描寫聲音的優美語句
聲音是那麽的優美而動聽，每個東西發出的聲音都是有所不同，下面是我為大家整理的關於聲音的優美句子，希望大家喜歡，內容如下：
1、這樣的霹靂聲，比十萬桶火藥的爆炸聲還大。
2、壹聲霹靂之後，好像有千萬束探照燈壹齊照射雲端，又像炸彈甩過半空爆炸，給人間留下輝煌的壹瞬。
3、夏日的蟬鳴清脆而悠揚，仿佛音樂大師在演奏壹般。
4、溪水嘩嘩地流淌著，這聲音就像煮開了的粥壹樣，讓人忍不住多停留壹會。
5、天空中猛然壹個響雷，好像炸彈落入人間，嚇得動物們嗷嗷大叫。
6、他說話的聲音像蚊子壹樣，怎麽聽也聽不清楚，聽不明白。
7、樹林裏，百鳥爭鳴，呼朋引伴，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。
8、聲音響亮像洪鐘。
9、聲音甜的像喝蜜。
10、聲音美的像畫眉歌唱。
11、聲音大的如山崩。
12、聲音刺耳的像針紮。
13、青蛙那有節奏的叫聲，就像壹曲美妙的樂曲壹樣動聽。
14、瓢潑大雨摻雜著電閃雷鳴，就好、壹曲激昂的交響樂。
15、雷聲如排炮似的發出了壹連串又低又長的轟鳴。
16、雷聲就像有壹萬個鐵球在洋鐵板上滾動、轟隆。
17、雷聲轟鳴猶如擂鼓般壹樣驚天動地。
18、雷聲轟隆壹響，像天崩地裂似的。
19、唱了十數句後，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像壹線鋼絲拋入天際。
20、北風呼嘯而過，就像冰刀劃過臉龐壹樣，隱隱作痛。
21、海在我們腳下沈吟著，詩人壹般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔，低低地，輕輕地，像微風拂過琴弦；像落花飄零在水上。
22、“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”壹場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧。
23、唱了十數句後，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像壹線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊後，陡然壹落，又極力騁其千回百折的精神，如壹條飛蛇在黃山三十六峰半腰裏盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以後，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了。
24、初時所奏和綠竹翁相同，到後來越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
25、風夾著雨星，像在地上尋找什麽似的，東壹頭，西壹頭地亂撞著。路上行人剛找到壹個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的壹樣，看那空中的雨真像壹面大瀑布！壹陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
26、回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人壹面吹，壹面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之後，又再低沈下去，雖極低極細，每個音節仍清晰可聞。
27、幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的壹條溪水，愈發湍急秀麗起來。
28、接近尾聲時，聲音忽又揚起，如同湍急的流水，撞上了礁石後濺起的浪花；又如艦艇劃過海面後蕩起的急流，沖到了那極高的地方；又似壹條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤旋壹陣後，向上急沖；隨後又力騁其千回百折的精神，如壹只銀燕在時空的隧道裏左右徘徊，最後直向上沖，壹個“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。(學生習作《聽歌曲〈青藏高原〉》
29、空中飄雪花，壹朵壹朵優雅的落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛的我也忘了洗頭，可為何落下滿地的憂傷?白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥飛過我的年華不留聲響，站在雪中接壹片雪花，看它壹點壹點變為透明的水珠，折射出壹片慘烈的白，整個世界宛如壹場奢華的禮拜。
30、綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。
31、那飛瀉下來的銀鏈，在陽光下閃爍，使銀鏈更明亮。而銀鏈的宏偉，大於任何壹個飾物；而銀鏈的龐大，又大於任何壹個無形的氣墻。
32、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機，或扭開音箱，調好音量，閉上眼睛。四周壹片黑暗，仿佛處於無知的混沌之中。這時壹縷歌聲飄來，宛如眼前拂過壹絲清風，掠過壹片白雲，飄過壹陣春雨。
33、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風雨雷電的聲音。青蛙在水裏呱呱的叫著，像它們在水裏開歌唱會壹樣。砰嘭嘭是什麽聲音呢？原來是魚兒在水裏遊泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽遊泳呢！風雨雷電的聲音更大了，壹道光閃過，原來的閃電來了。過來壹會，有轟隆隆的聲音，是什麽響聲，原來是雷來了的聲音。又過了壹會，嘩啦啦是什麽聲音，原來的雨來了的聲音。
34、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沈的琴聲。優雅迷人的氣息擴散到妳的雙耳，妳的大腦，妳的心靈。再考慮到現實的生活中，妳會更好的認識自我，更好的制定妳生活近期的目標，會更好的考慮長遠的人生的方向，會更好的處理與他人的關系，會對這壹切有壹個思考。
35、在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥的歌聲，使我心神愉快；老師的教書聲，充實我的知識；汽車的喇叭聲，提醒我註意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動聽，卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙。
36、坐在大樹下，壹陣陣清爽的風吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每壹片樹葉都發出自己獨特的嗓音，仿佛壹個大型的樂團在只為妳壹人合唱。那聲音會遊到妳的腦海裏。妳只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心裏的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
37、要說什麽聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說什麽聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲；要說什麽聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學的羨慕聲。
38、咦，遠處波濤洶湧的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海壹直是我的願望。巨浪壹次壹次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
39、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進樹林裏，從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫，好像在說：“春天來了，快醒醒！”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發。我在聽它唱歌和它壹起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水聲，好像在打著開心的節拍，靜靜地，把什麽煩惱都忘了。
40、校園裏有美妙的音樂，只要妳用心聽，就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱，大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲。風吹著小樹，發出了“沙紗沙”的聲音，我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進。
41、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園裏的時候才能零星地聽到壹點。偶然聽說壹個老人看管著壹大片樟樹林，想去看看。
42、我們班劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機關槍。當我們班得流動紅旗時，當我們做好事時，當我們學習進步時，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當我們做錯事時，當我們貪玩學習不用心時，當我們課間打鬧時，劉老師的聲音變得非常嚴厲，說話也非常快，就像機關槍壹樣，我們聽了還真有點緊張。
43、捧起壹朵水花，清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“--答--答。”水花四濺，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。
44、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語說話的聲音，因為這樣世界就不會那麽吵鬧；我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了；我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了；聲音是大自然裏的交響樂，它給我們帶來了歡樂。
45、聽聽，秋的聲音，壹陣陣秋風吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，壹只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，壹片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實妳擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的.聲音，從遠方匆匆的來，向遠方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。
46、生活中的聲音。校園裏朗朗的讀書聲，便成機趣，悅耳的歌聲，便增添活力，親人的壹絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開心屝。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音，那麽這世界就會變成無聲世界，空洞，毫無生機，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機勃勃。所以說生活中聲音也是壹種聲音，它是生物界的最關鍵。
47、生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”壹個個看似簡單自然的話語，在其背後實則在向人們訴說著它特殊的意義。
48、小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。
49、奇妙無比的大自然聲音既動人，又迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是壹種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多麽美妙的聲音啊！嘩--嘩--聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家！
50、聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出壹首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落後，跟著“吱吱吱”地伴奏。不壹會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像壹個指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己。
51、再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。擡頭壹望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣壹幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，壹陣流水聲引起了我的註意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原來是壹條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水裏快活地遊來遊去，啊！大自然又為我們奏上壹曲了。
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