中秋教師節雙節策劃方案1
壹.專題目標
1了解農歷八月十五是中秋節。簡單了解壹下中秋節的由來，明白中秋節也叫團圓節。
了解人們在中秋節的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動，體驗節日的快樂和中國人的文化習俗。
二、環境的創設
1和小朋友壹起裝飾中秋大型壁畫，包括月亮的變化和宮燈。
懸掛的燈籠和水果圖案營造出熱鬧的節日氣氛。
展示節前觀察月亮的小朋友畫的《月相變化書》。(提前發放記錄單)。
三。區域活動
中秋節快樂
1繪畫:提供水果圖片，讓孩子畫出好吃的水果。
泥工:給孩子做月餅的橡皮泥。
美術設計:供應裝飾節日燈籠的彩紙、膠水和畫筆。
4.制作燈籠:用空瓶子、彩色膠帶、彩紙和粘貼材料制作壹個燈籠。
第四，家庭教育
1有條件的家庭晚上帶孩子壹起看中秋的月亮，給孩子講壹個關於月亮的故事或者教孩子壹首關於月亮和中秋的古詩。
和孩子壹起準備壹個燈籠，是* * *做的。
3督促孩子在節前節後連續觀察月亮，記錄月亮的變化。
中秋節教師節兩節策劃方案二
壹.活動背景
中秋節來了，同學們不能回家和家人壹起過上大學以來的第壹個中秋節。但是，在大學，_ _學院，_ _班，有壹個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，我們特地舉辦了這次中秋晚會。
二、活動時間
20__ _ _(中秋節)_: 00 ~ _: _
第三，活動地點
大學校園的北面
四、活動主題
我在_有壹個家
主題講解:抓住學生對中秋節的體貼欲望，以“家”為主題，增強學生對班級、對學校的熱愛。
動詞 （verb的縮寫）活動的目的
1，讓同學們感受到家的溫暖，在這樣壹個團圓的日子裏不感到孤獨。
2.增進學生之間的感情，意味著學生之間有了更好的了解，以彌補因軍訓不足而造成的學生之間的不熟悉。
3.鍛煉學生的表達能力，讓學生敢於表達。
4.增強班級凝聚力，為接下來的班級工作打下堅實的基礎。
不及物動詞活動負責人
特邀嘉賓及預計參加人數和分工。
負責人:_ _班委。
特邀嘉賓:學生會各部部長、主席。
估計參與人數:_。
分工:壹個鼓手，壹個主持人，32個表演者。
七。活動前準備
1.借學校的拉拉棒，加油鼓，喇叭。
2.統壹學生時間，選擇最合適的時間舉辦晚會。
3、班委統壹采購月餅等食品。
4.將學生分成四組。如果沒有團隊，至少會有六個節目。做壹個程序清單，規範流程。
八。活動
_晚會0點正式開始。按照節目流程，同學們依次表演，穿插各種遊戲。
中秋節教師節兩節策劃方案3
壹.活動的目的
中秋節是我們民族繼春天之後的盛大慶典，今年中秋節的農歷日期與國慶節重合。中秋節剛過，就迎來了國慶假期。這對酒店來說是壹個難得的推廣機會。把中秋和國慶合並成壹個活動周期，讓兩個活動互相造勢，節省媒體資源。降低宣傳預算成本。更重要的是，在做好酒店推廣的同時，利用活動的連續性來推廣旅遊市場。進壹步擴大景區的市場影響力。
第二，活動對象
這家餐廳的顧客主要是中上層人士和政府官員，但也有不少是私人消費者，這就要求餐廳在提高品質的基礎上，還要兼顧那些私人消費者的個人利益。還要關註周邊城市的旅遊團隊。和有消費能力的自駕遊團體。
三、活動主題
與國同慶，* * *譜家。
第四，定價策略
1，餐食基本可以維持原價，但要考慮到部分與中秋節相關的餐食價格，可以使用折扣。
2.對於高價餐，建議減配和降價相結合。
3.中秋套餐價格不要太高，人均消費控制在20-30元。
4.其他酒水等服務價格可根據酒店實際情況靈活變動，在中秋節前後達到最低價。
動詞 （verb的縮寫）市場戰略
1.制作中秋特別套餐，可以根據實際情況分為三類，包括兩人餐和三人餐。主題要體現家人團聚，可以送月餅(價格不需要太高)。
2.家庭成員生日為_月_日或_月_日的，憑有效證件(戶口本、身份證)在酒店用餐可享受7折優惠(以餐廳實際決定為準)。建議給他們推薦中秋套餐(套餐不打折)。
3.手機、固定電話號碼尾號為_ _ _或_ _ _的(壽縣、豐臺、六安、合肥範圍內)，憑有效證件(戶口本、身份證)在酒店就餐可享受7折優惠。建議給他們推薦中秋套餐(套餐不打折)。酒店最好直接聯系這些人。
4.飯後送壹些與中秋相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址)。
不及物動詞活動方式
1，客房
活動期間，您可享受人民幣_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _元的優惠
活動期間，入住每間客房的客人可獲贈_元餐券；
活動期間，將免費贈送客人壹個水果盤；
活動期間入住行政套房，行政套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤；
若客人生日在8月15日或10月1日，客房憑有效證件可享受原房價_ _折優惠，含早餐優惠；
每個房間都配有壹張由酒店總經理簽名的節日賀卡。
2.給養
活動期間推出了黃金套餐:
家庭團聚套餐:_ _元；
財富團圓套餐:_ _元；
好朋友聚會套餐:_ _元；
活動期間，消費滿_ _ _元可在餐飲提前點餐或免費贈送節日特色菜；
活動期間，在餐飲享受節日套餐，免費贈送月餅和果盤；
活動期間，凡在我店婚宴滿人民幣_萬元以上，贈送豪華套房(商務套房)壹晚，並贈送價值人民幣1000元的精美蜜月禮品。
建議:餐廳提供中秋菜肴、月餅等。具有我們酒店的特色。
①推廣貴賓卡充值；(二)銷售優惠卡；
七。工字續時間
20__ _ _ _-_ _ _ _
八、廣告投放方式
1，背景音樂:國慶，中秋為主題。
2.大廳裝飾:酒店用氣球做彩色門，營造活潑的氛圍。
3.酒店大堂和餐廳掛著兩盞八角形燈籠。(節後可用於元旦、春節等節日。)
4.酒店大堂和餐廳配有照片展示臺。用於突出節日氣氛和宣傳酒店促銷計劃。
5.LED顯示屏循環滾動節日活動主題。
6.媒體推廣:_ _電視臺，宣傳單，_ _電視臺，_ _電視臺。
7.提前壹周開始宣傳，主要通過橫幅、圖片展架、彩色單頁、網絡宣傳、口碑宣傳、新老客戶介紹等形式，達到最佳效果。
九。前期準備(關於_ _的所有活動都準備充分)
1.促銷活動以通知的形式發放到各部門，要求全體員工了解促銷內容和內容。
2.加強服務人員的服務意識和操作規範培訓。
3、各部門加強節前統籌協調工作。
X.中期運營
市場部:負責活動的宣傳、策劃、運營和跟進。
采購部:負責活動所需商品的組織和供應。
財務部:負責活動所需預算資金的可用性。
前臺:部門人員的通知和培訓。並提前向酒店客戶宣傳、咨詢、解釋促銷活動的內容。
F&B部門:部門人員的通知和培訓。並提前向酒店客戶宣傳活動及套餐優惠政策。
辦公室:負責活動的整體協調、酒店LED字幕的播出以及突發事件的應急指揮。市場部分發節日禮物。
酒店領導:活動運營的總負責人，負責監督各部門的工作。
XI。成本預算
1，圖片庫:_ _ _ _ = _ _ _元(_件)；
2、八角燈籠:_ _元；
3.彩色氣球:_ _元(_個)；
4.傳單頁數:_ _元(_份)；
總計:_ _元。
十二。效果評估
因為今年國慶節和中秋節之間只有壹天。作為壹個黃金假期，除了中秋節家人團聚是壹個賣點，還有周邊城市的旅遊團隊也能帶來壹些消費。此外，婚禮也是本次活動的賣點之壹。如果宣傳和服務到位，這個活動的收入會是平時的兩倍以上。通過這個活動，也可以提高酒店的知名度和在當地的影響力。提高客戶回頭率。保證相對穩定和較高的開房率。為了實現這個目標。我們必須加強酒店的軟硬件配套服務。
中秋節教師節兩節策劃方案4
壹、活動目的:
今年9月10是中國第個教師節。為了發揚尊師重教的傳統，讓學生學會感恩老師的愛、工作和教導。同時，通過此次活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題:
桃李滿天下，恩情深似海。
三、活動時間:
9月5日-9月10
四。活動:
活動壹:精心布置“祝福角”活動。
各班在“祝福角”通過感恩和祝福的語言，表達學生對老師的感謝和敬意。“祝福角”位於後面黑板的右下角。
要求學生們親手裝飾這個“祝福角”，把對老師的美好祝福放在裏面。設計新穎獨特，內容恰當充實，情感質樸真實，參與廣泛，效果明顯。
9月8日前，各班將完成“祝福角”的布置，少先隊員將進行壹次專項檢查。
活動2:
9月5日前辦好以“感恩教師節”為主題的黑板報。
活動三:真情瞬間映射。
請利用課余時間記錄師生生活細節，記錄師生間瞬間的真情實感。值此教師節之際，我謹向各位教師致以崇高的敬意。每班三件作品將於9月6日下午課前交至政教處，屆時將制作展板展示。
活動4:
以“老師，您辛苦了”為主題，做壹份手抄報。9月7日晚上壹定要做好，任務由政教處檢查。
活動5:
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感受老師的艱辛。
1，時間是9月8日上午第四節，讓學生和老師互換角色，讓每節課的老師當下面的學生，課代表或者其他有能力的同學替老師上課；
2.要求前壹天已經接受上課的老師給想給妳上課的同學安排好自己的教學內容，讓他們做好充分的準備；
3.課後讓學生談談自己的感受。
活動6:
學校廣播站:
要求:
(1)制作慶祝教師節的特別節目。
②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。
③制定播出計劃，9月3日至9月10。
我想這次活動壹定會增進師生之間的情感，祝各位老師教師節快樂！
中秋節教師節兩節策劃方案5
壹、活動主題:強烈的尊師意識，從容不迫的熱愛生活。
二、活動目的:營造校園節日氣氛，讓每壹個學生從自己的角度理解老師尊重老師，用實際行動表達對老師的尊重，體驗尊師重道的愉悅感受。
三、活動的內容
1.教師節前夕，積極利用廣播、黑板報等宣傳形式，營造尊師愛師的氛圍。
2.教師節這壹周，在學生中開展尊師愛師“五個壹”活動:壹句真誠的祝福，壹個標準的敬禮，壹張自制的尊師卡，壹份整潔幹凈的作業，壹切文明守紀律的行為。在學生中積極倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，正確引導學生用健康的方式表達對老師的祝福。
3.每個班級都會發行壹份以“教師節”為主題的黑板報。
4.9月9日上午，學校門口迎接教師工作禮儀活動。
四。活動要求
1，歡迎老師在校門口開展工作禮儀活動。
2、少先隊員奉獻團隊
要求:①安排學生發言，準備講稿，打印。②學生代表在教師節慶祝大會上發言。
3、中隊開展活動:
要求:①教師節期間，中隊隊員利用綜合課時間組織慶祝教師的活動，如:用詩歌贊美教師、慶祝教師節主題班會、制作教師賀卡等。②活動結束後，請中隊長填寫活動記錄表。
中秋節教師節兩節策劃方案6
壹、活動主題:尊師重教，為未來打基礎。
二、活動目的:通過壹系列的動手體驗活動，讓每壹位學生從自己的角度了解老師的辛苦，感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神，真誠地向老師致敬，感謝老師的辛苦，用實際行動表達對老師的敬意。
三、目標受眾:壹至六年級全體學生。
四。活動:
1，說出來。“我最想對老師說的話”活動:說出妳最想對老師說的話，或者寫在賀卡上，親手郵寄，讓我們的心不再遙遠。(每節課收集5個句子，9月3日上交)
2，補壹個系列。請各班編壹份關於教師節的黑板報，用學生獨特的創意、豐富的想象力、炫目的色彩、生動的內容展示各班的慶祝活動。
色彩，渲染節日氣氛。(第二周評估)
3.動手吧。自己動手，做賀卡，給老師送祝福。(每班收集5張卡片，並於9月3日上交)
4.寫啊寫。在這個壹年壹度的教師節到來之際，希望有興趣的記者拿出妳們的筆，記錄下妳們和老師的故事，讓大家和妳們壹起分享妳們的快樂和秘密。(四年級每個班收集2-3篇論文，9月5日上交)
5.表演壹下。開展以“尊師重教，相親相愛”為主題的主題班會，以班級集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，讓大家* * *回憶自己和老師之間的難忘故事，表達對老師的感激和感謝！屆時可邀請本班兩位老師參加活動。
中秋節教師節兩節策劃方案7
壹.目的
1，讓員工過壹個快樂的中秋節，提高員工士氣；
2.加強員工內部溝通，促進員工關系進壹步和諧。
第二，時間
中秋節的前壹天。
第三，位置
_ _鎮_ _山。
第四，參與者
公司全體員工(值班人員除外，值班人員:客服部壹人在公司辦公室值班，保安照常上班)。
動詞 （verb的縮寫）相關準備工作
1，請自備物品；
2.行政部應準備_份公司員工內部通訊錄；
3.公交車_車輛；
4.相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風；
5、帳篷、涼席、被子、枕頭等睡眠用品和自己的生活用品；
6.寫有文字的小卡片(數量視人數而定，內容由公司每個人預先寫好發給同事)；
7.燒烤用的食品、用具和飲用水；
8、心情好，準備壹些有趣的故事或熟悉的幾首歌；
9.行政部/企劃部應提前勘察、熟悉地形，聯系現場，設計活動安排；
10，月餅_。
不及物動詞路線/活動流程
(1)在同壹天:
1，當天16: 00在公司門口報到並集中；請留下自己的聯系電話，方便屆時聯系，行政部將準備_份公司員工內部通訊錄。
2.然後乘車前往_ _山營地(乘車約壹個半小時)，抵達後在A區紮營；
3.晚上烤壹頓豐盛的晚餐，用春火和卡拉ok點燃壹場歡樂的派對。大家聚壹聚，說說自己的心事，聊聊天，數壹數星星。晚上失眠的員工可以在山頂看日出。
4.晚上住帳篷。
(2)第二天:
1，第二天早上先觀光_ _，玩水，拍照；
2.約10後步行至B區；
3.飽餐壹頓後，妳可以參加兩軍對抗水槍的戰鬥，釣大魚，泡泳池，玩有益健康的遊戲。
4.約14: 30下山，乘車返回原集中地點，結束活動。
七。費用
大概_元/人(含公交車費)，基本活動費用由公司出，私人購物活動由員工自己出。
八。規劃和實施
策劃:策劃部；
行政:行政部，
行政部負責此項活動，計劃部協助實施。
中秋節教師節兩節策劃方案8
壹、活動目的:
以中華民族的傳統節日中秋節為契機，通過豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋的鄉愁和祝福團圓的美好情懷，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。在活動中培養學生的主體參與意識、實踐能力和團結協作精神。
二、活動主題:“皓月當空，圓中秋”
三。活動時間:9月14日下午1: 30-3: 30。
四。活動內容
1.“妳對中秋節滿月了解多少”十分鐘團隊會議
讓學生收集關於中秋節的起源、習俗和食物的知識和圖片，通過十分鐘的團隊會議近距離接觸中秋節文化。
2.賞月嘗月餅。
在中秋節的月圓之夜，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽壹起吃月餅。三代人從品種、口味、價格、包裝等方面對比了自己小時候的月餅。
3.親子制作月餅(壹年級)
邀請家長走進校園，用大手和小手制作月餅，用這種學習制作和品嘗月餅，讓孩子深刻感受月餅的甜蜜，體驗勞動和分享的快樂。
(活動負責人:壹年級班主任、副班主任)
4.感恩節送祝福(二年級)
拿著壹張精美的中秋賀卡，我給校園裏的老師和同學送去了中秋祝福。當我回到家，我給我的祖父母、父母、叔叔阿姨等送去了中秋節的祝福。被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比誰發出的祝福多。這個活動既鍛煉了孩子的勇氣，又提高了孩子的口頭表達能力。
(活動負責人:二年級校長、副班主任)
5.做謎語(三四年級)
學生根據老師提供的謎語設計壹張漂亮的謎語卡。然後把謎語卡掛在燈籠上，讓整個學校在燈籠上猜謎語，讓學生在猜燈謎中了解中秋節。
(活動負責人:三四年級班主任)
6.畫燈籠(五六年級)
學生們在紙板、皺紙和海綿紙上畫出自己喜歡的圖案，剪下來貼在燈籠上。還可以在燈籠上勾畫出自己喜歡的風格。自己做燈籠。並把畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校中秋節的氣氛。這項活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能感受到節日的樂趣和他們對中國傳統節日的熱愛。
中秋節教師節兩節策劃方案9
壹.活動的目的
今年9月10是我國第_個教師節，為了弘揚尊師重教的傳統，讓學生學會感恩老師的愛、勞動和教導。同時，希望通過此次活動，加強師生溝通、家校溝通，增進師生和家長的感情。
二、活動主題
我愛我的老師。
三、活動時間
_ _ _ _ _-_ _ _ _ _ _.
四。活動內容
(壹)“我心中的老師”主題創作活動。
1，活動描述:學生利用美術課或課余時間，為自己敬愛的老師畫壹幅畫，然後寫下對這位老師的真情實感。班主任把十幅最好的作品收起來，寫下自己對這位學生的感受，這位學生帶回家給家長點評。最後交給大隊輔導員，讓大隊輔導員選出最好的作品，在午間廣播上朗讀。
2.本次活動獎勵方式:每篇入選閱讀作品加五分。讀後會貼在學校門口的許願墻上，供師生和家長欣賞。
3.溫馨提醒:本活動時間為9月7日至10。請各班班主任收集全班四分之三以上學生的作品裝訂成冊，在9月6日的尊師重道墻報評比中壹起打分。
(2)以“我愛我的老師”為主題的班會活動。
1.活動描述:班長利用9月8日下午三中隊的課，開展了壹次中隊活動。請班主任組織活動細節。
2.溫馨提示:請班主任把這個活動開展好，可以酌情參考網上資料。
(3)尊重老師的黑板報，在心裏評價老師的畫。
1.活動說明:根據學校1月1日主題的活動要求，9月黑板報的主題是尊師重教。請利用9月11 ~ 16組織學生開展此項活動，測評時間暫定為工會活動前的16下午。
2.本次活動獎勵方式:總分70%為尊師黑板報，30%為繪畫作品。學校分為高年級和低年級兩組。壹二三年級是初級組，四五六年級是高級組。每組分別有1個壹等獎，1個二等獎，2個三等獎。
(4)教師節慶祝晚會。
活動說明:本次活動擬於9月11日晚在學校舞蹈室舉行，邀請村委會及教學中心領導參加。
中秋教師節雙節策劃方案10
壹.活動的目的
壹年壹度的教師節即將到來。本次活動為學生表達對老師的感謝，加強師生交流，增進師生感情提供了壹個很好的平臺。
二、活動時間
20__(星期二)九月10
第三，活動地點
學校大廳，學校門口
四。活動安排
1.心語書簽
設計宗旨:讓更多想感謝老師卻不敢開口的同學多壹種表達對老師感謝的方式，讓感恩之風吹遍校園。
負責人:盧子清
活動時間:9.5-9.10
活動安排:各級黨委從學生會收集書簽，分配到班級，並在書簽上寫下祝賀老師的話(要寫老師的名字)。各級收集書簽，9月10由課代表發給老師。
活動:250-300個書簽。
協助:各級委員會，學生會學習部。
2.快樂抽獎
設計宗旨:幸運降臨在教師身上，讓他們過壹個快樂愉快的假期。
負責人:甘
活動時間:9.9-9.10
活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。兩個各級老師被抽簽選為幸運獲獎者，學生會送了壹份小禮物。獲獎名單將於9月9日公布，獎品將由學生會秘書發放。
協助:學生會秘書部
活動用品:抽獎箱，老師名單，15-20獎品。
3.幸福是壹種財富
設計目的:讓學生大膽地在微博這個平臺上表達對老師的感謝。
負責人:顧夢琳
活動時間:9月5日-9月10。
活動安排:活動開放日至教師節期間，學生可在新浪微博，和@共青團學生會發布原創微博的話給老師。學生會將傳達學生的意願，從微博中隨機抽取10條，博主將獲得精美禮品壹份。獲獎者將於9月11日公布。獲獎者必須在該周內收到禮物，否則獎品無效。
活動:10小禮品。
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