袁鷹《小站?》課文：
這是鐵路線上的壹個小站。
只有慢車才停靠兩三分鐘，快車疾馳而過。妳在車上甚至連站名也來不及看清楚，壹間紅瓦灰墻的小屋，壹排白漆的木柵欄，或許還有三五個人影，眨眼就消失了。火車兩旁依然是逼人而來的山崖和巨石，這樣的小站在北方山區是常見的。
妳看小屋左邊的那張紅榜，上面用大字標明了二百四十壹天安全無事故的記錄，貼著競賽優勝者的照片。紅榜旁邊有壹塊小黑板，上面用白粉寫著早晨廣播的新聞和首都報紙摘要，出站口的旁邊貼著壹張講衛生的宣傳畫。
月臺上，兩三個農民挑著籮筐正準備乘車進城，幾步以外，站上的兩位工作人員正在商量著什麽。
月臺上有個小小的噴水池，顯然是精心設計的，水池中堆起壹座小小的假山，假山上栽著壹棵尺把高的小樹，噴泉從小樹下邊的石孔噴出來，水珠四射，把假山上的小寶塔洗的壹塵不染。
小站上沒有鐘，也沒有電鈴，站長吹壹長聲哨子，剛到站的火車回答壹聲長嘯，緩緩的啟動離開小站，繼續走自己的征途，站在月臺上向四周望去，只看到光禿禿的石頭山，沒有什麽秀麗的景色。
可是就在這兒，在這個小站上，壹股活潑的噴泉，幾樹燦爛的杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。
擴展資料：
《小站》?是當代著名作家袁鷹的作品。?
它的寫作特點突出地表現在構思上。?
文章壹開始，就圍繞 著小站的“小”?展開:?“只有慢東才停靠兩三分鐘,，快車疾馳而過，旅客們甚至連站名還來不及看清楚。?”站上的工作人員不多，等車的也只有幾個挑著籮筐準備進城的農民。?
站很小，設備也簡單。?沒有鐘,?也沒有電鈴,?指揮列車是站長的哨子。就是這樣壹個不起眼的小站，卻?“?二百口十壹天安全無事故”，在勞動競賽中取得優勝。?於是?,?站上工作人員強烈韻責汪心和極高的服務質量，便透過“?小”而顯喀出米了。
作者沒有直按描寫車站工作人員全心全意為旅客服務的事跡,?而是從另壹個角度壹壹小站的布置和景物來反映?:?車站紅榜旁邊的小黑板上?,?用白粉筆寫著早晨廣播的新聞和報紙摘要?,?出站口邊貼著衛生宣傳畫。