自閉癥 兒童 是折翼的天使，需要我們用愛去陪伴他們，策劃壹場關愛自閉癥兒童的活動吧，讓更多的人來關愛他們。下面是我為妳整理的2022世界自閉癥日活動方案_關愛自閉癥人群 策劃方案 ，希望對妳有用!
自閉癥兒童的活動方案 範文 篇1
壹、活動主題
點亮心燈，與愛同行-----走入星兒的世界。
二、活動背景
社會上有這樣壹群孩子，他們像遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲，卻視而不見；不聾，卻充耳不聞，總沈寖在自己封閉的思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!
三、活動目的
1、為自閉癥兒童送去關懷與溫暖，讓他們感受愛。讓自閉癥兒童更多接觸人群，學會與人交流，嘗試走出自我，融入社會。
2、讓參加此次活動的青年誌願者們了解自閉癥兒童，尊重和關心自閉癥兒童，並從中收獲感動和快樂。通過長期與自閉癥兒童接觸培養參加此次活動的誌願者的耐心、細心和感恩心。
3、增強誌願者們的誌願意識，責任意識和奉獻意識。鍛煉青年誌願者們義務勞動技能，增加社會服務 經驗 。
4、引起社會各界對自閉癥兒童的關註，弘揚中華民族傳統美德。
四、活動時間
宣傳活動：每兩周壹次
陪護活動：每周壹次(壹周壹次可能太頻繁了，可能也會影響大家作息時間，可以2-3周開展壹次就可以，這是我的意思，妳們可以根據實際情況而定哈)
五、活動內容
壹團隊建設：
全校性選拔誌願者，通過後進行專業培訓；(培訓分為三期：第壹期為專業老師進行系統培訓，第二期為自閉癥機構老師帶領誌願者們接觸兒童，第三期為誌願者們與兒童建立聯系。)
通過骨幹誌願者帶動最終實現“二對壹”計劃；(誌願者與自閉癥兒童結成二對壹形式，建立長期陪護關系，與兒童形成相互信任友好局面，二人可機動安排時間。)
二常規活動：
1、宣傳活動：
觀看相關自閉癥的電影；
開展關於自閉癥的論壇會；
戶外宣傳活動，如公園派發傳單，海報、廣播宣傳，橫幅祝願等
2、陪護活動：
①聯系自閉癥兒童機構相關負責人，征得許可後，協商本次活動的長期合作關系及具體內容。
②每次出發前可為孩子準備小禮物，比如玩具，糖果，連環畫等。待誌願者們熟悉自閉癥兒童喜好後可自行作出調整。
③到達後誌願者們跟隨指導老師與自閉癥兒童交流，並嘗試與他們遊戲，帶他們戶外玩耍。待自閉癥兒童存在依賴感後誌願者可單獨與之相處，並從生活上到心理上給予幫助
④每次活動後可根據實際情況組織交流會，誌願者可互相交流與自閉癥兒童相處心得， 總結 經驗。
六、活動工作安排：(這裏要說具體壹些，如：活動前應該怎麽準備、活動過程中的安排、活動後怎麽安排，還有活動中應該要註意的安全等問題都可以寫壹下哈)
管理組：主要負責本次活動的所有協調、溝通、組織。
誌願組：主要負責本次活動中與自閉癥兒童交流、與他們建立依賴關系。
七、活動預算
1、宣傳工作需要的橫幅、海報各三張，噴繪、噴繪覆蓋油膜各壹張，傳單200份，簽字筆10支***計675元。
2、組織骨幹誌願者培訓***計500元。
3、購買禮品***計800元。
4、誌願者路費每人壹次8元***計
5、其他機動費***計500元。
總計：__
附：壹、各類活動的準備；壹、各類活動的準備
第壹類：專題講座類；
① 講座課題的確定；
② 參加人數的確定；
③會場的布置；
第二類：大型文藝匯演類
① 參與人員統計；
② 確定表演場地；
③ 禮儀公司的選定及會場的布置；
④ 節目的確認；
⑤ 人員安排；
第三類：戶外簽名類
① 人員安排
② 宣傳單、KT板、簽名橫幅的設計和制作
第四類：學生作品展
① 學生作品的準備
② 作品展講解及負責人員安排組織
第五類：郊遊類；
① 學校方面的同意；
② 結對人數的確定；
③地點的確定；
第六類：學校陪護類；① 校方的同意；
② 人數的確定；
自閉癥兒童的活動方案範文篇2(壹)前期準備
1.先對兒童自閉癥有科學的了解，再針對所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點提出。調節自身心情，確保能友好，善意的對待孩子
2.與啟慧學校聯系，確認活動時間，核實活動能夠進行
3.確定人數，5至6人,確定他們有意願，有愛心，有耐心去幫助這些孩子
(二)活動內容
1.先派代表(氣質親切，語調溫柔)做簡短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，壹定要微笑，讓他們對我們降低戒心。
2.開展益智類活動，比如：拼圖，塗鴉，搭積木等。每人和壹個孩子壹組，耐心的指導他們(他們可能並不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進行)。並適時的撫摸他們(科學表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式)，要欣賞他們的作品，並給予獎勵，糖果或零食之類的。
3.聽從壹步的指令
指令：坐下 站起來 過來 手放好 舉起手 擁抱壹下 轉過來 跺腳 揮手等，起先用身體提示，然後減退提示。
“觸摸身體部位”:頭，腳，肚子，眼睛，腿等
“做給我看”:吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉身，站住，坐住，走路，跑步等
4.活動“跟我這樣做”
大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來，搖頭不，點頭是
小肌肉：使用手指，開合手掌，接觸身體部位等。
模仿搭積木：誌願者搭簡單的積木，讓他搭相同的
5.講 故事
讓孩子們圍圈坐好，派誌願者將簡單 但有趣的故事(聲音清晰，中音部，柔美)
6.告別儀式
和他們說再見，告訴他們以後經常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長，他們今天進步很大，讓家長放心。
(四)後期宣傳
1.拍攝活動照片，錄像(註意不能拍孩子的臉)
2.以文字，圖片等形式報道
四.活動時間: __月21日下午
五.活動地點:啟慧丁字橋分部
六.註意事項
1.此活動針對特殊情況的兒童，活動過程中壹定要有耐心，可能壹個無奈的嘆息都會傷害到他們
2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向，活動時註意安全。乘車時也應註意小偷等。
3.註意儀表，不易邋遢或濃妝艷抹
4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮傷孩子
七.緊急情況的處理
1.人員不足：確定被選人員(沒課的人)
2.資金不足：讓成員自備現金，不需太多，購買東西時記得索要發票
3.帶好電話，充滿電，以免走失時不方便聯系
4.活動時間較長，自備小糖果，餅幹等食物(尤其是低血糖同學)
5.活動時需長時間坐車，為暈車的同學準備酸梅，桔子等
自閉癥兒童的活動方案範文篇34月2日是世界自閉癥日，洛陽市殘聯舉辦、金雨點承辦“20__藍色行動·關註自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
系列活動如下：
壹、藍色畫展
1、時間：4月1日上午
2、地點：洛陽市愛心書畫博物館
3、內容：藍色畫展
展現自閉癥孩子的多彩世界，展現他們的特殊才能，讓更多的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、藍絲帶行動
1、時間：4月2日上午
2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動
3、內容：舞臺演出
在活動現場給到場的人員發放自閉癥相關的宣傳單和藍絲帶
三、點亮藍燈行動
1、時間：4月2日晚上
2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕
3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料
在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。
四、大學校園藍影行動
1、時間：4月2日晚上
2、地點：洛陽各大院校
3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影
在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。
外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師範學院
五：藍色T恤
將協調各個相關特殊兒童機構以及各大院校參加，人數較多，暫定200件藍
自閉癥兒童的活動方案範文篇4壹、活動背景
“手牽手，走進__孩子的世界——關愛自閉癥兒童”， 溫州__特殊 教育 學校舉辦20__年世界自閉癥日我們與小朋友***同成長活動。關愛自閉癥兒童從我們開始。
二、活動目的：
1、通過活動，讓誌願者與社會各界人士了解、關愛自閉癥兒童，給予他們幫助，並長期性地協助康復學校的老師對他們進行康復訓練。
2、宣揚誌願者盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會的精神，關註社會上更多的弱勢群體，堅守著中國特色社會主義道德核心價值體系，永記八榮八恥，讓社會上更多有需要的人得到實質性的幫助。
三、活動主題：手牽手，走進__孩子的世界 ——關愛自閉癥兒童
四、活動時間：20__年4月2日
五、活動地點：溫州__特殊教育學校
六、活動對象：__特殊教育學校全體師生
七、活動主辦單位：溫州__特殊教育學校
八、活動內容
此次活動，為其師生提供辦學協助，聯系社會各界，更好，更確切地幫助自閉癥的孩子，讓他們及其父母、老師都能感受到更多的溫暖與歡樂。活動內容有遊戲，具體如下：
1、摸口袋：我們事先在口袋裏裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據要求，摸出相應的東西;如家長說“請找出梳子”，孩子就要從口袋裏摸出梳子;或者老師說出物品的特征，如“請找出圓形的東西”，孩子 就要從口袋裏摸出圓形物品來，等等。
2、兩人三足：幼兒的壹腿與壹名家長的壹腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。
3.托球跑：幼兒與家長面臨面站立，幼兒拿球送給當面的家長，家長隨即將球用 乒乓球 拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。
4、趕小豬：老師發出口令，爸爸和孩子手拿 羽毛球 拍推趕“小豬”(皮球)向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。
5、創意拼圖:把舊雜誌或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如： 棒球 選手、司機、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每壹個身體配上頭部，並貼在白紙上。最後可能發生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
6、有我校組織的文藝活動，讓孩子們在快樂中留住美好的壹天。
九、活動前期準備：
各種玩具與日常用品，繩子若幹，乒乓球拍3對，乒乓球10個， 羽毛球拍3對，皮球6個，人物圖片若幹。
十、註意事項：
1、服裝不能太過於鮮艷，孩子會因視覺效果的問題，而產生情緒波動。
2、註意言談舉止，對院方要尊敬有禮，對孩子要友愛和善，切忌大聲喧嘩，聽從院方與項目負責人的安排。
自閉癥兒童的活動方案範文篇5系列活動1
主辦單位：
時間：4月1日上午9:30-14:00
地點：泰康農莊、添泉生態 文化 園
內容：參觀泰康農莊、碧灩樓;耕種體驗;互動遊戲;采摘體驗
人數：約60人
系列活動2：公益組織展
主辦單位：
協辦單位：
時間：4月2日上午
地點：惠州市濱江公園(下埔段)
內容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發自閉癥服務宣傳資料;自閉癥服務知識咨詢與講解。
人數：2000人
系列活動3
主辦單位：
參與：媒體、愛心企業、誌願者、社會人士等
時間：3月20日-4月10日
地點：惠陽區
內容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播
人數：100人
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，__邀您關愛笨小孩，關愛自閉癥。
備註：拍攝視頻結束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
2、視頻拍攝可由個人、家庭或社會團體、組織、誌願者、愛心企業等參與，人數不限，若為團隊拍攝，建議穿著工服等;
3、完成視頻拍攝後，請將其於3月28日前發送至惠心社工郵箱
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