導師對申請人業務、外語水平和科研能力的簡要評價，以及是否申請學位的意見。

導師意見:包括申請人的理論水平、研究能力、外語水平、論文的學術風格和學術水平、論文是否由本人獨立完成、是否同意論文答辯和申請學位等。

1.XXX同誌在攻讀碩士學位期間，學習態度端正，嚴於律己，學習成績優秀。同時能夠很好地運用所學的基礎理論和專業知識，掌握相關研究領域的研究現狀，運用先進的計算工具開展相關研究工作，具有較好的理論水平，在采礦工程相關領域具有壹定的研究能力。

2.該生在碩士期間公開發表了這篇論文，論文的漢英翻譯得體、準確，說明劉帆同誌具有良好的外語水平。

3.本文提出了該技術並分析了其機理。引文完整規範，說明作者具有良好的學術風格，研究成果具有壹定的理論和應用價值，具有壹定的學術水平。

4.論文由XXX同誌獨立完成，同意XXX進行碩士論文答辯，申請碩士學位。

5.本文研究XXXX，具有很強的實用價值，為治理會計信息失真提供了新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果比較實際。論文寫作規範，語句通順，符合學位論文學術校對的各項要求。