小學六年級信息技術教學重點在於培養學生處理信息的能力，提高學生的邏輯思維能力和創新思維及創新能力，進行創新實踐。下面是我整理的2017年小學六年級信息技術教學計劃，希望對大家有所幫助!
2017年小學六年級信息技術教學計劃(壹)
壹、指導思想：
1、讓學生初步掌握計算機的基礎知識，掌握基本的WINDOWS操作技能。
2、讓學生進壹步了解計算機的廣泛用途，並從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。
3、從小培養良好的用機習慣，掌握正確的操作方法。
4、培養學生處理信息的能力，提高學生的邏輯思維能力和創新思維及創新能力，進行創新實踐。
二、教學重點及難點：
(壹)教學內容：
繼續學習用FrontPage制作網頁、學習網絡知識和上網操作。
(二)教學(訓練)要求：
使學生能比較全面第了解、掌握?計算機基礎知識、網絡知識以及用FrontPage制作網頁?等的基礎知識，並能針對相關的練習進行上機操作，進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的壹些事務，做到學以致用。
(三)教學重點、難點：
1、基礎知識的掌握。
2、各種基本概念、操作的掌握。
3、實踐訓練、操作的有機、靈活運用。
三、班級情況分析：
六(1)班：
該班現有學生46人，該班整體情況較好，學生的學習積極性較高，但學生兩極分化的現象比較嚴重。
六(2)班：
該班現有學生46人，該班整體情況稍差，主要是上課時學生興趣不高，導致學生上課認真聽講不夠，極個別的學生自制能力差，但全班的學習風氣還是很好的。
四、教法設想和措施：
1、設想：
以?計算機基礎知識、網絡知識以及FrontPage?等為學習重點，適當輔之於遊戲、組織競賽等形式，以提高學生的興趣。
2、措施：
A、以學生上機操作為主，教師講解為輔。
B、註重輔差、培優、提中
C、註重解決[本文由網站不錯哦收集整理]學生學習過程中遇到的典型問題，並能舉壹反三。
D、盡量加大學生上機操作力度，做到熟練第掌握所學的知識。
E、註重學生主體作用的發揮及自學能力、創新能力的培養。
F、結合組織相應的競賽提高學生的興趣。
G、有意識地註重學生之間的互幫互助，培養學生的合作精神。
2017年小學六年級信息技術教學計劃(二)壹、學情分析
六年級學生對學習計算機有了壹定的基礎，掌握了圖像處理、電子表格和Flash動畫的制作，但大部分學生對於圖像處理制作基本操作還不夠熟練或者不規範，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成，考慮到六年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將繼續激發學生學習計算機的興趣外，著重學習信息技術綜合應用單元，提高學生信息技術綜合素養，努力讓每個學生都能學到知識，提高計算機的應用能力，為下階段的計算機學習打下較紮實的基礎。、
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