意思：我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。
出處：唐代李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》。
原文：棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬裏送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
譯文：棄我而去的，昨天已不可挽留，擾亂我心緒的，今天使我極為煩憂。萬裏長風吹送南歸的鴻雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。妳的文章就像漢代文學作品壹般剛健清新。而我的詩風，也像謝朓那樣清新秀麗。
我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。好像抽出寶刀去砍流水壹樣，水不但沒有被斬斷，反而流得更湍急了。
我舉起酒杯痛飲，本想借酒消去煩憂，結果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不稱心如意，還不如明天就披散了頭發，乘壹只小舟在江湖之上自在地漂流（退隱江湖）罷了。
擴展資料《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》是唐代詩人李白在宣城（今屬安徽）與李雲相遇並同登謝朓樓時創作的壹首送別詩。此詩***九十二字，並不直言離別，而是重筆抒發詩人自己懷才不遇的激烈憤懣，灌註了慷慨豪邁的情懷，表達了對黑暗社會的強烈不滿和對光明世界的執著追求。
詩雖極寫煩憂苦悶，卻並不陰郁低沈。全詩語言明朗樸素，音調激越高昂，如歌如訴，強烈的思想情感起伏漲落，壹波三折，如奔騰的江河瞬息萬變，波瀾叠起，和騰挪跌宕、跳躍發展的藝術結構完美結合，韻味深長，斷續無跡，達到了豪放與自然和諧統壹的境界。明人評此詩“如天馬行空，神龍出海”。
參考資料：