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河南省優秀班主任評選條件

河南省優秀班主任評選條件如下:

壹、選擇範圍

全省普通中小學(含普通小學、初中、高中)班主任。獲得河南省中小學優秀班主任榮譽的,不再參加評優。

第二,配額分配

河南省中小學優秀班主任名額原則上以小學、初中、高中班級數為基礎,按照壹定比例進行分配(見文末附件)。獲得河南省第六屆中小學班主任基本功表演賽壹等獎的班主任,在符合2023年河南省優秀中小學班主任參賽條件的前提下,優先推薦,不占用各地派位名額。

三、選拔條件

1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀,模範履行崗位職責,從事班主任工作5年以上(含5年)。

2.能夠完成《中小學班主任工作條例》規定的職責和任務,所帶班級具有積極向上、互助友愛、團結奮進、文明健康的良好班風和勤奮嚴謹、求實創新的良好學風。個人在縣級以上班主任工作等德育工作中獲得榮譽和表彰。

3.做好中小學生的教育引導工作,利用各種機會開展思想道德教育,註重培養學生良好的思想道德品質和行為習慣;能夠很好地履行班級管理職責,積極維護班級良好的教學和生活秩序;認真組織開展各種班級集體活動,指導班委、少先隊中隊、團支部開展工作,所帶或指導的學生受到縣級以上活動表彰。

4.具有較強的教學能力和研究能力,註重班主任工作的思考和創新,有縣級以上班主任德育工作相關的研究成果(完成的教研項目、出版的專著、發表的文章、獲獎論文、課件、專業展示活動或競賽等。).

第四,選擇過程

1.推薦評選要堅持公平、公正、公開的原則,省轄市、濟源示範區、空港港區和省直管縣(市)教育局要根據當地普通中小學發展情況,研究確定優秀班主任分配辦法,並予以公布。名額分配要兼顧整體學習年限和區域平衡,適當向條件艱苦的農村地區傾斜。

2 .指標分配學校應嚴格按照評選條件,民主擇優推薦,經領導集體研究確定推薦對象,並在本單位公示。省轄市、濟源示範區、空港港區、省直各縣(市)教育局對學校上報的省級優秀班主任擬推薦人選進行認真審核,重點審核其資格和產生程序;在審核的基礎上,由局長(處)辦公會議集體研究決定擬推薦人選名單並公示。

3.各省轄市、濟源示範區、航空港區、縣(市)教育局直屬和廳直屬實驗學校、省體育中學按分配名額等額上報,不得超名額。

4.這個選擇就是差異選擇。省教育廳將對擬推薦對象進行審核,從推薦對象中遴選出擬表彰對象,並在全省範圍內進行公示。根據公示情況,確定表彰對象。

動詞 (verb的縮寫)提交材料

1.推薦人名單(在正式文件中)、申請表、推薦總結、評選工作總結(包括地方推薦組織領導、推薦流程、紀檢監察工作人員意見、公示等。).

2.提交評選材料的推薦項目和具體要求如下:

(1)班級管理理念與實踐的文章。要體現妳班主任的工作經歷和成績,至少要包括妳班主任的工作理念、班級文化建設、班級課程與活動、家校與社區合作等。,2500字以內(超過規定字數扣分)。

文章標題為宋四號,標題下方註明工作單位及姓名,使用宋四號,正文為宋四號,行距1.5倍。同時提交本人簽名、單位蓋章的文章聲明原件。文章原話附在文章後面。文章壹經發現抄襲,在取消參賽資格的同時,給予通報批評。

(2)具有代表性的研究成果(必須與班主任工作及其他德育工作相關,並能代表自己的學術研究水平。數量控制在三項以內,不允許超過)。範圍:

班主任工作和其他德育工作教科研課題:必須是完成的課題。提供項目竣工證書和證明材料即可,項目具體內容不需要復印提供。出版《班主任工作》等德育專著:提交專著封面、圖書版權頁、目錄頁復印件,提供專著1本。

發表過班主任工作等德育方面的文章:除提交文章內容復印件外,還需提交發表文章的期刊(專著)封面、版權頁、目錄頁復印件,或報紙名稱復印件。班主任工作等德育方面的獲獎論文和課件:除論文和課件復印件外,還須提交獲獎證書復印件。

班主任工作等德育專業展示活動或競賽獲獎:提交獲獎證書或活動主辦方公布的證明材料復印件。

(3)代表榮譽稱號證書復印件(數量控制在三項以內,不允許超過)。

以上材料全部打印復印在A4紙上,按照“申報表”、班級管理理念與實踐的文章、文章原話、研究成果復印件、榮譽稱號等順序裝訂成冊。未按要求提交材料的,不參加評審。

評選材料必須同時提供電子版,與紙質版完全壹致:文章為word文檔格式(附聲明原件);三項研究成果和三項榮譽證書制作成照片或掃描圖片,圖片橫向粘貼在同壹個word文檔中,要求清晰可讀。

不及物動詞工作要求

1.各地要堅持實事求是、優中選優的原則,確保推薦對象符合條件、名副其實。對推薦有重大異議或不嚴格按照評選條件和規定程序推薦的對象,壹經查實,取消其參賽資格,並核減該市(縣)下次分配名額。對於在推薦工作中嚴重失職或弄虛作假、借機謀取私利等違規行為,要按有關規定進行處理。

2.各地基礎教育部門要把選拔優秀中小學班主任作為學校工作的重要抓手,加強中小學班主任隊伍建設,建立層層選拔機制和完善表彰獎勵制度,為班主任隊伍發展創造良好條件,切實提高班主任隊伍的專業素質。

3.請於周壹(6月30日10)前將推薦材料報送河南省中小學班主任研究中心。同時將電子文檔提交至電子郵箱(確保材料的電子版與紙質版完全壹致)。請各單位按時報到,逾期按棄權處理。