實習單位評估:
1，出勤；
2.合規和紀律；
3.學習態度；
4、在什麽位置，有無旋轉；
5、理論與實際工作相結合；
6.有無合理化意見和建議，是否被采納；
7.與同事相處；
8.結論是什麽？？
實習指導的評價:
1，引導時間段；
2.安排了哪些任務；
3.妳在工作中表現如何？
4.理論能否與實踐相結合；
5.指導後是否有改善；
6.工作效果如何；
7.是否有創新精神和可塑性；
8.結論是什麽？
擴展數據
實踐功能
1.驗證妳的職業選擇。大學生在自我認識的基礎上確定未來的職業理想時，需要用自己的身體試水。他們需要測試自己是否真的喜歡這個職業，是否願意在現實工作中做這樣的工作。比如妳想做文案，但是在廣告公司工作後，妳發現自己並不是很喜歡那種文字工作，那麽妳就要反思自己的職業選擇，以便及時修正和反饋自己的職業發展軌跡。
2.了解目標工作內容。確定自己適合做文案後，那麽就必須明確文案的所有工作內容，文案的壹天該怎麽度過，文案的核心工作是什麽？文案的邊緣工作是什麽？文案處理那些部門的核心能力是什麽？在了解工作內容後，要嘗試操作，爭取在實踐中做好所有的文案工作，在操作中也要明確自己的優缺點。
3.學習工作和企業標準。知道文案工作要做什麽後，壹定要了解企業和行業對每壹項工作內容所要求的流程和標準。這時候妳就要用行業和企業的最高標準要求自己。當以如此高的標準要求自己，無疑是為了發展成為業內人士。
4.找到自己事業的差距。實習不僅僅是落實工作，還要明確自己與崗位的差距，自己與職業理想的差距，在實習結束時制定詳細可行的計劃來彌補差距。當妳從明確差距、彌補不足的角度去看待實習，妳會從實習中得到更多。
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