雙元育人：雙元指參與校企合作的雙方，即學校和企業，是培養學生的雙主體。
校企“雙元”育人指的是職業院校和企業在人才培養和社會服務領域開展的職業和校本合作活動，學校和企業各為壹元分工協作，使專業理論與職業實踐形成有機對接，從而培養市場需要的技術技能人才。
校企“雙元”育人的實質是學校與企業在人才培養和生產實踐中的深度合作，其目的是提高職業教育人才培養質量，滿足市場經濟發展對人才的需要。
雙元育人發展現狀：
目前，校企“雙元”育人機制尚不完善，壹方面，企業參與職業教育的積極性有待提高，企業急需的技能型人才嚴重不足;另壹方面，職業學校辦學條件亟待改善，學校畢業生不易找到合適的專業職位。
為了解決教育資源的不平衡和人才培養的供需矛盾，提高育人質量，職業學校聯合企業辦學，走校企“雙元”育人的道路，是壹項重大的戰略抉擇。
校企“雙元”育人不僅是雙方***同做好育人工作，重要的是通過對目標與利益的有效整合，構建壹種雙方追求壹致、相互協調，有效促進人才培養實現雙贏的校企“雙元”育人合作模式。