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防溺水安全知識作文

 無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是壹種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎?以下是我整理的防溺水安全知識作文範文(精選9篇),僅供參考,大家壹起來看看吧。

防溺水安全知識作文1

 五月了,學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對於學校來說在管理上的壓力可真不小。壹方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是希望門衛加強把守,嚴把校門口的出入關。凡是在學校或學校周邊用餐的學生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家裏休息,學校13:50開門,2:00準時上課。

 五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防範,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的在校安全。

防溺水安全知識作文2

 自六月份來,我們班響應學校的號召,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的:

 首先,出壹期“珍愛生命,預防溺水”的專題黑板報,大力宣傳“珍愛生命,預防溺水”的重要性。

 接著,同學們認真地讀防溺水安全“六不準”,反復地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。

 最後,我們班召開了壹個“我們愛生命,防溺水”的主題班會。在班會課上,同學們有的誦讀了防溺水安全“六不準”,有的朗誦了《防溺水安全三字經》,有的朗誦了《防溺水安全兒歌》,還有的講講了解到的有關溺水的事情,並談了自己的感受。

 通過這些活動,全體隊員了解了許多預防溺水的知識,懂得了壹些預防溺水的方法,並且在以後的生活中會時刻註意。

防溺水安全知識作文3

 6月25日是壹個令人傷心的日子,壹個小男孩因為溺水而永遠離開了這個世界。那壹天,天氣特別炎熱,他和同伴壹起去壹個魚塘裏遊泳解暑,起先大家都在淺水區遊,慢慢地,水性很好的小男孩放松了警惕,他興奮地往深水區遊去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎麽也找不到小男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒發現小男孩的蹤影。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包劉回家了。

 回到家,小男孩的同學把剛發生的事情告訴了自己的`父母,兩家的家長連忙跑到了魚塘,看到小男孩的書包還在魚塘,知道事情不妙,就打110報警,等到小男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

 這件事給我們很深的教訓,這裏,我提醒大家,小孩子壹定要家長看護,不會遊泳的最好不要下水,特別不能到水深的地方,即使出去遊泳也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,壹定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

防溺水安全知識作文4

 人的生命只有壹條,豈能讓溺水誌這壹回事讓更多的人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“壹生能復幾,倏如流電驚晉”。

 今天,我聽校長說:上個學期,有壹個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把壹個鞋子掉到河裏了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河裏了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:“有個低年級的學生掉到河裏了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊遊泳了。

 遊泳時必須遵守以下的規矩:壹、遊泳前必須做好熱身運動。二、水下不明時,不要跳水。

防溺水安全知識作文5

 5月24日,我們六(1)班上了壹堂“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

 隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學說:“落水了,千萬不要慌亂,壹定要保持頭腦清醒。”有的同學說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮於水面。”主持人又問到:“那當看到他人落水時,我們該怎麽做?”有的同學說:“用竹竿把他拉上岸。”有的同學說:“要大聲呼救。”……最後,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。

 本堂課,使我們知道並掌握了防溺水的相關知識,更提醒了我們要牢記安全!

防溺水安全知識作文6

 又是壹個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是壹小會兒,或者是壹絲壹毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的。喜悅。

 遠處悠悠的小河裏,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。壹個略顯瘦弱的男孩稍不註意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的遊戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙紮。遊戲雖好玩,可都有結束的壹刻。慌亂的兩個人在水裏撲騰了壹會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再壹次回歸平靜,悠悠地流淌著。

 從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的壹刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然後等待結果。

 壹個個真實的故事就這樣發生了,被流水帶走的不單單就是壹個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。“珍愛生命,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命並不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,後果卻無人承擔。

 人的`生命是寶貴的,每壹個人都應牢記安全與生命是緊緊聯系在壹起的,關註安全就是關註生命,關註安全就是關註我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。

防溺水安全知識作文7

 當妳看到壹位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之後,隨著“哇”的壹聲響亮的啼哭,宣告著壹個新的小生命誕生時,妳是否會感嘆生命的來之不易?

 當妳看見壹位身患重病的病人,看見他在生死邊緣上痛苦地掙紮,無數次昏迷,無數次命懸壹線……他對生命的`渴望,又是否讓妳嘆惋生命的脆弱?

 生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那壹顆顆跳動的心靈,那壹張張微笑的臉龐,是壹個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林裏,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是壹株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海裏,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。可是這麽美麗的生命有時卻又是這麽的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由於自已的貪玩,無知而瞬間消失!

 小學生遊泳應在有安全保障區的遊泳區內進行,嚴禁在遊泳區內遊泳。若是選擇河裏,應選擇水下情況熟悉的區域。參加遊泳應結伴集體活動,不可單獨遊泳,最好要有成人的帶領。遊泳時間不宜過長,20—30分鐘應上岸休息壹會,每次遊泳時間不應超過2小時。

 遊泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水後發生抽筋,扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

 因此我在這裏呼籲:我們要珍愛生命,遠離溺水。

防溺水安全知識作文8

 春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在遊泳中發生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

 在炎熱的夏季,遊泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之壹。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沈著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

 在這節班會課上,有壹個慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這麽年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?

 同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中遊泳、嬉戲?正是因為這壹個個不規範的“遊泳池”奪走了壹個有壹個含苞待放的生命,是壹個有壹個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麽令人心痛的事啊!

 讓我們壹起大聲呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

防溺水安全知識作文9

 水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

 其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方遊泳而發生危險,還有的同學遊泳技術不佳,沒有經過家長同意就去遊泳而發生溺水事故。

 人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,壹眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的壹天,我在家裏閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,於是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了壹只蒼蠅。我只要將手輕輕壹合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙紮,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們壹定不要到無安全設施、無救護人員的水域遊泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十壹,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

 人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家壹首我在書上看到的關於防溺水的兒歌:野外遊泳真危險,水深漩渦看不清,壹旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有壹次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!