我喜歡
我喜歡冬天的雪花，在迷茫的晨霧中紛紛飄落。我喜歡那份純潔無暇，飄落在房屋上，飄落在大地上，，如同為它們披上了潔白的婚紗。
我喜歡走在春天的小路上，微風拂過我的臉龐，迎春花向我微笑，野花向獨自我綻放。我喜歡看那嫩嫩的綠芽兒，擡頭露出天真的微笑。
我喜歡夏日的夜晚，我喜歡在月明星稀的深夜獨坐在陽臺上，涼風習習，天上的星星向我微笑，難不成漢代的張衡在父親的陪伴下數著天上繁多的星星？
我喜歡在秋高氣爽的季節裏放風箏，風箏帶著我們的理想飛上了藍天。我喜歡這收獲的季節，五顏六色的瓜果令人口水直流“三千尺”。我喜歡在油菜花地裏壹邊捕捉蝴蝶，壹邊享受著蛐蛐的天籟之音。更喜歡在秋天的傍晚騎著滑板車在院子裏橫沖直撞。
我喜歡淙淙的河流，喜歡那清澈見底的河水，喜歡捕捉那小小的魚苗，捕捉那正在尋找媽媽的小蝌蚪。
我也喜歡夢，喜歡夢見那離奇古怪的武俠夢。我總是夢見自己能成為壹位正義的俠士，將手裏拿的寶劍揮舞出刀光劍影，鋤強扶弱，劫富濟貧，成為人人敬仰的俠士。
我喜歡看家門前那塊平平整整、油亮油亮、廣袤無垠的麥田。那弱小的麥苗令人委婉憐惜，總是希望它能夠快快成長。
我還喜歡看書，特別是在夜晚，我不能自抑地拿出那些泛黃的線裝書，看著它就覺得握著壹脈優美的傳統，那本本的古裝書蘊涵著壹種古典的美。歷史的興亡、事物的叠代本是這樣虛幻，書中的智慧卻永遠長存。
我喜歡大千世界中的有趣之事，我喜歡那多姿多彩的生活。
2. 以（我喜歡）為題寫壹篇作文我喜歡看的壹本書
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”等等這些贊頌書的名言，大家都耳熟能詳。的確，壹本好書除了能豐富知識，增添智慧，還能提高自身修養，陶冶情操，壹舉兩得，何樂而不為呢？
我愛看書，大到世界文學巨作，小到壹本連環畫。人家常叫我“書呆子”但我卻認為我不“呆”。
其實，剛上小學時，我並不愛看書，但自從我看了壹本書後，竟愛上了它，
竟愛上了它，愛上了書。
壹年級是，我調皮搗蛋，不愛讀書，看見書就煩！考試壹次比壹次差，父母見此狀，沒少勸說，可我左耳進右耳出。把他們的苦口婆心當作“驢肝肺”。直到壹次爸爸出差回來，帶回了壹本厚厚的書，叫《中華勤學故事》。他把書遞給我，說：“妳要好好看這本書，對妳的教育很大！”我沒辦法，在父母的督促下，每天勉強坐在書桌前看上幾篇。漸漸，我對這本書產生了興趣，自覺地去看。我從書中找到了許多樂趣，對其他書也十分喜愛。我想：我也要向書中的人學習，將來要成為了不起的人，獲得驕人的成績就。
之後，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什麽。從此，我也不在調皮，而是擠出時間看書。書豐富了我的知識：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……
課外知識豐富了，自身修養提高了，遇事能以理服人。考試時，因為經常看書，所以語句更加豐富，成績也上去了。
因為書，人們對我的看法改變了：他不再是當初調皮的孩子了，如今已是個愛學習的好孩子了。
好書伴著我，圍繞著書香，蕩漾在書海之上。它將伴我成長，伴我從書海蕩漾到
3. 我喜歡（ ）為題寫壹篇作文 400—450字每逢暑假，我都會去鄉下待上壹兩天。鄉村的夏天，也便我喜歡上了夏天，這個充滿火壹般熾熱的季節。
清晨，太陽柔和的泛著壹點兒光芒，透過樹木與莊稼間的縫隙，落花流水下參差斑駁的影子，，如碎銀壹般鋪在地上。清涼的風輕輕掠過河面，漾起壹片稀稀疏疏的小波浪，發出極細切的聲響，仿佛是母親邊哼著歌謠邊撫摸著熟睡中的孩子。空氣也很清新，好像反肺洗個澡壹般。
不知什麽時候，太陽仿佛醒了，像個大火球壹般炙烤著大地。顏色各異的野花在河邊仰起了腦袋，引得壹群群蝴蝶和蜜蜂不知疲倦地翩翩起舞，縱情歌唱，平時生龍活虎的小狗則懶洋洋地趴在屋檐底下，伸著舌頭，瞇起眼睛，河邊的頑童叫著，笑著，打破了這夏天的寧靜。他們如下餃子壹般跳入河中，無憂天慮地打鬧著。
我最喜歡的，還是在夜裏，靜天色地躺在床上，傾聽著夏天的聲音，蟬兒輕聲地鳴叫著，仿佛是在講述著壹個歷史悠久的故事，紡織娘輕柔地吟叫著，仿佛在唱著壹支催眠曲。那青蛙更好似是天生的演奏家，第壹聲蛙叫打破了深夜的靜謐，它仿佛黑夜中的明燈，給人帶來壹線光明，又好似沙漠中的甘泉，給人帶來壹絲期望，接著，蛙兒們便開始齊聲放歌，有的低沈，有的高昂卻聽不出壹絲不和諧的音符。它們就這樣鍥而不舍地唱著，用心唱著壹支生命之歌。這蛙鳴仿佛壹個高明的樂師，拔動著我的心弦。又宛如壹顆珍貴的火種，在我的心靈中燃燒，逐漸變大，變大，變成了壹輪火紅的太陽，變成了整個熱情的充滿生機與和諧的夏季！
我喜歡夏季，喜歡為人們祝福的燦爛陽光，喜歡為人們洗滌的漫天驟雨，更喜歡聆聽夏季美好的聲音。
不知道行不行啊~~~
4. 以喜歡為題的作文作文題目：我最喜歡的人 壹年甲班黃小洋 老師，基本上，妳這題目出的讓我有點困擾。
為什麽呢？ 因為我喜歡的人很多。我喜歡的人之壹就是隔壁家的那個早上見到我會對我笑的小女生，雖然我覺得我很帥，但是她和我比起來，年紀太小了，所以雖然我覺得她很可愛，但我還是比較喜歡成熟美麗且將頭發燙成 *** 浪卷的女人。
身材嘛，當然是要國際級壹流標準，胸就是胸、腰就是腰、臀就是臀。至於腳嘛，基本上，我的要求不多，只要皮膚柔細、曲線優美、動感十足，這樣就可以了，比起我老爸那個完美主義者，我想我的要求簡單多了。
當然，具備有以上條件的女人，我目前還沒找到，所以只能將就壹下丁班的許詩詩，唉，我想，我是個寧濫勿缺的男人，這點，看我老爸就看得出來，他目前的伴侶啊。
唉，搖頭比較快！ 每天回家都把我老爸管得死死的，不準他在家裏抽煙、不準他邊洗澡邊聽電話、不準他過十二點還在處理公文，現在老爸如果要加班的話，還得打電話回家。不旦如此，還規定他在家人生日時，壹定要提早回家，嗯，這點我倒是滿喜歡的啦，因為自從媽媽死後，我就再也沒有和老爸壹起過生日了，不用說生日，舉凡和xx日、xx節有關的東西，我都不會見到老爸，所以我通常都是跑到同學家去過生日的。
而且現在每天都見得到老爸，真是有點感動，想當年我壹個月見不到他幾次面的說，需要錢就去找提款機，買東西就用信用卡副卡，當時差點以為自已壹個人也能在這世界上過活了。 嗯，我離題了耶，老師，妳不會因為這樣而扣我分吧？妳的作文我可是很認真的寫呢！ 只是離題就扣我分，太沒天理了。
我相信妳壹定不會扣我分的！請不要辜負我對妳的信任。 再來，我喜歡的人，就是坐我隔壁的豪哥，妳壹定覺得很疑惑，為什麽我要叫壹個和我同年的人為‘哥’呢？其實，道理很簡單，因為他是我祟拜的對象。
有壹次，我被六年級的人看不爽，六年級的人放話說每看到我壹次就扁我壹次，豪哥知道之後，就去海扁那群放話的六年級，還告訴他們不準動他班上的人。哈！從那次之後，我就開始超級祟拜豪哥，雖然他很笨，每次數學和自然總是離零分沒多遠， 不過，他的國文已經到了完全可以不用上課就能考試的境界，誰叫他有壹對搞文學的爸媽。
我曾經和豪哥提議要幫他罩數學和自然，可是被豪哥很兇的駁回，他說做人要正大光明，不可以做出違背自已良心的事。作弊會違背自已良心嗎？不作弊的人才沒有童年吧！（基本無語了。
.） 將來長大他會後悔的，當每個人都在談自已小時候做弊的糗事時，只有他壹個人義正詞嚴地說：「我從來沒做弊！」我想，那壹瞬間，全部的人壹定會開始冒出三條小丸子的黑色效果線，然後開始吹起秋天的冷風還吹走壹片楓葉。不過，雖然是如此，我還是喜歡豪哥，我會罩他的，在壹些他正義的腦袋所沒辦法理解的世界。
我第三個喜歡的人，就是我老爸，不過，這家夥，我覺得很難實際說出為何我會喜歡他，所以我還是用反面述說的方式來說好了，以不喜歡來證明喜歡。我老爸是個惡心的男人，他會把自已下班的臭襪子脫下來蓋在別人頭上硬逼別人聞。
之前還喜歡在浴室裏邊洗澡邊唱雪中紅，他的歌聲如果稱得上好聽，那用指甲劃黑板的聲音就叫天籟了。他還喜歡送人奇怪的東西，就是那種妳收到會覺得很撇的東西，像我上次生日他就送我壹只壓下去會出現大便的豬娃娃，害我當場撇在那裏。
我老爸的奇怪事跡真得很多，如果我要壹條壹條的寫，我想我把全班的作文簿全寫光也沒辦法寫完他的豐功偉業，所以，我老爸的部分還是跳過吧。 我還喜歡壹個人，那人是我老爸的新歡，也就是那個致力於改革我家惡息的人（惡息是他自已說的，我倒覺得那是種家庭特色。）
那人是我老爸死皮賴臉狂纏才得來的人。 基本上，個性有點爛，通常什麽事情都是他說了就算，不容許別人反對。
就連我的生活愉樂，看電視、睡大頭覺，也都被他剝奪了，他不準我回家後就看電視，還規定我不可以看完卡通七點就睡覺，壹定要準時九點睡。每個人回家還壹定得說壹句“我回來了”。
把我家搞得像是德國壹樣，超級有規律。 不過，他也是那種會讓人又愛又恨的家夥，就整體上來說，算得上是不錯了啦。
不過，我還是很搞不懂，老爸怎麽會喜歡上他，又兇、又嚴厲、又沒身材，感覺上還是個禁欲派的修道人員。不過，身材這壹點，唉，真得是。
害我當年還在幻想老爸到底會帶怎麽樣新歡回家，依老爸的眼光和條件，壹定是那種金發 *** 浪、穿著紅色緊身衣、細跟高跟鞋的超級大美女。
沒想到。
人生果然充滿不可預測，計劃永遠比不上變化，唉，老爸居然帶回來壹個穿著普通T恤、被洗到變白的牛仔褲，以及白色球鞋，看起來完全和我的夢想沒交集的家夥。 唉，打鐘了，我還是寫到這裏就好，反正我喜歡的人也寫得差不多了，再寫的話，就會是那種小白小花路人甲之類的出現，所以，就寫到這樣就好。
5. 以喜歡為話題的作文怎麽寫以喜歡為話題的作文
喜歡是壹種思念。“關關雎鳩，在河之洲：窈窕淑女，君子好逑。”站在浩瀚的水邊，望著在水壹方的佳人，心中不免有些歡喜，卻又有些失落——因為無法渡過河去與佳人相隨相伴，只能將這種喜歡默默地埋在心底。但種下去的東西總要萌發，何況是“喜歡”呢。壹到夜晚，這顆“喜歡”的種子便會鉆出心田，萌芽拔節。這讓他輾轉反側，徹夜難眠。這種難以兌現的喜歡慢慢地在他的心裏長成了壹棵思念的樹——這棵樹便植根在他的幻想中，幻想著有朝壹日能結出“琴瑟友之，鐘鼓樂之”的果。（引用《詩經》中的經典語句描摹“喜歡”這種情感，精當而又充滿文采。以“種子”“樹”和“果”分別比喻“喜歡”“思念”和“示愛”，意象新奇，富有詩情畫意。）
喜歡是壹種不舍。我平常讀到壹本好書時，總是愛不釋手。每回媽媽喊我吃飯，我總是舍不得將書放下，恨不得天天把書帶在身邊，吃飯時捧著它，睡覺時枕著它，走路時看著它……當然，對喜歡的物妳也許可以長留身邊，而對喜歡的人有時卻必須忍痛分離。“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”這兩句詩充分表現了詩人李白對友人孟浩然離去的不舍。李白與孟浩然是最好的朋友，彼此惺惺相惜，兩人之間的“喜歡”此刻被釀成了壹種釅如醇酒的惜別之情。面對好友的離去，李白悵然遙望，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”摹畫出了詩人此刻心中無限的不舍與惆悵。（這壹段由物及人，寫出了人與物和人與人在“不舍”上的異同，很有見地。引用《送孟浩然之廣陵》，拓展了文章的意境，辭約而意豐。）
喜歡是坦然的放手。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”詩人的母親面對兒子離家遠行，心中雖有些不舍，但念及兒子已然成年，他應該擁有壹片真正屬於自己的天空，心中的不舍也就變成了毅然的放手。天下沒有不愛護孩子的母親，但為了詩人的美好前程，壹位心胸寬廣的母親必然選擇坦然放手。嶽飛的母親更是令人敬佩，她在即將出征的愛子背上刺下了“精忠報國”四個大字。難道她的心中沒有不舍嗎？不，她正是因為喜歡自己的兒子，正是因為她明了好男兒誌在四方，所以才讓嶽飛投身沙場，報效祖國。（選用兩則古代母親送子遠行的事例，生動詮釋了有壹種喜歡叫“放手”。這壹段刻畫出與壹般意義上的慈母迥然不同的兩住深明大義的母親的形象。正是這樣的母親，培育出了壹個個誌在四方、先國後家的好男兒。）
喜歡是無言的舉動。每壹天早晨醒來，我都發現床邊放著壹杯果汁；每壹天晚上入睡時，我都發現床邊擱著壹杯牛奶。不用品嘗，只要壹看到心裏就頓覺暖意融融。父母、孩子之間的喜歡無需轟轟烈烈，有時候就體現在壹件小事、壹個細節中——回家時的壹聲問候，睡覺時的壹個吻，累了的時候壹個深情的擁抱……“喜歡”體現在點點滴滴不起眼的瑣事中，無時無刻不縈繞在妳我身邊。（以自己身邊的例子，寫出了“喜歡”的另壹種特征：默然無聲，毫不起眼，如入夜春雨，時時處處縈繞著妳，滋潤著妳……正是這種無聲的愛，滋養、哺育著世界的未來！）
喜歡就像壹杯牛奶，潔白溫潤不摻有任何雜質。當妳細細品味的時候，妳就會發現，它撫慰妳的感官，溫暖妳的五臟六腑，軟化妳的每壹根神經……只要細細體會，妳壹定會覺得回味無窮。（以啜飲牛奶的感覺比喻享受“喜歡”的滋味，貼切而傳神。“撫慰妳的感官，溫暖妳的五臟六腑，軟化妳的每壹根神經”這個排比句描寫細膩，令人感同身受。）
6. 以我喜歡的我喜歡的壹句名言 我看過很多書，學過很多名言，我最喜歡的壹句名言是“不及跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。”
這句名言教育我們，要從小事積累才能做大事。有壹次，我去上輪滑課，這堂課要學習T字剎車。
老師先讓我做T字剎車的基礎動作滑步，滑步是左腳在前，向前進的方向邁壹步，右腳在後，和左腳垂直向前進的方向擦壹小步。雖然我表面上很認真聽老師講，但我心裏卻很不屑。
我想：這麽簡單的動作，我壹會兒就學會了。等練習滑步時，我只瞎比劃兩下。
可真正練習T字剎車時，我的腳總是不聽指揮，右腳和左腳總是平行，所以剎不住。過了壹會兒，老師來看我練得怎麽樣了，壹看我腳的動作不對，就說：“妳的滑步還沒練好，怎麽可能練好剎車呢？滑步是基礎動作，把滑步練好T字剎車就很簡單了。
妳知道‘不及跬步，無以至千裏’這句話嗎？”聽了老師的話，我想：這句話不光印在書本上，在生活中也很有用。我又開始練習滑步，過了壹會兒，我的滑步練得不錯了，接著又練習T字剎車。
果然，滑步練好了以後，T字剎車就很容易了。通過這件事，我更喜歡這句名言了。
我最喜歡的壹句名言作文400字 我最喜歡的壹句名言是“淡泊以明誌，寧靜而致遠”。我喜歡這句話首先是它富有哲理。
這句話通俗地理解就是：“不把眼前的名利看淡就不會有明確的誌向，不能寧靜安詳全神貫註地學習，就不能實現遠大的目標。”這是都麽樸素的人生道理啊！淡看名利，淡看世俗，心中無塵雜，誌向才能明晰而堅定。
心中寧靜，意味著能靜下心來思考，能集中精力思考，才能實現人生的目標。其次是因為這句話出自我崇拜的蜀國丞相諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的《誡子書》。
這句話是諸葛亮壹生經歷的總結，也是他對兒子的要求。諸葛亮謀略過人，為了蜀漢大業矢誌不渝，鞠躬盡瘁，死而後已。
他給後人留下的是千古流芳的精神和這句清新澄澈，洗盡無數人心靈的人生真諦。我喜歡這句話還有壹個原因是媽媽選了這句名言中的兩個字為我取名，希望我能在這個現代快捷的世界中擁有壹顆寧靜淡泊的心，誌存高遠，不斷追求。
從小我的耳畔就縈繞這句話，就像我的壹個心靈夥伴伴我成長。我將這句話寫在書簽上送給我的同桌許蔔仁。
因為我認為他是壹個淡泊名利，誌存高遠的人。同時我也把他看作我的目標，向他不斷學習。
這就是我喜歡的壹句名言，妳喜歡它嗎？我喜歡的仙人掌 我喜歡的花很多有玫瑰、蘭花、水仙花、柳樹等。其實呀，我最喜歡的植物是——仙人掌，因為仙人掌有很多優點。
仙人掌的形狀就象很多綠色的手掌連在壹起，穿著深綠色的外衣，滿身都是刺，像全副武裝的衛士，還像壹座綠色的小山挺立著。它可以適應沒有水的幹旱地帶，不用給它經常澆水，它都能活，只要把它放在幹燥通風的地方，能見到陽光就行了，特別好養。
有時候還可以開花。它不像其它的花那樣嬌貴，需要精心的照料，這也是我喜歡它的原因。
仙人掌的造型千姿百態，有的小若彈丸，有的大如巨樹，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。仙人掌不僅可以用來觀賞，爸爸告訴我，當我們入睡時，仙人掌便開始從自己體內釋放出氧氣，吸收人們呼出的二氧化碳，使室內空氣清新。
仙人掌還可以減少輻射對人的傷害。食用的仙人掌營養豐富，它的嫩莖可做蔬菜食用，它的莖片可以加工成片劑、膠囊等保健食品，還可以治成藥品，治療人類的很多疾病。
它的全身都是寶呀！仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十裏。但它索取很少，貢獻卻很多。
我喜歡仙人掌，因為它是堅強的象征，我要向它學習，做個堅強的人！我喜歡的歌 “想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變……”這就是我最喜歡的歌《我相信》。這首歌是我在電視上聽到的，我壹下子就被歌詞吸引了，“我相信伸手就能碰到天……”多麽振奮人心啊，我突然覺得自己的未來充滿無限可能，我不由自主地跟著哼唱了起來，壹遍、兩遍…… 有壹次暑假，我報名參加了長江鋼琴杯的鋼琴比賽，可是供我準備的時間很短，曲子又很難，我每天必須拿出大把時間來練琴。
雖說我每天都在練，可彈出來的曲子還是漏洞百出，我的信心漸漸被消磨光了。這時，我的耳邊仿佛又響起了那首《我相信》，我又開始練習，壹遍、兩遍，壹天、兩天，我終於進步了！到了比賽的那壹天，我走上臺，開始彈奏準備好的那首曲子，可不知怎麽的，我還是出現了錯誤。
回到家後，我關上房門，郁悶的心情不能自已，我塞上耳機，想聽聽歌，“拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間……”《我相信》在我的耳邊響了起來，對呀，我也要拋開煩惱，壹次失敗算得了什麽，下次再加倍努力，我壹定可以成功的！我喜歡這首歌，他現在是我最親密的夥伴，陪我經歷成長中的酸甜苦辣，我想他還會繼續陪著我長大。
7. 用我喜歡寫作文我喜歡讀書
書是知識的寶庫，書是知識的源泉。
記得很小的時候，媽媽就每天讀書給我聽。上學後，媽媽仍然每天堅持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增。現在，我是壹個名副其實的“小書蟲”。
在我的家裏，有好多地方都放著書，書房裏、客廳裏、臥室裏、廁所裏，到處都有我喜歡看的書。每當閑暇時，我會隨手捧起壹本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營養。
如今，讀書已是我生活中不可缺少的壹部分。從小到現在，我已經讀過好多本書：有《十萬個為什麽》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什麽是真、善、美，讓我們擁有壹顆美好的、善良的、積極向上的心……
說起我讀書的感受，就像是壹個心情的口袋，變化無窮，有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說，讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過，最終，幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是壹樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優異的成績。
讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是壹艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨遊；書，又好像是壹匹神奇的坐騎，帶我們領略人生的真諦。
讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣，我喜歡讀書！