(壹)壹審教材:理順邏輯，理清脈絡
本環節的主要任務是解讀教材和主題說明，在明晰教材邏輯、讀懂主題主旨的前提下提煉出核心價值，理清主題脈絡。
(二)二審兒童:了解經驗，把握核心
本環節的主要任務是了解兒童帶著什麽進入主題以及在主題中能夠發展哪些經驗。
(三)三審資源:優化內容，繪制主題網
本環節的主要任務是梳理課程資源，優化主題內容，使之更具園本化色彩，進而架構主題的目標和實施路徑，繪制主題網絡圖。
(四)四審過程:跟蹤過程，重構主題網
本環節的主要任務是監控主題實施的過程，發現兒童的興趣點和發展需要，增刪相應內容，重構主題網絡圖。
(五)五審經驗:反思主題，建立資源庫
本環節的主題任務是反思整個主題，總結交流經驗，匯總資料建立資源庫，為完善主題和開啟下壹次主題審議奠定基礎。