教育學部分
壹、選擇題：略
二、辨析題
13.講授法是註入式的教學方法
[答案]錯誤
14有專業知識和能力的教師壹定是yx教師
[答案]錯誤
三、簡答題
15.學校美育的主要任務
[答案]
(1)培養學生正確的審美觀京和高尚的審美情感。
(2)培養學生豎賞美創造美的能力。
(3)培養學生美好的情操和文明行為習慣
16.簡述“投之以魚，不如授之以漁”的教育學意義
[答案]新課程改革的教學觀強調:教學從“數會學生知識”轉向“教會學生學習”，“授之之以魚"是指傳投給學生知識，而“投之以漁”是指傳授給學生學習的方法。在教學中，教給學生學習的方法更重要，重視讓學生自己學會學習，符合新課程改革的教學觀要求。
17.簡述我國當前中小學德育的主要內容
[答案]
(1)愛國主義教育
(2)革命理想與革命傳統教育(3)集體主義教育(4)勞動教育
(5)民主、紀律與法制教育(6)人道主義和社會公德教育
(7)正確人生觀與科學世界觀教育(8)道德教育
四、案例分析題
18.案例:
貫徹那些教學原則，綜合案例加以分析
[答案]暫缺
心理學部分
五、選擇題：暫缺
六、辨析題
31不同智力水平的人在人口所占比例是相同的
[答案]錯誤
32.心理咨詢與心理治療的工作對象是不同的
[答案]錯誤
七、簡答題
33.簡述影響遺忘進程的因素
[答案]
(1)學習者的需要和興趣(2)材料的意義。性質和數裏(3)學習程度
(4)材料序列對遺忘的影響
34如何培養學生良好的思維品質
[答案]
(1)加強科學思維方法論的訓練
(2)運用啟發式進行教學，提高學生學習的積極性(3)加強言語交流訓練(4)發揮定勢的積極作用
(5)培養學生解決實際問題的思維品質35.如何培養健康的情緒
[答案]
(1)培養積極樂觀的人生態度(2)培養廠泛的興趣與愛好(3)豐富自己的情緒體驗(4)學會自我欣賞與自我接納(5)建立良好的人際關系(6)正確面對和處理負面情緒八、論述題
36.分析人格形成與發展的基本因素!
[答案]
1.生物遺傳因素:
①遺傳是人格不可缺少的影響因素(+)
②遺傳因素對人格的作用程度因人格特征的不同而異
③人格發展過程是遺傳與文化交互作用的結果，遺傳因素影響人格的發展方向及程度2.社會文化因素
①社會文化對人格具有重要的作用，特別是後天形成的壹些人格特征
②社會文化因素決定了人格的***同性特征，它使同壹社會的人在人格上具有壹定程度的相似性
3.家庭因素(民主型教養方式、權威型教養方式、放縱型教養方式)4.學校教育因素5.個人主觀因素
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