——〔蘇聯〕阿·斯米爾諾夫
能輕松地做到別人感到難做的事的人是人才，能做別人感到不可能做的事的人就是天才。
——〔瑞士〕埃米爾
天才僅僅是不間斷的註意力。
——〔法〕愛爾維休
天才就是創造前無古人的業績——第壹個做正確事情的才能。
——〔美〕埃·哈伯德
天才是百分之壹的靈感加百分之九十九的勤奮。
——〔美〕愛迪生
天才就是百分之壹的靈感加上百分之九十九的汗水。
——〔美〕愛迪生
天才似乎僅僅存在於正確的見解之中，存在於壹些表現出真知灼見、而不只是重復他人陳詞濫調的言辭之中。
——〔美〕愛默生
堅信自己的思想，相信自己心裏認準的東西也壹定適合於他人，這就是天才。
——〔美〕愛默生
天才是駕馭事物的能力，才能表現的是對事物的適應性和應用性。
——〔美〕愛默生
天資和個性之間的區別在於：前者具有維護舊事物的機靈，後者具有朝著更新、更高的目標而創新的力量和勇氣。
——〔美〕愛默生
我沒有什麽特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
——〔德〕愛因斯坦
除非壹個人是天才，否則不會受到這麽多的攻擊，這是易於理解的。
——〔美〕安東尼
厄運往往能使天才奮發。
——〔古羅馬〕奧維德
天才人物在他意識到自己的天才並且已經功成名就的時候，仍然劃出壹個禁獵區或禁漁區之類的範圍，他表現自己那種理所當然的驕傲，擺擺架子，只限於這個範圍，而不使任何人感到難堪。
——〔法〕巴爾紮克
所謂天才就是耐性。
——〔法〕巴爾紮克
最漂亮的聘禮就是才幹。
——〔法〕巴爾紮克
聰明才智是撥動社會的杠桿。
——〔法〕巴爾紮克
壹個天才的人多少總有點孩子氣。
——〔法〕巴爾紮克
天才的作品是用眼淚灌溉的。
——〔法〕巴爾紮克
在任何壹個成功的後面都有著十五年到二十年的生活經驗，都有著豐富的生活經驗，要是沒有這些經驗，任何才思敏捷恐怕也不會有，而且在這裏，恐怕任何天才也都無濟於事。
——〔俄〕巴甫連柯
天才不是壹切。要日積月累，持之以恒！
——〔蘇聯〕巴魯茲金
天才只是壹種超乎尋常的忍耐的習性。
——〔意大利〕布豐
修鑿可以使道路平直，但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路。
——〔英〕布萊克
獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。
——〔英〕布萊克
任何人只要註意觀察和堅韌不拔，便會不知不覺地成為天才。
——〔英〕布爾沃·利頓
凡人以自己如何適應既定社會為天職，而天才則開拓適合於自己的社會。
——〔日本〕長與善郎
才華總是通過獨立的（精神上的）活動才能成長起來的。
——〔俄〕車爾尼雪夫斯基
靈感“是壹個不喜歡拜訪懶漢的客人”。
——〔俄〕車爾尼雪夫斯基
無論哪壹行，都需要職業的技能。天才總應該伴隨著那種導向壹個目標的、有頭腦的、不間斷的練習，沒有這壹點，甚至連最幸運的才能，也會無影無蹤地消失。
——〔俄〕德拉克羅瓦
天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發生，激動群眾時有天才的人出現，否則賦有天才的人就會僵化。
——〔法〕狄德羅
精神的浩瀚、想像的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
——〔法〕狄德羅
誌士幽人莫怨嗟，古來材大難為用。
——〔唐〕杜甫
好運難得屈尊去和天才做伴。
——〔英〕狄斯累利
思想和感受是天才中的兩大類型：壹類是有思想的人；壹類是有想像力的人。
——〔英〕狄斯累利
耐性是天才必不可少的素質之壹。
——〔英〕狄斯累利
造就奇才的先決條件是大眾的智能。
——〔英〕狄斯累利
耐心是天才的必要素質。——〔英〕狄斯累利
不仁不智而有才能，將以其才能輔其邪枉之心，而贊其僻違之行，適足以大其非而甚惡耳。
——〔漢〕董仲舒
天賦如同自然花木，要用學習來修剪。
——〔英〕弗蘭西斯·培根
所謂獨創的能力，就是經過深思的模仿。
——〔法〕伏爾泰
天才就是點燃自身的力量。
——〔德〕福爾斯特
才氣就是長期的堅持不懈。
——〔法〕福樓拜
才能是長期努力所獲得的報酬。
——〔法〕福樓拜
天才不經教育，就好比銀礦沒有得到開采。
——〔美〕富蘭克林
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而迫使它燃燒成熊熊大火的方法只有壹個，就是勞動，再勞動。
——〔蘇聯〕高爾基
壹個人應該善於使用自己的才能，使它不至於涸竭，並且還要和諧地發展。
——〔蘇聯〕高爾基
天才是由於對事業的熱愛感而發展起來的。簡直可以說，天才就其本質而論，只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。
——〔蘇聯〕高爾基
才能不是天生的，可以任其自便的，而要鉆研藝術請教良師，才會成材。
——〔德〕歌德
奇跡是信仰最龐愛的孩子。
——〔德〕歌德
天才的行動在某種意義上說是無所不在的。在未有經驗之前他追求的是壹般真理，在有了經驗之後他追求的是特殊真理。
——〔德〕歌德
才能是在寂靜中造就，而品格則是在世間洶湧波濤中形成。
——〔德〕歌德
神奇的東西未必都是奇跡。
——〔德〕歌德
天才所要求的最先和最後的東西都是對真理的熱愛。
——〔德〕歌德
創舉促進創造力的發展。
——〔德〕歌德
我們平時說“勤學苦練”。苦，並不是“傻”的意思，而是說：練功時，第壹，不要怕吃苦；第二，要苦思。
——蓋叫天
有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。
——郭沫若
形成天才的決定因素應該是勤奮。
——郭沫若
才能是上帝賞賜的無價之寶，千萬別毀了它。
——〔俄〕果戈理
逆境使天才脫穎而出，順境會埋沒天才。
——〔古羅馬〕賀拉斯
規則和模式會毀滅天才和藝術。
——〔英〕赫茲裏特
天才是難以駕馭的，天才的脈管裏流淌著洶湧澎湃的血液，以至於桀驁難馴。
——〔美〕霍姆斯
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
——〔宋〕胡瑗
憂患激發天才，幸運埋沒天才。
——〔美〕霍勒斯
天才不過是承受無窮辛勞的能力。
——〔美〕霍普金斯
常人長於重復，天才長於創造。
——〔美〕惠爾普
天才的悲劇在於被小而舒適的名望所束縛。
——〔日本〕芥川龍之介
天才是自創法則的人。
——〔德〕康德
天才是創造不能按既定規則去創造的那種東西的才能，它不是可以根據某種規則學習到的那種技巧本領，因此，獨創性必然是天才的基本特征。
——〔德〕康德
我認為，人類的壹切成就之所以有意義，只是由於這些成就是人類能力的表現，是理性和自由意誌的產物。
——〔瑞士〕凱勒
天賦僅給予壹些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展，而發展是必須借助於教育和教養才能達到的。
——〔蘇聯〕凱洛夫
才能存在於悟性之中，它常常可以由遺傳獲得；天才把理性和想像力變成行動，很少以至根本沒有遺傳的可能。
——〔英〕柯爾律治
有了天才不用，天才壹定會衰退的，而且會在慢性的腐朽中歸於消滅；懶惰致命地支配壹切的地方，工作，艱難的工作，就沒有起色，就無法重振旗鼓。
——〔俄〕克雷洛夫
才能壹旦讓懶惰支配，它就壹無可為。
——〔俄〕克雷洛夫
壹切真正的天才，都能夠蔑視毀謗；他們天生的特長，使批評家不能信口開河。
——〔俄〕克雷洛夫
君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。
——〔春秋〕孔子
僅僅天賦的某些巨大優勢並不能造就英雄，還要有運氣與它相伴。
——〔法〕拉羅什福科
天才有時可能需要鼓勵，但他往往更需要約束。
——〔希臘〕朗吉弩斯
天才在社會生活中往往顯得遲鈍而又有惰性，正如耀眼的流星隕落只不過是塊石頭壹樣。
——〔美〕朗費羅
很多人都有天賦，但如果不加以發揮，天賦就只好被埋沒了。
——〔美〕朗費羅
才華是刀刃，辛苦是磨刀石。很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。
——老舍
假如妳有天賦，勤奮會使它變得更有價值；假如妳沒有天賦，勤奮可以彌補它的不足。
——〔英〕雷諾茲
天生我材必有用，千金散盡還復來。
——〔唐〕李白
珠玉買歌笑，糟糠養賢才。
——〔唐〕李白
沒有非常的精力和非常的工作能力便不可能成為天才。
——〔德〕李蔔克內西
“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
——〔德〕李蔔克內西
卓越的天才對於別人走過的路不屑壹顧，他們憧憬追尋的是迄今從未開墾的土地。
——〔美〕林肯
人必須掌握某種才能。沒有超群的技術和才能，人的壹生就將虛度過去。
——〔日本〕鈴木健二
文以識為主，認題立意，非識之高卓精審，無以中要。
——〔清〕劉熙載
只有對偉大、對真、對美的愛，才能激發我們的天才。
——〔法〕盧梭
泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是堅苦卓絕者，也怕不容易做；不過事在人為，比空等天賦的天才有把握。這壹點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。
——魯迅
天才並不是自生自長在深林荒野裏的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的。所以沒有這種民眾，就沒有天才。
——魯迅
只有初戀般的熱情和宗教般的意誌，人才有可能成就某種事業。
——路遙
任何倏忽的靈感，事實上不能代替長期的功夫。
——〔法〕羅丹
天才？絕對沒有那種東西。有的只是用功、方法和不斷的計劃。
——〔法〕羅丹
天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。
——〔法〕羅曼·羅蘭
天才是要用生命力的強度來測量的。
——〔法〕羅曼·羅蘭
賦有英雄的天才，而沒有實現的意誌；賦有專斷的熱情，而沒有奮激的願望，這是多麽悲痛的矛盾！
——〔法〕羅曼·羅蘭
天才不過是壹種高超的觀察能力而已。
——〔英〕羅斯金
檢驗壹個人是否具備某種職業才能，就是看他能否熱愛其中包含的枯燥勞動。
——〔英〕洛根·皮爾索爾·史密斯
總而言之，天才就是精力充沛。
——〔美〕馬·阿諾德
饑餓總是伴隨著天才。
——〔美〕馬克·吐溫
不要把分數看重了，要把精力集中在培養訓練分析問題的能力和解決問題的能力上。
——毛澤東
天資並不帶來任何技巧，天資只提供學習任何技巧的可能性。
——茅盾
天才就是這樣，終身勞動，便成天才！
——〔俄〕門捷列夫
天才就是強烈的興趣和頑強的入迷。
——〔日本〕木村久壹
所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。
——〔日本〕木村久壹
天才唯有在自由的環境裏才能自在地呼吸。
——〔德〕穆勒
偉大人物的天才是和有教養的群眾的智力不足相輔相成的。
——〔德〕恩格斯
獨創性並不是首次觀察某種新事物，而是把舊的、很早就是已知的，或者是人人都視而不見的事物當新事物觀察，這才證明是有真正的獨創頭腦。
——〔德〕尼采
個人只有在社會上占有為其所需的地位時，才能夠表現出自己的才能。
——〔俄〕普列漢諾夫
他有著天才的火花！妳知道這是什麽意思？那就是勇敢、開闊的思想，遠大的眼光……他種下壹棵樹，他就已經看見了千百年的結果，已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。
——〔俄〕契訶夫
對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本的特征之壹。
——〔俄〕契訶夫
若能堅定不移、專心致誌做壹件事，必然表明某人才能不凡；但若他辦事匆忙，煩躁不安，則必然顯示其智力薄弱，性情輕浮。
——〔英〕切斯特菲爾德
任何天才，如果沒有實踐，沒有足夠的努力，都必然會萎縮和雕謝。
——秦似
財富或美貌贏得的贊譽是脆弱的、短暫的，卓越的才智才是光彩奪目、經久不滅的財富。
——〔古羅馬〕薩魯斯特
天才就是使紛繁復雜的事物化為簡單平易的本領、能力。
——〔法〕塞拉姆
壹個本領超群的人，必須在壹群勁敵之前，方才能夠顯出他的不同凡俗的身手。
——〔英〕莎士比亞
壹個人無論稟有著什麽奇才異能，倘然不把那種才能傳達到別人身上，他就等於壹無所有。
——〔英〕莎士比亞
必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握壹條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
——〔法〕聖西門
人在其智能的深處具有壹種獨特的隱秘的感覺，即美的感覺，借助於它，人能領悟藝術。
——〔法〕聖·桑
天才絕不應鄙視勤奮。
——〔法〕史達爾
有三種品質為天才所不可少：第壹是氣魄；第二是氣魄；第三還是氣魄。
——〔法〕史達爾
壹磅鐵只值幾文錢，可是經過錘煉就可制成幾千根鐘表發條，價值累萬。同樣，妳也要好好利用天賦給予妳的“壹磅鐵”。
——〔德〕舒曼
天生的才能幾乎可以抵償每壹次教養的缺乏，但教養卻不能補償能力的貧乏。
——〔德〕叔本華
天才只有依靠科學，才能取得最高成就。
——〔英〕斯賓塞
天生的能力必須借助於系統的知識。直覺能做的事很多，但是做不了壹切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。
——〔英〕斯賓塞
智能，不是死的默念，而是生的沈思。
——〔荷蘭〕斯賓諾莎
要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。
——〔俄〕斯米爾諾夫
天才的特點就是不讓自己的思想走上別人鋪設的軌道。
——〔法〕司湯達
壹個人不可能把所有的才能都集中在自己的身上。
——〔法〕司湯達
才者，德之資也；德者，才之帥也。
——〔宋〕司馬光
天才蒙受冤屈，他的英名便會因此而傳遍天下。
——〔古羅馬〕塔西佗
天賦是靈魂之靈魂，所以它只能在靈魂的歡樂中得到實現，而不能用邏輯的理性來分析。
——〔印度〕泰戈爾
天才的發現之所以偉大，正在於這些發現成了萬人的財富。
——〔俄〕屠格涅夫
天才的十分之壹是靈感，十分之九是血汗。
——〔俄〕托爾斯泰
如果沒有勤奮，沒有機遇，沒有熱情的提攜者，人就是再有天才，也只能默默無聞。
——〔古羅馬〕小普林尼
天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
——〔英〕威·霍格思
胸中歷歷著千年，筆下源源赴百川。
——〔宋〕魏衍
天才是依靠勇敢去實踐的才能。
——〔英〕維特根斯坦
天才是勤奮造就的。
——〔古羅馬〕西塞羅
如果沒有周圍人的鼓舞，天才也會感到孤獨。
——〔美〕希金森
任何天才不能在孤獨的狀態中發展。
——〔德〕席勒
天賦的才思並不能保證壹個人不落進卑劣的深淵。
——〔英〕夏洛蒂·勃朗特
壹個人不論賦有什麽樣的才具，他如果不知道自己有這種才具，並且不形成適合於自己才具的計劃，那麽這種才具對他便完全無用。
——〔英〕休謨
能力永遠和它的發揮有關，不論這種發揮是現實的，或是很可能會實現的。
——〔英〕休謨
學者以識為主，以才輔之。
——〔明〕許學夷
天賦、習慣和理性可為培養人生諸善德的根基。
——〔希臘〕亞裏士多德
是偉大的天才都帶有瘋狂的特征。
——〔希臘〕亞裏士多德
有人問：寫壹首好詩，是靠天才呢？還是靠藝術？我的看法是：苦學而沒有豐富的天才，有天才而沒有訓練，都歸無用；兩者應該相互為用，相互結合。
——〔希臘〕亞裏士多德
天才的主要標記不是完美而是創造，天才能開創新的局面。
——〔英〕亞瑟·柯斯勒
消化，是吃東西的標準；能力，是幹工作的尺度。
——諺語
天才只不過是血汗的結晶。
——〔阿拉伯〕諺語
自然對於無能的人是鄙視的，而對有能力的人才泄露她的秘密。
——〔德〕諺語
天才就是使紛繁復雜的事物化為簡單平易的本領。
——〔法〕諺語
橫溢的天才有如沃土，如果不加耕耘，只能產生莠草。
——〔美〕諺語
人才出於貧寒家庭，蓮花開在死水池中。
——〔蒙古〕諺語
產生天才的土壤比天才還要難找。
——〔歐洲〕諺語
服裝好只會引人註目，本領好才會受人歡迎。
——〔俄〕諺語
富貴寓於才能之中，而不在財產之中。
——〔伊朗〕諺語
沒有壹所專門教授“天才”的學校。
——〔土耳其〕諺語
人的才能就在於使生活快樂，在於用燦爛的色彩，使他生活的陰暗的環境明亮起來。
——〔西班牙〕伊巴涅斯
天才，就是這樣壹種能力，十件事中，常人能見其壹，而有才華的人能見其二乃至其三，加上記住他藝術素材中的復合概念的能力。
——〔美〕伊茲拉·龐德
缺乏智能的靈魂是僵死的靈魂，若以學問來加以充實，它就能恢復生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地壹樣。
——〔巴基斯坦〕伊斯巴哈尼
在平庸的國度裏，天才就意味著危險。
——〔美〕英格索爾
才能和天才的差別就如同泥瓦和雕塑家的差別。
——〔美〕英格索爾
天才的特征之壹，就是把相距最遠的壹些才能結合在壹起。
——〔法〕雨果
勻稱是平庸者的趣味，秩序是天才的趣味。
——〔法〕雨果
天才必然和瘋子結成親密的聯盟，它們之間僅僅有壹條細細的疆界。
——〔英〕約·德萊頓
縱橫即有淩雲筆，俯仰隨人亦可憐。
——〔金〕元好問
沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智能卻有賴於天賦。
——〔英〕約翰·塞爾登
兩類作家擁有天才：那些思索的和那些引起別人思索的。
——〔英〕約瑟夫·魯克斯
文辭猶金石也，誌識猶爐錘也。
——〔清〕章學誠
博學家壹輩子說別人說過的話，天才則能說出自己的話，哪怕壹輩子只說出壹句，卻是前無古人，後無來者的，這是兩者的界限。
——周國平
無論天資有多麽高，他仍需要以學會的技巧來發揮那些天資。
——〔英〕卓別林