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實習鑒定的改進意見怎麽寫?

答:實習鑒定

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉壹反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其壹同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

1 ***學校:

貴校**學生,於2007年*月*日至2007年*月*日在我單位實習.該學生主要負責****的崗位工作.針對於該生在該工作崗位實習情況,做出壹下鑒定:

學習能力方面:勤學好問,並善於思考(舉例)

思想品質方面:樂於助人,不怕苦不怕累

工作能力方面:敬業精神和處理事務能力(舉例)

鑒於該生良好表現,我單位做以上鑒定.特此致函!

***同誌自去年畢業開始在***信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。壹年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的壹致好評。

實習鑒定壹、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有壹定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

實習鑒定二、×××同誌於xx年x月x日起在我局實習,實習期為壹個月。×××同誌工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同誌的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................

實習鑒定三、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉壹反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其壹同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習鑒定四、該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了壹股新風,受到合作夥伴的壹致好評!

實習鑒定五、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取

實習鑒定六、已完成實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。

勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

鑒定評語(主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況)

在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

實習鑒定七、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有壹定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績

實習鑒定八、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉壹反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其壹同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

部門鑒定:

實習鑒定九、***同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,註重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,註重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有壹定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

在實習期間,符合大學生實習的要

實習鑒定十、工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

*************學院實習信息反饋表

系部名稱: 專業: 班級: 組別:

人數: 實習性質: 指導教師:

實習起止日期: 年 月 日至 年 月 日 實習基地(實習單位)名稱:

填表說明

1、實習單位按實習準備、組織管理、實施過程的具體情況,在左欄諸項中劃勾進行評議。

2、歡迎對我校實習情況提出寶貴意見及建議。

3、此表壹式三份,實習完畢後,由帶隊老師帶回或由實習單位直接郵寄,由系部簽署處理意見後 ,交教務處壹份,另系部、教研室各保留壹份。

項 目 條 款 實習單位評議情況

實習指導書的質量 1、針對性如何 好、較好、壹般、差 註:

2、是否適應當前專業發展 是(較好、壹般)、否

3、能否體現理論與實踐結合 能(較好、壹般)、否

學生實習情況與質量 1、能否完成安排工作 能、否

2、完成效果如何 好、較好、壹般、差

3、完成崗位工作的質量如何 好、較好、壹般、差

學生實習態度及紀律 1、實習中認真刻苦情況 好、較好、壹般、差

2、遵守廠規、廠紀情況 好、較好、壹般、差

3、是否聽從崗位安排 是(全部、部分)、否

4、深入生產第壹線情況 全部、部分、無

5、向師傅虛心請教情況 經常、較少、無

6、有無遲到、早退或曠工情況 多、較多、偶爾、無

學生能力素質 1、獨立發現、解決問題的能力情況 好、較好、壹般、差

2、創新性和開拓性如何 好、較好、壹般、差

教師指導工作情況 1、指導工作細致與否 好、較好、壹般、差

2、工作責任心情況 好、較好、壹般、差

3、指導能力與方式 好、較好、壹般、差

實習組織管理工作 1、準備情況如何 好、較好、壹般、差

2、安全防護工作如何 好、較好、壹般、差

3、組織安排是否科學有序 好、較好、壹般、差

4、管理工作如何 好、較好、壹般、差

5、是否按實習計劃安排進度 是、否

實習基地(單位)其他意見及建議、改進措施:

實習單位代表簽字:

( 公 章 ) 年 月 日

系部處理意見:

負責人簽字:

( 公 章 ) 年 月 日

實習學生簽名:

年 月 日