解答題是計算題、證明題和應用題。
數學應用就是指單獨的數量關系，構成的題目，沒有涉及到真正實量的存在及關系。實際應用也就是有關於數學與生活題目。
小學數學中把含有數量關系的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。任何壹道應用題都由兩部分構成。第壹部分是已知條件（簡稱條件），第二部分是所求問題（簡稱問題）。應用題的條件和問題，組成了應用題的結構。
解答題怎麽做
應用題可分為壹般應用題與典型應用題。沒有特定的解答規律的兩步以上運算的應用題，叫做壹般應用題。 題目中有特殊的數量關系，可以用特定的步驟和方法來解答的應用題，叫做典型應用題。
這實際是壹種模擬法，具有很強的直觀性和針對性，數學教學中運用得非常普遍。如 工程問題、行程問題、調配問題等，多采用 畫圖進行分析，通過圖解，幫助學生理解題意，從而根據題目內容，設出未知數，列出方程解之。
如講逆水行船與順水行船問題。有很多學生都沒有坐過船，對順水行船、逆水行船、水流的速度，學生難以弄清。為了讓學生明白，我舉騎自行車為例（因為大多數學生會騎自行車）。
學生有親身體驗，順風騎車覺得很輕松，逆風騎車覺得很困難，這是風速的影響。並同時講清，行船與騎車是壹回事，所產生影響的不同因素壹個是水流速，壹個是風速。這樣講，學生就好理解。