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珍愛生命謹防溺水主題作文10篇

水是生命之源,但是,它也像是壹名“殺手”,把妳帶到地獄,或者讓妳到鬼門關那裏走走。下面是我給大家帶來的珍愛生命謹防溺水主題 作文 ,希望能幫助到大家!

珍愛生命謹防溺水主題作文1

縱觀古今,橫看萬物,人世間的壹切最寶貴的沒有什麽比得過生命,如果壹個人連生命都沒有那還談什麽其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。

烈日炎炎的夏天。有壹名叫王建的中學生與夥伴相約來到村口的壹條小河裏 遊泳 。當他們就要出發時發現鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去遊泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在壹旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了遊泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知壹不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由於沒有掌握救人的 方法 ,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。

這個真實的 故事 告訴我們應該多學壹些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯後壹小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海遊泳,則必須有伴相陪,不可單獨遊泳;下水前觀察遊泳處的環境,若有危險警告,則不能在此遊泳;不要在地理環境不清楚的峽谷遊泳。這些地方的水深淺不壹,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前壹定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中遊泳,要沿著海岸線平行方向而遊,遊泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做壹標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。

同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。

珍愛生命謹防溺水主題作文2

水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內心兇殘的壹面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學們,我們壹定要學會防溺水,更要學會保護自己。

我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的壹天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動後,便馬上跳到了水裏。他們高高興興地遊了幾個小時後,覺得在這麽淺的地方遊沒什麽意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這壹邊遊到河的另壹邊,這裏的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,妳們敢不敢來。”小美、小剛和小兵壹起說了壹聲敢後,便壹起朝河的另壹邊遊去。當遊到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上遊,可是他卻漸漸的往下沈。小明看到小剛沈下去之後,便往小剛那邊遊去,想去救小剛。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小剛,但也被拉了下去。最後,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們壹樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的記得,去年5月的壹天,壹個從城市裏來到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。壹次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪裏洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪裏洗過澡,以為小溪裏的水深度和城市裏的遊泳館壹樣,都是有規律的。壹開始他就因為不適應這裏的水深而沈了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最後,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫院。幸虧送到醫院及時,不然可慘了。

同學們,水是十分危險的,讓我們壹起學會防溺水的技能吧!

珍愛生命謹防溺水主題作文3

在壹個陽光明媚的日子,我約了好夥伴李譽到風門殿下面的水塘裏遊泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等壹等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠處跑來壹個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊遊泳,會有生命危險的。在我的經歷中,就曾經有過壹次危險。小弟弟們想聽壹聽嗎?”我點點頭,好奇地望著他。

他沈思了壹下接著說:“那是兩年前壹個驕陽似火的周日下午,我和壹個叫丁寧的同學在校乒乓室打 乒乓球 ,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗壹下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試壹下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,於是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧壹腳踩空,整個身子沈浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經往下沈了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什麽也不知道了。當我醒來時,已經躺在醫院的病床上了,身邊還放著壹個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第壹句話就是問丁寧怎麽樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來。”

聽完小哥哥的敘述,我和李譽壹臉的驚奇。多麽驚人的故事,多麽害怕的結局。

小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“後來我在哈哈哈帶領下已學會了遊泳。在貴嶴的遊泳池裏,先是套著救生圈遊,可是後來媽媽不允許,說這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中遊泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙遊仰遊的本領。小弟弟如果想學,我們壹起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶妳們去貴嶴的遊泳池學遊泳。”

就這樣,我們既學會了遊泳,又結識了壹個好哥哥,真是何樂而不為呢?

珍愛生命謹防溺水主題作文4

水是溫順的,我們可以用它來救活幹旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進不同形狀的瓶子裏,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬壹個又壹個無辜的生命,使壹個又壹個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時時刻刻地做到防溺水。

從5月1日至9月30日的150天中,人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野遊泳場”裏遊泳。就在人們遊得得意忘形的時候,死神也會悄悄地來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說好溪縣就經常發生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。2013年的7月、8月,溪水鄉已有8人溺水身亡。如2013年的7月16日,壹個家住好溪鎮的10歲二年級的男童 _ 每天都回家吃飯,這壹天卻在學校吃營養餐。吃完後穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候,_壹不小心遊到江中,這壹遊就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。_留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。這些傷痛和教訓提醒我們遊泳要註意安全:千萬不要獨自壹人到好溪、江河、湖泊、海岸遊泳;小孩子必須在大人的陪同下遊泳;不要遊到深水區;遊泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水後不要逞能;不要在急流或旋渦處遊泳…

同學們,我們的生命只有壹次,我們要珍惜這壹次機會,要養成預防溺水,珍惜生命的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。

珍愛生命謹防溺水主題作文5

炎炎夏日,紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來越多的人們喜歡去河裏遊泳,盡情的在河水裏玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒有想過危險就在身邊。

每當從電視上看到許多人由於不會遊泳而去河裏貪圖玩樂,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會、家庭帶來無盡的痛苦,我的內心也久久不能平靜。

在炎熱的夏天,遊泳是廣大少年喜愛的壹項運動。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沈著自救。極易發生溺水傷亡事故。據有關部門調查,我國平均每天接近有150名 兒童 因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規的遊泳館遊泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩,還可以去圖書館裏閱讀書籍,既豐收了只是,又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。

為了社會、為了我們的家庭,我們大家要呼籲起來,珍愛生命、預防溺水,回報社會、回報父母對我們的養育之恩。

珍愛生命謹防溺水主題作文6

暑假來了。經過壹學期的緊張生活,終於迎來了長長的假期,該好好的放松壹下了,美美得睡個長覺,來壹次長途旅行,都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱,遊泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選壹個水草豐盈,景色宜人的小池塘,遊泳捉魚,嬉戲之後再來頓野味兒大餐,真是美極了。

我們這裏地處農村,不像城裏到處都有遊泳館、水上樂園,但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少,農村孩子心眼極大,不知危險為何物,總想著壹個猛子紮進水裏,打水仗、捉魚蝦,好不快活。殊不知,在我們開心玩樂的同時,危險正時時刻刻的潛伏在身邊,隨時都有可能張開大嘴吞噬我們。

野外的池塘、河流有的水比較深,有的裏面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形復雜,雜草叢生,深淺不壹,稍有大意,就可能發生意外。而玩耍的孩子,並沒有掌握專業的遊泳技能,更不會有安全及救生設備,壹旦有事,就會手忙腳亂,驚慌失措,甚至會造成嚴重傷害。

生命只有壹次,千萬不要讓在水中的壹次放縱成為人生的終點,成為親人的眼淚和心中永遠的痛。

珍愛生命謹防溺水主題作文7

據世界衛生組織發布《全球溺水 報告 :預防壹個主要殺手》的報告稱,溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進壹步做好預防學生溺水的 安全 教育 和防範工作,二七區淮河東路小學利用升國旗時間舉行“珍愛生命,預防溺水”安全教育宣誓簽名活動,做到人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長鳴。

早上8點,全體師生排著整齊的隊伍在操場集合隆重舉行“珍愛生命預防溺水”宣誓簽名活動。首先大隊幹部發出“珍愛生命,預防溺水”的倡議,接著大隊輔導員王瑞勤副主任帶領全體師生宣誓:

我是淮河東路小學學生,我鄭重宣誓:不私自下水遊泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下遊泳;不到無安全設施、無救援人員的水域遊泳;不到危險的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛生命,遠離危險,爭做文明學生!

最後,全校師生***同在“珍愛生命,預防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動,進壹步提升了全校師生的防溺水安全意識,為平安校園建設、教育教學工作的穩步運行保駕護航!

珍愛生命謹防溺水主題作文8

我們是祖國的花朵,未來的棟梁,好似壹朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛生命。

夏天到了,天氣越來越炎熱。喜歡遊泳這項運動的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是壹個奪人生命的危險之物。如果缺少安全防範意識,遇到意外時慌張,不能沈著自救,就容易發生溺水死亡事故。

常聽大人們說起,我們家附近的金沙江河每年都有遊泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來自少數民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書。

壹天下午他們騎著***享單車來到河邊遊泳,由於他們不了解水情,其中壹個被兇猛的河水無情的吞沒了。壹個年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多麽的傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時敲響安全警鐘,遠離江河、池塘等水域。

如果我們要遊泳,應在大人的帶領下,選擇有安全防範 措施 的遊泳池。下水前要先活動身體,再下水遊泳。在遊泳時請勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

生命無價,壹次溺水,壹場事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應該好好珍惜。讓我們謹記“珍愛生命,預防溺水”。

珍愛生命謹防溺水主題作文9

河像壹條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這裏洗澡、乘涼。村裏的孩子們更是把這裏當成他們嬉戲遊玩的樂園。 但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的壹天中午,我們小區的幾個老人玩著 麻將 。我正坐在壹旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水裏了。”當大人們拿著網、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,聰聰和剛剛已經奄奄壹息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成壹片。雨熙是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的壹個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態,想象水中掙紮的情景。 假如,做爺爺的不帶孩子到河裏遊泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河裏沒有挖機,也許河水就不至於很深;假如把孩子看緊壹點,也許孩子就沒有機會外出……

唉!生命又哪裏有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!

珍愛生命謹防溺水主題作文10

生命,對於每壹個人來說,只有壹次。壹生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果妳不好好珍惜生命,那麽它就會像遊絲壹樣,從妳的腳尖溜走。

夏天又到了,天氣越來越熱,於是到好溪裏去遊泳便成了學生們的 愛好 。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪裏捉小魚、抓蝦,在池塘裏遊泳、戲水,無拘無束。可是溺水事件正在壹步步的靠近他們。

這壹天,同村的小王與小明壹起去溪中遊泳。下水時,小王什麽準備工作也沒做,直接跳進水裏。而小明,卻在岸邊做著熱身運動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊遊過去,沒想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來壹位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了壹條珍貴的生命。近幾年來,據有關資料統計,在這150天中,溺水事件每天都有發生,請大家勤記生命無價,切記防水。

生命給每個人只有壹次,我們壹定要好好珍惜,讓自己的人生發光,發熱,讓自己的人生更加輝煌!

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