1、方式不同：
GFD是屬於EDP的壹種，也就是高級研修班的意思，主要去學習知識等等。
EMBA設立的目的就是為高級管理人員服務的。通常EMBA學員都是邊工作邊讀書，在校時間很短，講授的內容相對較少。
2、證書不同：
EMBA學完到畢業後經過院校的考試會有碩士學位證（國家承認的）。而GFD只能發結業證，這個證書只能證明妳學過這個課程。
擴展資料：
學科特點：
（1）EMBA的意思很明確，就是EMBA教學非常註重案例教學和案例討論。通常EMBA學員都是邊工作邊讀書，在校時間很短，講授的內容相對較少。但是由於學員有較多的工作經驗和背景知識，因此他們使用的教學案例較少，但討論的範圍要廣的多，對教師的挑戰性也更強。
美國商學院EMBA註重案例教學，強調運用電腦軟件進行模擬教學。如哈佛商學院用於教學軟件的開發和硬件管理的費用就高達1000萬美元之多，從而極大地提高了他們的現代化教學水平。
（2）EMBA什麽意思都不可代表，最強調的就是理論與實踐的結合。
（3）課堂不定期邀請國際和國內知名公司CEO及卓越的工商界高管與學員進行交流和對話。這使課堂內容與企業發展息息相關，讓學員有機會接觸商界領袖，從而了解其機構情況，商業經驗、管理風格以及所面對的挑戰及應對經驗。
（4）聯合辦學與異地辦學漸成趨勢。國內很多院校都開辦了聯合辦學的EMBA項目，反映出各院校對EMBA創辦之路的***同認識。
（5）中國很多商學院在為EMBA進行課程設置時都進行了移動課堂的計劃。所謂“移動課堂”也就是每個班在上課期間會到外地學習壹次或幾次。在上課之余，安排學員對當地企業進行有針對性的參觀考察活動，開拓學員眼界，提升其管理水平。
（6）專業化辦學。壹些商學院在綜合性EMBA的基礎上，嘗試具有針對性的行業細分，更加貼近不同學員的需求。這些專業管理課程，由於其對行業研究的深度和廣度，對於立誌在行業內發展的專業認識來說，無疑具有非常大的吸引力。
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