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六年級下冊語文課文千年夢圓在今朝:六年級下冊語文課文

載人航天工程,是中國航天史上規模最大、技術最復雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。我在此整理了六年級下冊語文課文千年夢圓在今朝,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

 六年級下冊語文課文千年夢圓在今朝原文

飛離地球、遨(?o)遊太空是中華民族很久以來的夢想。在中國的古代,早就流傳著?嫦娥奔月?的神話,人飛於天、車走空中的傳說,以及?鯤(kūn)鵬(p?ng)展翅?九天攬(lǎn)月?的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,不只是在簡單地描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢,他們還於千百年的歲月流轉之中,不斷地嘗試實現自己的美好願望。

中國明代的官員萬戶,是世界歷史上第壹個試驗乘火箭上天的人。他用47支火箭捆綁在椅子下面,自己坐在椅子上,手拿兩只大風箏,然後叫人點火發射。但是,隨著壹聲巨響,他消失在了火焰和煙霧中。人類首次火箭飛行嘗試沒有成功。

盡管如此,萬戶那種勇於實踐的探索精神,卻使人們的內心深處受到了極大的震撼和鼓舞,他因此被國際航天史學家公認為人類升空探索的先驅。為了紀念他,國際天文聯合會將月球上的壹座環形山命名為?萬戶?。

盡管遭受了無數失敗,付出了慘重代價,堅定而執著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。

1949年,新中國的成立使中華民族的歷史掀開了嶄新的壹頁,中國的航天事業也呈現出勃勃生機。毛澤東主席在蘇聯第壹顆人造衛星上天之後的第二年?1958年,莊重地表示:?我們也要搞人造衛星。?經過十多年的努力,1970年4月24日,寂寞而遼闊的茫茫太空中,第壹次響起了中國人的聲音,那穿越蒼穹(qi?ng)的《東方紅》樂曲,讓海內外華人振奮不已。中國成為世界上第五個能夠發射衛星的國家。

在準備發射人造衛星的同時,中國科學家滿懷希望地開始了載人航天技術的探索。

1992年9月21日,黨中央決定實施載人航天工程。載人航天工程,是中國航天史上規模最大、技術最復雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。為了順利完成這項工程,壹百壹十多個單位直接承擔了研制、建設和發射任務,而參與這項工程的協作單位,則多達三千多個。實驗的精細與艱難,要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵夜以繼日地苦戰攻關。有的人為了工作的及時、方便,將鋪蓋搬到了工廠車間;有的人積勞成疾,幾次住進了醫院;有的年輕人雖風華正茂卻華發早生;有的人甚至為此付出了全部心血與生命,未能等到成功的那壹天便猝(c?)然長逝?

成千上萬人的不懈(xi?)努力,終於在2003年10月15日有了結果。那天早晨9時,在酒泉衛星發射中心,隨著壹聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的?神舟五號?飛船被送上太空,火箭劃過壹道絢麗的曲線,看起來宛若壹條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日6時23分,飛船在環繞地球14圈後成功返回祖國大地。航天員楊利偉在著陸場即將登機返回北京的時候,用三句話概括了他21小時的太空旅行:?飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。?簡單的三句話,對無數參與航天工程建設的人們作出了崇高的評價?沒有他們的辛勤勞動,就不會有這飛行正常、使人感覺良好的飛船,就不會有這次載人航天飛行的成功。

我國首次載人航天飛行的成功,向全世界莊嚴宣告:中國已經成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。它同時也充分表明:中華民族幾千年的夢想,幾代人的執著追求,以及數十年堅持不懈、鍥(qi?)而不舍的奮鬥,終於在今天變成了美好的現實。

2005年10月12日,中國航天員費俊龍、聶海勝乘坐?神舟六號?飛船,開始中國第二次載人航天飛行。在經過115小時32分鐘的太空飛行後,飛船返回艙於17日淩晨4時順利著陸,航天員安全返回。?神舟六號?載人航天飛行的成功,標誌著中國在發展載人航天技術,進行有人參與的空間實驗活動方面,取得了又壹個具有裏程碑意義的重大勝利。

載人航天夢想的實現,讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠更絢麗的夢想?登臨月球、探索火星,遨遊於更深、更遠的太空。

 六年級下冊語文課文千年夢圓在今朝課後練習

壹、給下列帶點字註音。

( ) ( ) ( ) ( )

蒼穹 猝然長逝 鍥而不舍 不懈

二、詞語搭配。

受到 代價

穿越 工程

付出 現實

實施 蒼穹

變成 震撼

三、讀下面的句子,說說妳的體會。

1.盡管遭受了無數失敗,付出了慘重代價,堅定而執著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。

2.載人航天工程,是中國航天史上規模最大、技術最復雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。

3.它同時也充分表明:中華民族幾千年的夢想,幾代人的執著追求,以及數十年堅持不懈、鍥而不舍的奮鬥,終於在今天變成了美好的現實。

四、閱讀。

生命的禮物

那年,在美國考得駕駛執照,同時發給壹張淡紅色的小卡,卡上寫著:按照統壹的人體捐獻法規,當我死之時,我作如下選擇:

a捐獻我的任壹器官和部件。

b捐獻我的心臟起搏器(植入日期為某年某月某日)

c捐獻下列部件和器官?

d不捐獻我的任壹器官部件和心臟起搏器。

以下是親筆簽名和日期。

真新鮮!要是我母親見了,壹定大驚失色。美國人簡直是瘋子!她雖然不相信?來生轉世?之類的說法,但剛領到駕駛執照就談死,她會認為?不作興?,再說捐獻器官,把屍體弄得支離破碎,她會認為太殘酷。不過,我在a項上作了選擇,就是說,壹旦發生意外而死亡,我願意捐獻我的任何壹個器官和部件。我簽上自己的大名,把卡貼在駕駛執照後面,並把?捐獻者?三個字的小紅點貼在駕駛執照正面。我端詳這張駕駛執照,想象萬壹我遭不測,警察和救護人員趕到現場,翻開駕駛執照壹眼就能看見?捐獻者?三個字的小紅點,就會立即拿我的器官去解救另壹個垂危的生命?這是壹份生命的禮物,賜予和被賜予都是壹種幸福。美國大多數人都願意做這種選擇,我非常贊成這種做法。只是當時,我不曾將此事告訴母親,怕她整天提心吊膽。

不久前,在壹份雜誌上看到壹篇文章:壹美國青年在壹場車禍中不幸喪生,根據他生前的願望,醫生摘取了他身上所有的可供利用的器官,兩只腎臟分別移植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者,心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(bīn p?n)臨死亡的患者,兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻的生命禮物,使四個垂死者重獲新生,兩個盲人重見光明。當記者訪問這個青年的母親時,她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的壹部分在他們體內存活,她兒子的生命以另壹種形式得以延續;看到他們,就像看到自己的兒子!

我把文章拿去讀給我80歲的母親聽,她聽了半晌(xiǎng shǎng)不說話,最後她緩緩地說 這個母親實在了不起 只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場

我激動得壹把抱住她:?妳真是我的好媽媽!?

1.給文章倒數第二自然段中缺標點的地方補上標點符號。

2.在文中括號中選擇字的正確讀音。

3.寫出下列詞語的反義詞。

殘酷( ) 延續( ) 激動( )

4.文中畫橫線的句子?我把卡貼在駕駛執照後面,並把?捐獻者?三個字的小紅點貼在駕駛執照正面。?的原因是什麽?

5.文中畫波浪線處?她兒子的生命以另壹種形式得以延續?另壹種形式?是指______。

6.倒數第二自然段中母親的話只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場?的意思是什麽?

五、寫話。

學習了這篇課文,妳有什麽話想對航天工作者說嗎?請寫壹寫。

 參考答案:

壹、qi?nɡ c? qi? xi?

三、見?品讀感悟?之?句段賞析?。

四、1.最後她緩緩地說:?這個母親實在了不起!只是,我這樣老的器官,不知還能不能派上用場?

2.bīn shǎnɡ

3.仁慈 中斷 平靜

4.萬壹?我?遭不測,警察和救護人員趕到現場,翻開駕駛執照壹眼就能看見?捐獻者?三個字的小紅點,就會立即拿我的器官去解救另壹個垂危的生命。

5.指兒子身體的壹部分在另壹些活著的人體內。

6.意思是母親也想在自己死後捐獻自己的器官。