教育管理現代化的關鍵指:教育內容的現代化、教育觀念的現代化、教育條件的現代化、教育管理的現代化。具體概念如下:
1、教育內容的現代化
教育現代化主要包括教育觀念的現代化,教育內容的現代化,教育條件的現代化,教育管理的現代化,以及教育者(即老師)的現代化。
2、教育觀念的現代化
教育觀念對於教育現代化來說,是非常重要的壹個環節,教育觀念會直接影響著教育內容和教育管理,以及具體實施的教育者。教育觀念是思維上的更新叠代,實際上是壹種教育知識。
3、教育條件的現代化
教育條件主要是指教育的媒介、教育的場所、教育的設備等,教育的現代化也必然會要求教育條件的現代化,否則很多教育內容和日常教學,都將難以正常開展。
4、教育管理的現代化
教育的現代化還會要求教育管理水平的現代化,教育管理水平要適應教育現代化的發展,否則會影響教育內容的現代化、教育者的現代化發展。
教育現代化的特征:
1、教育的普及化:教育的普及化要求有較高的教育普及率和較高的平均受教育年限。
2、教育的終生化:教育的終身化要求具有終身教育的體制和條件。
3、教育的個性化: 教育的個性化強調要培養既全面發展又有個性特長的創造性人才。
4、教育的國際化:教育的國際化要求加強與各國的教育交流具有教育國際交流的能力。
5、教育的信息化:教育的信息化要求在教育領域中充分運用現代信息技術,以保證擴大教育規模,為教育終身化、個性化和國際化提供保證。