學立方體cfop是沒用的。甘的，sub25遇到了瓶頸，需要神的指導，是繼續練習還是學習新技術。

加快計算能力。學習多態四向F2L或非標準。回頭見，雙向行動。眼明手快，邊做動作邊觀察下壹步。說到底還是更多的實踐，思考只是壹個方向。制作某壹部分的能力會大大提高！