設祖國，全靠心紅手巧;
下聯：勤儉持家，還要女襯男幫。
上聯：花滿三八;
下聯：瑞凝長春。
上聯：紅心描就四化圖;
下聯：壯誌頂起半邊天。
上聯：鳳毛濟美;
下聯：麟趾呈祥。
上聯：鳳毛春濟美;
下聯：麟趾貴呈祥。
上聯：發憤圖強，為婦女添光爭氣;
下聯：同心協力，與男兒並駕齊驅。
上聯：丹心懸日月;
下聯：巧手繡春秋。
上聯：中華巾幗多奇誌;
下聯：赤縣英雄少 *** 。
上聯：中華巾幗多奇誌;
下聯：赤縣英雄少良心。
上聯：中華巾幗多奇誌;
下聯：天下英雄盡壯懷。
上聯：中華巾幗多奇誌;
下聯：天下英雄少幹勁。
上聯：中華巾幗多奇誌;
下聯：四海女子少閑情。
上聯：中華巾幗多奇誌;
下聯：大地女子少閑情。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：女子豪傑胸襟寬。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：丈夫雷鋒精神清。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：男兒雷鋒精神香。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：女子誌士襟懷寬。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：女子誌士胸襟寬。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：男兒雷鋒精神長。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：女子雷鋒精神長。
上聯：巾幗英雄膽氣壯;
下聯：紅裝美女文章老。
壹副標準的楹聯，它最本質的特征是“對仗”。當它用口頭表達時，是語言對仗，當它寫出來時，是文字對仗。語言對仗的含義是什麽呢?通常我們提到要求字數相等、詞性相對、平仄相拗、句法相同這四項，四項中最關鍵的是字數相等和平仄相拗，這裏的字數相等，不同於英語的“單詞數”相等，其實質上是“音節”相等。即壹個音節對應壹個音節。在英語中，單詞“car”與“jeep”在數量上是相等的，但音節不相等。而漢語“卡車”與“吉普”，數量相等又音節相等。漢語之所以能實現“音節”相等，是因為漢語是以單音節為基本單位的語言。音節、語素、文字三位壹體。
漢語每個音節獨立性強，都有確定的長度和音調，音調古有平、上、去、入四聲，今有陽平、陰平、上聲、去聲四聲，皆分平仄兩大類。平對仄即謂相拗。這樣，漢語的語素與語素之間(即字與字之間)就能建立起字數相等、平仄相諧的對仗關系。而英語中，即使事物的名稱、概念能夠相對，單詞的數量和詞性能夠相對，兩個句子的句式能夠相對，但其音節長短不壹，獨立性弱，可自由拼讀，又無聲調，故無法相對。楹聯大多數是寫成文字，並且很多時候還要書寫、懸掛或鐫刻在其它建築物或器物上。
因此，楹聯對仗的第二層即是所謂文字相對。文字相對意味著楹聯不僅是語言藝術，又是裝飾藝術。作為裝飾藝術的壹副楹聯，要求整齊對稱，給人壹種和諧對稱之美。漢字又恰好具備實現整齊對稱的條件，它是以個體方塊形式而存在的，方方正正，整整齊齊，在書寫中各自占有相等的空間位置。它具有可讀性，又具可視性。其方塊構形，既有美學的原則，又包含著力學的要求。它無論是橫寫與豎排，都能顯得疏密有致，整齊美觀。而英文呢，它是拼音文字，每個單詞長短不壹，只表音，不表義，更無可視性，只能橫排，不能豎排，無法從形體上實現真正的對稱。下面試舉兩個意思相同的中英文對偶句進行比較，以進壹步說明為何只有漢語才有真正的對仗，而英文和其他拼音文字則不能。