課程主要內容：
第壹章 導論
第壹節 傳播的壹般概念
第二節 傳播的層次
第三節 傳播學理論與模式
第四節 傳播學奠基人及其貢獻
第二章 傳播學的研究方法
第壹節 求知方式與社會科學
第二節 社會研究方法
第三節 傳播學的研究方法
第三章 系統理論與傳播學
第壹節 系統論及其相關理論
第二節 控制論及其相關理論
第三節 信息論及其相關理論
第四節 系統理論與傳播研究
第五節 小結
第四章 傳播的社會功能
第壹節 傳播功能研究的基礎理論
第二節 大眾傳播的社會功能
第三節 大眾傳播的正功能與負功能
第五章 傳播的控制研究
第壹節 概念與內涵
第二節 把關與施控
第三節 受控的現實描述
第四節 受控的理論分析
第六章 信息的交流與符號理論
第壹節 信息的內涵與特征
第二節 符號與語言理論
第三節 傳播的語境
第七章 傳播媒介及相關理論
第壹節 媒介的概念
第二節 麥克盧漢的理論
第三節 符號學視野中的媒介內容與結構
第四節 受眾與媒體
第八章 傳播受眾研究（壹）
第壹節 壹般概念
第二節 主要理論及觀點
第三節 受眾調查
第九章 傳播受眾研究（二）
第壹節 受眾的需求
第二節 使用與滿足理論
第三節 受眾的興趣研究
第十章 傳播效果研究（壹）
第壹節 傳播效果研究的內容
第二節 相對獨立的研究課題
第三節 傳播效果研究的發展階段
第十壹章 傳播效果研究（二）
第壹節 議程設置研究
第二節 沈默的螺旋理論
第三節 “知識溝”理論
第四節 傳播效果研究的新課題
第十二章 傳播學的傳統學派與批判學派比較研究
第壹節 傳統學派
第二節 批判學派
第十三章 個案分析與專題研究
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