“神不知，鬼不覺！”不知道麽時候“它”開始偷偷流行起來了，“它”是何方神聖呢？就是──“打籃球”。下面是小小籃球巨星六年級作文，歡迎參考閱讀！
小小籃球巨星六年級作文他是我們班的籃球巨星，壹雙閃閃發亮的大眼睛能偵查到球場上的異動；兩只耳朵能準確無誤地聽見籃球每時每刻發出的聲音；看似柔軟的小手卻能把運球、搶球、傳球、投籃做到天衣無縫，讓對手無法攻破。他的左手腕戴著藍色的手環，上面印有他酷愛的明星科比的名字，好像有著不可侵犯的威嚴和無窮無盡的力量。
這位小小籃球巨星可不壹般，不僅每天勤學苦練籃球技藝，下課了還反復練習打籃球的.每壹個動作，喜歡跟其他朋友研究投籃的方式，睡覺時也在琢磨著如何攻破別班的籃球猛將。有壹次我嬉皮笑臉地對他說：“妳怎麽不抱著籃球睡覺啊？”沒想到他卻壹本正經地說：“我當然想啊！可父母親不同意呢！”全班同學聽到了，都暗地裏叫他“籃球魔王”。
這位籃球巨星可不壹般，他每次在球場上的拼殺情景我都歷歷在目。他壹搶到球，只見他那手臂悠然地拍打著籃球，接著運球速度加快來到籃下，壹投球，那圓滾滾的籃球從籃筐中落地壹響，幹脆利落。“嗖嗖嗖”的壹次次投籃，投得那麽優美，至今還沒人能攻破他那完美的投球，運球的速度，高超的技藝，真沒辜負“籃球魔王”這個稱號。
這就是我們班的小小籃球巨星，他用眼睛、耳朵、雙手就能將籃球做到“人球合壹”的境界。我真佩服這位籃球巨星！
小小籃球巨星六年級作文適中的個子，健壯的身體，靈活的身手，說的不是別人，正是我們班的籃球迷。說起他的名字，同學們都會稱贊他球技好。不久前，同學們還給他起了個神氣的綽號──“科比”呢！
他很喜歡看NBA（美國職業籃球聯賽）和壹些關於NBA的書籍，因此他對有關NBA的知識很了解。同學們時常問他壹些關於籃球的問題，他總是對答如流。例如““MVP”是什麽？”“最有價值球員。”“剛創NBA時有多少支球隊，現在呢？”“剛創時有10支球隊，現有30支。”“現役的明星球員叫些什麽名字？”“如科比、艾弗森、鄧肯、麥格雷迪、詹姆斯等。”不錯吧，對這些問題還是了解的。
他不但了解籃球的知識，還擅長打籃球。有壹次，他分到壹支實力較差的球隊，可他不氣餒。全隊在他的帶領下，打起了反擊。對手進攻，他們就拼防守。這也讓對手吃了不少苦頭，連續幾次進攻都沒成功。等到自己的球隊進攻，他就想方設法給隊友制造機會……比賽激烈地進行著，這時比分已是29：29，哪隊再中壹球就獲勝。這時，他不急不躁地帶領球隊進攻。觀眾的心都提到了嗓子眼，看著這壹次的進攻。對方撲上壹名防守球員，他假裝傳球，騙過了對方。又有兩名球員上來夾擊，他行雲流水地過了對方，來到籃下。這時對方的防守球員已高高躍起，等著封死這壹球，他並不急於上籃。就在對手著地的那壹刻，他跳起壹投，對方想封蓋也無能為力了。觀眾呆呆地望著這決定勝負的壹球，現場的氣氛仿佛靜止了。球在空中慢慢旋轉著，“嗖”的壹聲，進了。觀眾們不斷地歡呼著，隊員們也為他歡呼。
他是誰啊？他就是我啊！壹個地道的籃球迷。告訴妳吧，沒準再過10年，妳還將會得到壹張簽名，上面寫著“籃球名星鐘煜鋒”。
小小籃球巨星六年級作文壹說到籃球，我就會想起我們五{壹}班上的“籃球王子”——陶超為。這個稱呼，可不是假虛名的哦。通過他的身高和這幾件事，妳壹定會認同他的。
說到身高使我無地自容，因為我在班上倒數第四矮，那第壹高是誰呢？哈哈哈，想必我們班上任何壹個同學都會不約而同地想到陶超為。他的身高高達1米6左右，就和壹個青年差不多了。記得那次上音樂課，音樂老師叫“陶老”{除了籃球王子之外還有這個稱呼}上去表演，“陶老”壹上臺。就做了壹個兩步半的動作，笑得我們人仰馬翻。
有壹次體育測試，“陶老”不論和誰跑都得第壹，“陶老”輕輕壹跳，跳了2米多遠了；“陶老”最勁的還是測試肺活量，令人不可思議的是“陶老”達到3209肺活量。測試完了，我們成群結隊地去打籃球。那“籃球將軍”肖正川做AB隊隊長。開始了陶超為帶球先入三分，三四個人已經充滿力氣去防，但我們這些小兵，而且是發育不太良好的小兵去防他，對他而言只是螳臂當車。陶超為的花式多樣，不斷翻新，上下轉身射籃，壹下後躍半空射籃，壹下單手兩步半射籃，各種花式都使了出來，“克嚓”“克嚓”百發百中。難道妳們說他不是“籃球王子”嗎？
我這個笨手笨腳的肥仔，什麽事候也能當上壹回籃球王子呢？