1、從前，2、問候，3、爬山，4前奏曲，5祝願星，6健身操，7長號手，8小夜曲，9上學的日子，10捉人遊戲，11巨人的腳步，12穿過樹林，13噢，蘇珊娜；14十個小印第安人；15鐘聲響了。16、太陽升起；17、芭蕾演員；18、三只瞎老鼠；19跳舞的袋鼠；20跟著小隊長。
21、輕輕地劃，22、風笛手來了，23五月花柱舞、24捉迷藏、25黃昏的歌、26溜冰女孩、27會跳舞的熊、28自新大陸交響曲、29跳到我朋友的身邊、30倫敦橋要塌了、31稻草堆中的火雞、32印第安鼓、33優美而低回、34樂隊在演奏。
噢，蘇珊娜。
這首讓孩子認識si、re高低音譜號兩種不同的寫法，這兩種寫法只是長相不同，彈奏的音是同壹個。從現在開始要讓孩子明白在鋼琴學習中音符、指法等諸多因素都不是固定不變的，要學會活學活用、靈活掌握。
三只瞎老鼠。
樂曲表現了三只小老鼠在玩耍奔跑的歡快的情景。所以要彈出活潑，快樂的情緒。
跟著小隊長。
這首曲目是典型的旋律兩手相互交錯、呼應彈奏，也就是左右手都會彈奏出旋律。