2016高考語文全國卷2作文怎麽寫

材料中主要提到了語文學習的作用和語文學習的途徑。題目的要求是從自己的語文學習歷程中得到的心得體會出發，對語文素養提高的三個途徑“課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐”，進行分析比較。

故作文的寫作方向可由三種方式的優缺點入手，舉其中妳認為最好的方式與其他兩種進行比較，表明自己的觀點；也可從全面的角度來看，比較後得出語文素養要從各個渠道進行提升，三個途徑都不可缺。但作文壹定要從自己在語文學習中的心得體會出發。

以下立意僅供參考：

①課堂學習得到的知識更為精華，但內容有限；課外學習擴大了知識面，但知識不成系統；社會實踐得來的知識更好理解，但信息優劣難辨。

②讀萬卷書，行萬裏路。課堂、課外和社會實踐三個途徑都不可少。