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我的情況

很久沒有上知道了,又是壹年高考,就多碼幾個字吧,當對自己高三的懷念···

個人缺點方面

生物鐘不好,這個我也不大好,解決辦法是晚上6點與中午都睡壹個20分鐘的短覺,平時早點睡。

沒有錯題本,這個我也沒有,我平時做題都是用鉛筆的,錯的在前面畫個圈,不要改答案,在題目後面寫上正確的解答,還可以寫壹點為什麽做錯,那壹塊沒弄清楚(馬虎不要當做不是錯誤,馬虎往往都是沒有掌握完整知識,聯想不夠,沒有考慮完整哦)

學科喜歡嘛,妳可以讓自己喜歡上這門學科啊,原來我很討厭英語,但後來單調的住校生活讓我發現唯壹的樂趣是看壹下報紙,於是我只買英語報紙(china daily之類的),後來看報紙就在痛苦與快樂之間掙紮,就喜歡上英語了···

1,物理基礎很好了,其實所有東西都是沒有最好,只有更好,平時不要和與自己成績相近的比,與比妳好很多的比,我當時是全班前三了(還是快班),每天就要求自己全對,並且做題速度要比同桌快10-20分鐘(只是壹份物理或化學卷子哦,他們做1小時,我做40分鐘,並且還有壹題多解)。

妳可以加強物理速度方面的練習,第壹輪主要是書上的內容全部搞清楚(神馬儀器的電壓之類的),大題與壓軸題這個本來就是給物理優秀的拿分用的,壹定要會,選擇壹定要全對(尤其是多選),妳平時就努力可以不做自己的課外的東西。

2、數學第壹輪註意壹題多解。做完每壹道都想想有沒有其他的更好更快的解法(比如立體幾何我從來都是用幾何解法,比別人快2分鐘至少;選擇題填空題最後壹題很多都是用幾何解的,要多想)。數學多做沒有意義,關鍵是要多想(不是坐著只思考,是不停地動筆畫,動筆做)。我同學有壹句話很好:妳不做怎麽知道自己不會,妳不做怎麽知道沒有更好的方法。

第壹輪壹定要掌握書裏每壹種方法,或許沒用,但是有些難題就難在它只能用壹種方法上啊。

3、化學生物我就壹起說吧,不懂妳啊,這兩個都是壹種類型的,妳怎麽會生物還好化學不行。

這兩門課就是要建立起網絡的概念,要有聯想,壹旦老師說無色透明妳不僅要想起水,還有大量的有機物,壹旦老師說能在空氣中與空氣反應,妳要想分兩類(無機有機),有機與空氣反應那就是醛之類的沒氧化完全的,有機包括金屬,非金屬,鹽,氧化物,酸,堿,所以金屬基本都可以,非金屬像磷之類的,氧化物像氧化鈉之類的才是完整的想法。

這兩門課第壹輪非常重要,搞清楚書裏面每壹個細節(我當時連生物實驗中試劑的用量每壹個都記得很清楚),化學中連試劑用量的原因都能說出來,還能說出所有出現過的有機物常溫下的三態(固液氣),這東西關鍵就是細致,還有從壹個條件說出所有滿足條件的東西的能力,那就是構建網絡(就是知識樹)與聯想的能力。

建議妳每復習玩壹章都畫壹張知識樹的圖,將這壹章所有的內容都從上到下概括出來,不能有任何知識點的遺漏。

4、做題方面。我是壹個有點偏執的人,我高二的時候語文、英語、數學不是很好,於是我高二下每天高三的模擬卷數學壹張,英語壹張、完型兩篇、閱讀兩篇、改錯兩篇、語文壹張,到了高三我就成了班級前列。

把每天的做題當考試來做,妳就能集中精力,壹鼓作氣(中間不能休息什麽的)。我每次做完所有題後對答案,發現錯的都會像考試壹樣懊惱,所以對於做題態度認真,收獲是最大的。

錯題本不需要,只要做過的試卷與參考書都保留著,經常看看,看到壹看題目就知道自己為什麽錯,答案是什麽(每次看的時候別看答案再把錯題做壹遍)那試卷或參考書就可以扔壹邊了,我基本上都是2天壹看,壹星期壹大看,壹個月總的全看,就會知道自己所有原來沒有掌握好的東西了。

5、語文英語現在趕緊努力吧,我高中的時候成績強悍就是因為我英語最後高考除了作文滿分,語文125,我平時語文都拉掉別人100多壹點的人20分,英語拉別人10分,這是很穩定的拉分項,不像其他壹道大題就會引發血案什麽的。語文英語現在就提高妳才能成為尖子生啊。

根據我的觀察,中等學生拼理綜數學,尖子其實理綜數學差不多,都是拼語文英語的。

PS:我是09屆的,浙江,高考全省700名左右(當時已經自主招生被上海交大錄取,我們浙江上海交大錄取分數線僅低於北大清華,跟復旦壹樣)