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我想對妳說文言文

1. “我想妳”用文言文怎麽說

1、壹日不見,如三秋兮。

出處:《詩·王風·采葛》

原作:彼采葛兮,壹日不見,如三月兮。彼采蕭兮,壹日不見,如三秋兮。彼采艾兮,壹日不見,如三歲兮。

釋義:我倆壹天不見面,好象隔著三季那樣長久。形容主人公對友人的殷切思念。

2、青青子衿,悠悠我心。

出處:《詩經·鄭風·子衿》

原作:青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音!

釋義:青青的是妳的衣領,悠悠的是我的心境。 縱然我不曾去會妳,難道妳就此斷音信?比喻牽掛情人。

3、所謂伊人,在水壹方

出處:《詩經,秦風,蒹葭》

原作:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水壹方。溯洄從之,道阻且長。溯遊從之,宛在水中央。

釋義:懷念的心上人啊。就站在對岸河邊上。所思念的人兒遠在彼方。

4、寤寐思服,悠哉悠哉,輾轉反側。

出處:《國風·周南·關雎》

原作:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

釋義:日夜渴慕思如潮。相憶綿綿恨重重,翻來覆去難成眠。

5、思君如滿月,夜夜減清輝。

出處:《賦得自君之出矣》

原作:自君之出矣,不復理殘機。思君如滿月,夜夜減清輝。

釋義:思念妳就像天上的滿月,此後每夜都清減光輝。

2. 用文言文寫”老師,我想對妳說”600字

老師我想對妳說

老師,我想對妳說:妳太累了,妳教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們妳重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,妳就像壹位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,妳不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每壹本作業,妳都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過壹絲壹毫的錯誤。

老師,我想對妳說:我多想看到妳每天的笑容。在課堂上妳是壹位非常嚴厲的老師,上課的時候只要我們有壹點小動作都逃不過妳那雙明亮的眼睛。在課外的時候妳又非常親切,像媽媽壹樣愛護我們。

現在教師節快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月裏,讓我獻上對老師最真誠的祝福! 老師,我愛妳!

3. 其實我壹直想對妳說我喜歡妳用古文怎麽說

“其實我壹直想對妳說我喜歡妳”用古文表達為“吾久欲言吾愛子”。

古人表達愛意的方式:

古代以文取仕,很多時候,兩人感情升溫卻略略欠缺了壹把火候;或者,在某次鬧矛盾之後的求和;相伴步入婚姻之後的長情,都會作詩或者作畫來表達愛意。

古人相對保守,婚禮也沒有西方的交換戒指壹說。相對於其它首飾,耳環是含蓄而充滿愛意的表達。耳環是金屬為主,有些可能是石頭、木、或其他相似的硬物料。清代李笠翁在《閑情偶記.生容》裏將耳飾中小巧簡潔的耳環稱為“丁香”,將繁復華麗的耳墜稱為“絡索”。

擴展資料

表達愛意的古詩《關雎》

《關雎》

作者:佚名

朝代:先秦

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。

白話釋義:

關關和鳴的雎鳩,相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子,是君子的好配偶。

參差不齊的荇菜,從左到右去撈它。那美麗賢淑的女子,醒來睡去都想追求她。

追求卻沒法得到,白天黑夜便總思念她。長長的思念喲,叫人翻來覆去難睡下。

參差不齊的荇菜,從左到右去采它。那美麗賢淑的女子,奏起琴瑟來親近她。

參差不齊的荇菜,從左到右去拔它。那美麗賢淑的女子,敲起鐘鼓來取悅她。

4. 我想妳用文言文怎麽說

1、壹日不見,如三秋兮。

出處:《詩·王風·采葛》原作:彼采葛兮,壹日不見,如三月兮。彼采蕭兮,壹日不見,如三秋兮。

彼采艾兮,壹日不見,如三歲兮。釋義:我倆壹天不見面,好象隔著三季那樣長久。

形容主人公對友人的殷切思念。 2、青青子衿,悠悠我心。

出處:《詩經·鄭風·子衿》原作:青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音!釋義:青青的是妳的衣領,悠悠的是我的心境。

縱然我不曾去會妳,難道妳就此斷音信?比喻牽掛情人。 3、所謂伊人,在水壹方出處:《詩經,秦風,蒹葭》原作:蒹葭蒼蒼,白露為霜。

所謂伊人,在水壹方。溯洄從之,道阻且長。

溯遊從之,宛在水中央。釋義:懷念的心上人啊。

就站在對岸河邊上。所思念的人兒遠在彼方。

4、寤寐思服,悠哉悠哉,輾轉反側。出處:《國風·周南·關雎》原作:求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,輾轉反側。釋義:日夜渴慕思如潮。

相憶綿綿恨重重,翻來覆去難成眠。 5、思君如滿月,夜夜減清輝。

出處:《賦得自君之出矣》原作:自君之出矣,不復理殘機。思君如滿月,夜夜減清輝。

釋義:思念妳就像天上的滿月,此後每夜都清減光輝。

5. 範仲淹我想對妳說

1、自幼孤貧 勤學苦讀 宋太宗端拱二年(989年)八月初二,範仲淹在徐州降生。

他的父親範墉,當時做寧武軍節度掌書記——徐州軍事長官的秘書。範墉先娶陳氏,繼娶謝氏.仲淹是他第三個兒子。

範仲淹出生第二年.父親便病逝了。謝氏貧困無依,只好抱著繈褓中的仲淹.改嫁山東淄州長山縣(今山東鄒平縣附近)壹戶姓朱的人家。

範仲淹也改從其姓,取名朱說,在朱家長大成人。 範仲淹從小讀書就十分刻苦,朱家是長山的富戶,但他為了勵誌,常去附近長白山上的醴泉寺寄宿讀書,晨夕之間.便就讀諷誦。

他片讀不懈的精神,給僧人留下深刻的印象:那時,他的生活極其艱苦,每天只煮壹鍋稠粥,涼了以後劃成四塊,早晚各取兩塊,拌幾根腌菜,調半盂醋汁,吃完繼續讀書。但他對這種清苦生活卻毫不介意,而用全部精力在書中尋找著自己的樂趣。

這樣過了差不多三年,長白山鄉的書籍已漸漸不能滿足他的需要。 壹個偶然的事件,暴露了範仲淹家世的隱秘。

他驚諤地發現,自己原是蘇州範家之子,這些年來,壹直靠繼父的關照度日。這件事使範仲淹深受 *** 和震動,愧憤交集之下,他決心脫離朱家,自樹門戶,待將來卓然立業,再接母歸養。

於是他匆匆收拾了幾樣簡單的衣物,佩上琴劍,不顧朱家和母親的阻攔,流著眼淚,毅然辭別母親,離開長山,徒步求學去了。 真宗大中祥符四年(1011年),二十三歲的範仲淹來到睢陽應天府書院(今河南商丘縣)。

應天府書院是宋代著名的四大書院之壹,***有校舍壹百五十間,藏書敷千卷。更主要的是這裏聚集了許多誌操才智俱佳的師生。

到這樣的學院讀書,既有名師可以請教,又有許多同學互相切磋,還有大量的書籍可供閱覽,況且學院免費就學,更是經濟拮據的範仲淹求之不得的。應天府後來改名南京,應天府書院所以又叫南都學舍。

範仲淹十分珍惜嶄新的學習環境,晝夜不息地攻讀。壹次,真宗皇帝路過南京,大家都爭相前趨觀望,範仲淹卻閉門不出,坐湧如舊。

壹位同學怪他怎肯錯過觀望皇上的良機,他卻回答:“日後再見,也未必晚。”範仲淹的壹個同學、南京留守(南京的最高長官)的兒子看他終年吃粥,便送些美食給他。

他竟壹口不嘗,聽任佳肴發黴。直到人家怪罪起來,他才長揖致謝說:“我已安於過喝粥的生活,壹旦享受美餐,日後怕吃不得苦。”

範仲淹艱澀的生活,有點像孔子的賢徒顏回;壹碗飯、壹瓢水,在陋巷,他人叫苦連天,顏回卻不改其樂. 範仲淹的連歲苦讀,也是從春至夏,經秋歷冬;淩晨舞壹通劍,夜半和衣而眠。別人看花賞月,他只在六經中尋樂.偶然興起,也吟詩抒懷; “白雲無顙帝鄉遙,漢苑誰人奏洞蕭?多難未應歌風鳥,薄才猶可賦鷦鷯.瓢思顏於心還樂,琴遇懂君恨即銷.但使斯文天未喪,澗松何必怨山苗。”

數年之後,範仲淹對儒家經典——諸如《詩經》、《尚書》、《易經》、《三禮》、《樂經》、《春秋》等書主旨,已然堪稱大通:吟詩作文,也慨然以天下為己任。 大中祥符七年(公元1014年),迷信道教的宋真宗率領百官到毫州(今安 徽毫縣)去朝拜太清宮。

浩浩蕩蕩的車馬路過南京(今河南商丘,下同),整 個城市轟動了,人們爭先恐後地看皇帝,惟獨有壹個學生閉門不出,仍然埋頭 讀書。有個要好的同學特地跑來叫他:“快去看,這是個千載難逢的機會,千萬不要錯過!”但這個學生只隨口說了句:“將來再見也不晚”,便頭也不擡 地繼續讀他的書了。

果然,第二年他就得中進士,見到了皇帝。這位學生就是 日後的北宋偉大的改革思想家範仲淹。

大中祥符七年(1014年)秋和八年(1015年)春,他通過科舉考試,中榜成為進士。在崇政殿參加禦試時,他第壹次看見年近五旬的真宗皇帝。

後來還榮赴了禦賜的宴席。 二月的汴京(今開封市),春花滿目.進士們坐跨駿馬,在鼓樂聲中遊街:“長白壹寒儒,名登二紀余”。

他吟著這樣的詩句,想到自己已經二十七歲。比起旁邊的滕宗諒等人,年紀顯得大了許多。

不久,他被任命為廣德軍的司理參軍(廣德軍位置在今安徽廣德縣壹帶,司理參軍是掌管訟獄、審理案件的官員,從九品)。接著,又調任為集慶軍節度推官(集慶軍轄境位置在今安徽亳州壹帶,節度推官是幕職官,從八品)。

他把母親接來贍養,並正式恢復了範姓,改名仲淹,字希文。從此開始了近四十年的政治生涯。

2、為民治堰 熱心執教 天禧五年(1021年),範仲淹被調往泰州海陵西溪鎮(今江蘇省東臺縣附近),做鹽倉監官——負責監督淮鹽貯運轉銷.西溪鎮瀕臨黃海之濱,鎮上雖也可偶見牡丹,其荒遠情景畢竟與內地不同。乍聽風浪的呼嘯及野鶴的長唳,範仲淹不免略覺惆悵.而倉官既屬於閑差,他便暫以疏懶飲宴采自我解嘲:“卑犧曾未托椅梧,敢議雄心萬裏途!蒙叟自當齊黑白,於牟何必怨江湖……壹醉壹吟疏懶甚,溪人能信解嘲無?” 然而,他很快發現,這裏有許多事情需要去做。

當地多年失修的海堤,已經坍圮不堪,不僅鹽場亭竈失去屏障,而且廣闊的農田民宅,也屢受海濤威脅。遇上大海潮汐,甚至水淹泰州城下,成千上萬災民流離失所。

官府鹽產與租賦,都蒙受損失。為此,他上書給江淮漕運張綸,痛陳海堤利害,建議在。

6. 我想妳了文言文怎麽表達

可以用這三句文言文回答:“曉看天色暮看雲,行也思君,坐也思君。”

“陌上花開,可緩緩歸矣。”天涯地角有窮時,惟有相思無盡處”。

1、“曉看天色暮看雲,行也思君,坐也思君。” 大白話就是:我想妳,好想妳,幹什麽都會想到妳。

2、“陌上花開,可緩緩歸矣。”天涯地角有窮時,惟有相思無盡處 這句話是吳越王對自己的王妃寫的信,田間的小花已經開了,妳可以壹邊賞花,壹邊慢慢的回來。

3、天涯地角有窮時,惟有相思無盡處 古人的思念更加透徹,也更加富有詩意!但思念本身,就是壹種讓人心碎而又美好的感情!如果妳用文言文來表達自己思念的話,就會讓人記憶深刻,也會看著很有意境! 現代人表達感情是非常直接的,喜歡誰,不喜歡誰都會很直白的告訴對方。古人就不壹樣了,他們很含蓄,見壹次也不容易。

7. 我想妳了文言文怎麽表達

可以用這三句文言文回答:“曉看天色暮看雲,行也思君,坐也思君。”“陌上花開,可緩緩歸矣。”天涯地角有窮時,惟有相思無盡處”。

1、“曉看天色暮看雲,行也思君,坐也思君。”

大白話就是:我想妳,好想妳,幹什麽都會想到妳。

2、“陌上花開,可緩緩歸矣。”天涯地角有窮時,惟有相思無盡處

這句話是吳越王對自己的王妃寫的信,田間的小花已經開了,妳可以壹邊賞花,壹邊慢慢的回來。

3、天涯地角有窮時,惟有相思無盡處

古人的思念更加透徹,也更加富有詩意!但思念本身,就是壹種讓人心碎而又美好的感情!如果妳用文言文來表達自己思念的話,就會讓人記憶深刻,也會看著很有意境!

現代人表達感情是非常直接的,喜歡誰,不喜歡誰都會很直白的告訴對方。古人就不壹樣了,他們很含蓄,見壹次也不容易。