在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的撰寫也有壹定的格式要求。那麽如何寫好演講稿呢？以下是我為大家收集的優秀班主任代表的發言。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它們。
優秀班主任代表致辭1尊敬的各位領導老師，
大家好！
我是Z，來自Z市土丹高中。作為壹名優秀班主任的代表，我很激動地向大家匯報。我報告的題目是“盡我的職責促進學生的健康發展”。
1998當班主任，已經15年了。回首往事，我看著自己走過的路，留下的腳印。感覺沒有什麽轟轟烈烈感人肺腑的東西可講。我只是盡我的職責，做我應該做的，努力促進學生的健康發展。
關心和溫暖學生是我的責任。
作為班主任，我們不僅要關心學生的學習，還要關心他們的生活。
我的學生王千從小就和養父相依為命，家境貧寒。那是春節過後，學生們返校的時候。王千站在我面前，壹邊呼吸壹邊搓著手。她看起來有點發抖，感覺很冷，所以我提醒她多穿點衣服。然而，在晚自習後，當我再次看到王千時，她仍然穿著單薄的衣服，看起來有點發抖，所以我問她這是怎麽回事。她吸了口冷氣，有些愧疚地說，由於自己的不小心，棉襖被撕破了，壹只袖子完全脫落，穿不下了。這時，我突然想起那件棉襖就是上學期天冷時王千經常穿的那件。看來可能是她唯壹禦寒的棉襖了。聽了王千的話，我沒有說什麽，只是提醒她多參加活動，不要感冒。第二天，我花了200多元買了壹件羽絨服，帶到了王千。穿上羽絨服的王千眼裏有些淚花，說:“老師，暖和多了。”我笑著說，暖和就好。中午回宿舍記得帶棉襖。我會把它帶回家修理。望著王千離去的背影，我心裏充滿了悲傷和祝福。
老師，在我的學校裏，有很多錢同學，他們需要我們的關心和溫暖。
包容和期待學生是我的職責。
有人說，拯救沈迷網絡的孩子，就像壹場力量極度不對等的拔河。靠爆發力贏不了。我們要學會包容，學會期待。
李文新，也是我的學生，有著良好的入學記錄，似乎感覺很溫和，但他是壹個癡迷於互聯網的孩子，需要被拯救。怎麽才能挽回？說了壹遍又壹遍，答應了壹遍又壹遍，都無濟於事。是交給學校處罰還是交給父母帶回家？我不能忍受，李文新是我的學生！但是我沒有什麽好辦法！每當我發現李文新不在學校，我能做的只有壹件事，那就是壹次又壹次地去網吧找他。
有壹次，去找他回來的路上，我走了壹條小巷。路很黑，沒看清楚，壹腳踩空，摔在溝裏。到了辦公室，我洗了手，發現手背和手腕都是血，褲腿都卷了起來，膝蓋都被血浸透了。看來我摔得很慘。李文新坐在壹旁，看著“傷痕累累”的我，壹言不發，但我發現他的頭不再像往常那樣高昂。我坐在他對面，什麽也沒說，時間就在我們的沈思中慢慢溜走。沒想到，從那以後，他再也沒有上過網，學習好像也很認真。
今年夏天，當我見到李文新時，他有些驚訝和羞愧。交談中，得知他大學畢業，正在實習。
幫助和提升學生是我的追求。
20xx年，擔任高三班主任。人在高三，使命在肩。學校給我上課，家長給我孩子。我面對的不僅僅是壹個班級，還有學生和家庭。學生的高考成績不僅關系到學校的聲譽和發展，還關系到他們以後的學習和成長，關系到他們背後家庭的生活和幸福。
為此，我們班全體師生統壹思想，明確目標，團結協作，全力以赴，用激情點燃希望，用努力迎接挑戰。多少次壹對壹的輔導和面對面的推心置腹，在輔導和推心置腹的記錄本上留下的，不僅僅是解決問題、解惑的過程，更是師生互相幫助、互相促進的過程，凝聚著我們的夢想和追求。
單模考試的最後，作文裏，Z說“單模在風與火中壹去不復返了，但我留下的是壹點悲傷和淚水。”鐘敏寫道:“作為壹名文科生，我為自己的語文和英語不及格感到抱歉。”潘慧熱愛數學，但她理智而感性地說，“其實我這次考得並不好，尤其是數學。數學，數學，我愛妳，妳卻忍心傷害我。”.....看著這些充滿辛酸和淚水的文字，我感同身受。同時，我也清醒地意識到，學生的心態發生了變化。關鍵時刻，我該怎麽辦？我精心準備了以“剪線愛惜”為主題的班會。我想引導學生客觀評價自己，明確自己的得失，鼓勵學生調整自己，揚起風帆，繼續駛向夢想的彼岸。在班會的最後壹個環節——班主任寄語裏，我寫下了八個字:“六月之花，必將燦爛”。
在期待中，高考成績公布了，我們學校的成績比較喜人。由於老師和學生的共同努力，我班有53名學生，其中有2名學生符合二年級的要求。後來16考上了三本，33人考上了專科。
老師們，這個成績對妳們來說可能不算什麽，但在我的教學生涯中，這班學生取得了突破性的成績。這個成績實現了我多年的夢想——帶出真正意義上的本科生。
親愛的領導和老師們，今天，我把我平凡的經歷和故事帶給妳們。不知道能不能解釋壹下“為促進學生健康發展盡自己的責任”這個主題，但請允許我鼓勵妳！謝謝妳
優秀班主任代表致辭2親愛的家長朋友們:
大家好！為了孩子，很高興在這裏遇見妳！我不僅是大家孩子的老師，也是孩子的家長。所以我對家庭教育有很多見解和實踐經驗。
我經常跟壹些家長說，我們作為老師和家長的心是壹樣的，我們都希望孩子平安健康快樂的成長。作為班主任，我總是像孩子的媽媽壹樣擔心孩子的學習和生活:哪個孩子沒吃飯？哪個孩子今天看起來沒精打采的，是不是生病了？哪個孩子晚上在宿舍沒有按時睡覺，去了哪裏？我們班的這個學生為什麽在哭...
如果妳不相信我，如果妳有時間去學校看壹看，妳壹定會看到這樣的場景:壹個老師在前面上課，壹個老師在後面批改作業，老師和學生壹起掃地，壹起做操，壹起吃飯...可以說，我們壹睜眼，就會註意到孩子，孩子都會在宿舍裏睡著，我們才能放心的睡覺。
雖然我們做了這麽多工作，但有時候還是達不到滿意的教育效果。有些家長會抱怨我們沒有把孩子教好。有的家長會說:“XX在城裏上學，每壹科都比我孩子高很多！”人這麽想這麽說，只知道壹件事，不知道另壹件事。作為老師，我們兢兢業業，比城裏的老師更努力，但作為家長，我們還不如城裏的家長會，對孩子的教育關註太少。在當今競爭激烈的社會，人們不再滿足於溫飽水平。他們都想過上更好的生活。他們都希望自己的孩子不要輸在起跑線上，有壹個美好的未來。城裏的父母為此付出了很多努力，他們從孩子很小的時候就開始培養孩子。城裏的孩子不僅在學校正常學習，課間還花錢報了這個輔導班，那個輔導班。每天，家長必須在老師布置的作業上檢查他們的簽名。(比如我女兒的兩個同學，現在都轉到市裏了)我們學校住的同學很多，大部分是三四年級的時候從小村合並過來的，程度不壹。為了保證學生的安全，提高教學質量，我們晚上給孩子免費自習輔導，但還是有壹些家長不理解，不支持。比如我接手52班已經兩三個月了。有些家長在開學的時候還會見面，有些家長在每周收生活費的時候會匆匆見面，但很少有家長主動詢問孩子在學校的表現。有時候，我主動跟家長說，有的家長總說:“孩子交給學校，老師就不管我們了。”
妳猜怎麽著家庭教育比學習教育更重要！育兒和養育，在物質條件相對富裕的今天——每個家庭最多有兩三個孩子——父母的責任更重要，教育，而不是養育。壹次考試的分數是偶然的，但家長是否負責，必然會決定孩子的發展方向。教師的平等待遇永遠是相對的。對於教育責任感強，又能和老師緊密合作的家長，老師自然會對孩子格外關註——這才是公平的。因為沒有家庭的配合，老師的努力都是白費的。
說到這，很多家長可能會說，我上學少，孩子做的作業我看不懂，也不會檢查；有的家長會說我太忙了，帶孩子是老師的事。那我就根據我們農村的實際情況給妳壹些建議:
1，換個思路，把孩子的教育當成計劃生育的重中之重和中心問題。
2.多和老師溝通，及時了解孩子在學校的表現和學習情況。隨時發現問題，隨時批評教育學生，督促孩子及時改正。
3.利用和孩子在壹起的時間，和孩子聊聊學習的事情，讓他感受到妳對他的重視。
4.每次考試前，給孩子設定壹個目標，幫助他樹立信心。考試結束後，及時詢問考試情況，如果考得好就給他獎勵。他考得不好就不要批評打罵。妳要幫他分析原因，鼓勵他下次考試好好表現。
5.留出壹小部分家庭收入投資教育。我們條件有限，更別說去什麽輔導班了。讓我們為孩子買更多有趣的課外書。把孩子看電視、玩遊戲的興趣轉移到課外閱讀上，讓孩子能說會寫，頭腦靈活！
6.利用好校訊通這個交流平臺，及時查看和回復老師發來的信息。
“人往高處走，水往低處流。”農村人想去城市，城市人想去大城市，大城市人想出國。我們當然不想永遠待在這個深谷裏吧？我不希望我的孩子長大後靠死來養家吧？“知識改變命運！”在我們農村，有權有錢的人不多。只有努力學習，才能在未來有好的出路，才能改變孩子的命運！家長朋友們，為了孩子的未來，為了妳們的希望，行動起來吧！讓我們家校攜手，在學校和家庭之間架起壹座心靈的橋梁，讓孩子走向成功的未來！
優秀班主任代表致辭3尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！
很榮幸能作為壹名優秀班主任代表發言，我感到非常激動。今天的成績離不開學校領導的關心和培養，離不開同事們的大力支持。在此，請允許我代表全體班主任向給予我們親切關懷和無私幫助的領導和老師們表示最誠摯的感謝和祝福！祝全校教職工身體健康，萬事如意！
作為班主任，我們深知自己的責任。我們應該培養學生良好的道德品質，積極的態度和廣泛的興趣，積極開發他們的潛力，為他們未來的生活打好基礎，為社會輸送合格的人才。
教育最吸引人的地方在於，我們和孩子壹起在從幼稚到成熟的人生歷程中苦中作樂，才能真正體會到教師是陽光下最光輝的職業所帶來的快樂。
作為壹名班主任，我們應該嚴格和適度，這樣學生才能尊重和熱愛他們的老師。學生的思想、學習、生活等問題都要詳細考慮。不要歧視那些問題學生，要善於發現學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點有用，讓學生的自尊心和上進心得到認可和加強，從而激發他們的鬥誌和勇往直前的勇氣。讓大部分問題學生轉化。
作為班主任，我們應該學會正視學生的錯誤。當學生犯錯時，我們不應該回避和害怕。要了解學生犯錯的原因，善於利用學生的錯誤為學生的成長創造機會，善於挖掘錯誤的價值。為此，我們有時必須學會寬容，要知道有時寬容比懲罰更有力量。
作為班主任，我們做了該做的。我們用真誠的心去關愛每壹個學生，用我們的熱情、努力和力爭不讓班裏每壹個學生掉隊的信念，使學生在德、智、體、美、勞等多方面得到了不同程度的發展。
我今天能坐在這裏，得益於過去的壹點點成績，而成績只是對我過去工作的壹種肯定，會給我帶來更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰。它將激勵我前進，成為我不懈努力的不竭源泉。
總有壹天，我會乘風破浪，揚起雲帆，橫渡大海。讓我們攜起手來，紮紮實實地走好每壹步，努力把我們的校園建設成為平安校園、文明校園、書香校園、和諧校園。
最後，祝六年級的同學在今年的畢業考試中取得好成績，祝我們的學校越來越好！越走越瀟灑！
優秀班主任代表致辭4尊敬的領導、老師們:
在這個特殊的時刻，再次站在這個特殊的地方，作為班主任代表發言，我感到非常榮幸，非常激動。我深深感受到了臨港教體局和鎮黨委、政府對我們莊崗和臨港三中的關心、愛護、支持和幫助。在此，我代表臨港三中全體師生向妳們表示最誠摯的祝福和衷心的感謝！
在過去的壹年裏，在各級領導的關心支持下，臨港三中做了壹件真事、實事、好事、好事。作為臨港三中發展的見證者和參與者，全校師生樸實的創造精神和執著的追求給我留下了深刻的印象。環境更優美，心情更順暢，動力更足，教學質量更高，文化氛圍更濃。人民滿意的教育壹直是臨港三中的精神和情懷！我們可以自豪地說:我們想到了，我們說了，我們做到了！
親愛的領導和老師們，再長的文字也無法訴說我們對教育的大愛，再華麗的詩詞也無法訴說我們對教育的赤誠忠誠。我們很自豪我們能從事這項長期的和未來的事業！讓我們攜起手來，以教師節為新的起點。在各自的崗位上，齊昕將攜手奮進，再次譜寫最新、最美、最動人、最華麗的音樂！
最後，衷心祝願在座的各位領導和老師身體健康，闔家幸福，心想事成，萬事如意！
謝謝大家！
代表優秀班主任講話5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，早上好！
我感到非常榮幸今天在這裏代表優秀的班主任發言。作為班主任隊伍中最普通的壹員，我能獲得這份榮譽，得益於學校領導和老師的支持和幫助，同學們的辛勤付出。在這裏我想說:謝謝！。自從當了班主任，我深深地感受到當老師的不易，當班主任更是難上加難。因為班主任的工作很瑣碎，很忙，很有挑戰性。班主任的工作面對的是活生生的、有思想的、情緒化的學生。從學習到生活，從天亮到就寢，每壹件事都涉及班主任，所以當班主任很難，當好班主任更難。
以下是我做班主任時的壹些經歷和感受:
第壹，以身作則，大公無私，做學生的榜樣。
小學階段是人生不平凡的階段。這個時期的學生適應性強，好奇心強，可塑性驚人。培養這樣的學生，既要加強自身的思想建設，又要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有從我做起的真誠，要有關愛學生的愛心，要有做好班主任工作的信心。以認真負責的工作態度，為學生樹立了良好的榜樣，形成了壹種無形的激勵，使全體學生都能按時到校，認真細致地對待學習和活動。
第二，關心愛護學生，付出妳全部的愛。
讓愛滲透到每個學生的心裏，這是教育的原則。作為壹名班主任，我接觸學生的時間最長，生活在學生中間，和學生交心，知道學生需要老師的關心和愛護。喜歡得到這種師愛的不是壹個或幾個孩子，而是他們教的所有學生。我們班大部分同學都是留守兒童，家境都不太好。我會給有需要的孩子壹些衣服。平時喜歡和同學聊天，比如“妳”
妳在家最喜歡做什麽？天氣很冷。妳多穿衣服了嗎？最近進步很大，請繼續努力！與學生交談交流，讓學生感受到我真摯的友誼和母親般的關懷，在我和學生之間架起了壹座情感的橋梁。
第三，註重細節，培養良好習慣
養成教育是小學教育的重要內容，也是學生人生歷程中的基礎工程。我接手這個班以來，註重培養學生的紀律和衛生習慣，要求學生按時到校，不遲到，不早退，課間不追逐打鬧。關註學生的課外活動，對那些習慣不好的學生進行教育和引導。衛生方面，要求學生不亂扔垃圾，桌椅擺放整齊，周圍座椅保持清潔，做到每天“三清”。清潔區的衛生也是每天合理劃分，督促安排。改造後，宿舍門前地面殘留水泥渣，指導學生如何清理；花壇綠化帶經常帶領學生撿拾垃圾，做好安全管理和引導。宿舍衛生從來沒有放松過。從三年級開始，我們班的學生就開始被教疊被子，掃地，整理東西。經過四年的鍛煉，他們養成了良好的衛生習慣。
四、安全教育。
有句話叫教育無小事。安全是教育的重中之重。作為壹名班主任，我總是把安全放在第壹位，經常講。課後記得說:不要追，不要打！雨天告訴同學們:不要亂跑！放假期間告訴學生路上小心，上下車註意安全，放假期間不要私自外出。必須在父母的帶領下或征得父母同意後外出，按時回家。
總之，班主任的工作是壹個很瑣碎的工作，尤其是在小學階段。口勤、手勤、眼勤、腿勤是最基礎的必修課。在我和老師的共同努力下，這42名班級成員在性格、習慣、思想、學習等各方面都比開學時有了很大的進步。我相信我們的船將來壹定能順利航行。
以上是我對班主任工作的感受和體會。我相信，只要我們每壹個班主任對工作充滿熱情，關心學生，認真發現問題，認真處理問題，耐心做思想工作，認真做事，那麽我們就能真正做好班級管理工作。謝謝大家！這只是我的親身經歷。如有不妥之處，請批評指正。
優秀班主任代表致辭6尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好！今天，我感到非常榮幸能代表去年的優秀班主任發言。作為班主任隊伍中最普通的壹員，我能獲得這份榮譽，是因為學校提供了壹個良好的德育平臺，是所有同事的無私幫助，是同學們的辛勤付出，是同班老師的真誠團結。
回首走進二中校門的青春歲月，有太多難忘的故事，太多揮之不去的教育細節，太多值得記住、感謝、說“謝謝”的人。
我忘不了剛接受班主任工作的時候，是劉校長溫暖的話語平復了我心中的壹絲慌亂。我忘不了，是宋老師給了我悉心的指導，讓我盡快走上了角色。我忘不了，是唐凱飛老師在英語課堂上的自由表達和真情流露，讓我知道了課堂的智慧和激情。我忘不了，是謝老師對學生的無聲教育，讓我逐漸體會到民主教育的真諦。忘不了第壹次走進教室，面對五十雙無辜的眼睛時的感動，那種油然而生的責任感，還有班裏德育成績落後時，班裏很多同學的焦慮和呼籲...
太多的教育細節，永遠不需要記住，永遠不會忘記。妳讓我的心壹次又壹次溫暖，妳讓我壹次又壹次哭泣。
現在，我們已經進入了新的學期。新學期不僅是時間的開始，也是我們感情的刷新和重新開始。讓我們提醒自己，在新的階段，要超越自己，要有新的成長。作為壹名普通教師，我感受到學校領導在新的學期裏雷厲風行，銳意進取，課堂教學文化大膽創新，物質文化建設如火如荼，制度文化規範完善，校訓、教育目標等理念文化深入人心，讓我們感受到了學校的活力和精神。我也感覺到學生們渴望在新學期超越，成長，刷新自己。許多班級和學生在新學期充滿了活力、激情和願景，準備在新學期展示自己的魅力，實現新的飛躍。
他們的精神永遠激勵著我，他們的英姿感染著我。在新的學期裏，作為初三的班主任，我會和我們可愛的同學們，和我們可敬的老師們壹起努力，踐行“和而不同，真而有遠”的教育理念和“讓每個人都得到發展”的美好願望。最後，祝各位同事節日快樂，身體健康。祝同學們學業進步，越長越可愛！
我的演講結束了，謝謝大家！