每天早上很早就叫醒我，給我準備營養早餐的是我媽。她有長長的黑發，溫柔的眼睛，高高的鼻子和親切的微笑。我的媽媽在我心中是最美的。在生活中，溫柔的媽媽無微不至的照顧我。
記得有壹次，發燒40多度，壹天到晚頭暈目眩，睡得昏昏沈沈。期間不時聽到媽媽說:丹丹吃藥，丹丹試表，丹丹晚上喝水。每次睜開眼睛，媽媽都陪著我，壹會摸摸我的頭，壹會看看我的表。我低聲問媽媽:媽媽，為什麽每次我醒來妳都陪著我？母親笑了笑，沒說話。後來我媽告訴我，我發燒的那天晚上她壹夜沒睡，壹直陪著我，怕我病情加重。
媽媽對我真的很好，我也想好好愛媽媽，就像《聽媽媽的話》裏唱的:聽媽媽的話，不要讓她受到傷害，只有我想快點長大，才能保護她。
如果有人問誰是我們班的“體育明星”，大家都會異口同聲地回答:“當然是‘閃光’——黃星宇！”
黃星宇有壹頭烏黑的頭發和壹張油嘴滑舌的嘴。壹雙不大不小的眼睛，很有色彩。他又高又瘦，姓黃，所以我們給他起了個綽號叫“黃瓜”。
他跑得很快，可以和孫悟空的筋鬥雲媲美。因為我跑得很快，我為我的班級和我的小組贏得了很多榮譽。
有壹次體育課，老師組織我們進行4×100米接力賽。起初，黃星宇所在的小組落後了，小組成員情緒低落，覺得勝利對他們來說遙不可及。正在這時，輪到黃星宇上場了。我看見他像箭壹樣嗖的壹聲飛了出去。不壹會兒，他化險為夷，後來居上。不到50米，他就超車追上了其他對手，獲得了第壹名。團裏的成員歡呼雀躍，欣喜若狂，圍著“閃電俠”又笑又跳。
另壹次校運會上，哨聲壹響，他反應很快，馬上飛了出去，壹路不停，最後拿了第壹名。學校播新聞的時候，我們全班沸騰了，大家都為他驕傲！
我們班的這個“閃光”值得嗎？
小眼睛大鼻子大嘴巴，頭上頭發稀疏的父親，似乎明白自己總是憂心忡忡。我不明白妳在擔心什麽。可能是因為他想養家。至少我總是被他罵，有時候也會被罵，所以我不明白他為什麽要罵我。
每次答錯幾道題，對於壹般人來說很正常，但是他很生氣。我當天才的時候，天才沒那麽強，每道題都讓我做！
不說這個了，來說說我的壹次經歷吧。
有壹次，我想去朋友家學習，因為那裏比較涼快，他也能理解。但是我父親不同意。我也不去。然後有人來我家，我想在我房間學習。我的桌子很亂，他知道，所以我坐在床上學習。我經常這樣，但是他什麽都不跟我說。但是那天他突然罵了我壹句就出去了。我不明白他的意思。我沒在意，但他很快就進來罵我了。那就好好想想。可能是因為他覺得我生氣是因為他沒去我朋友家給我學習。
也許他心情不好。我不抱怨。讓他發泄。被罵沒什麽大不了的，但是他的心情好多了。這樣不好嗎？
我愛我的父親。
人物外貌描寫作文4什麽是美？美是幫助別人的瞬間，這個時候，妳會覺得幸福的仙女在悄悄靠近妳。每天晚上，小仙女們會從妳的耳邊飛進來，收集東西——美。我是看了《傻姑娘天使》才真正理解小天使般的清純之美。
安吉爾是壹個又醜又笨的女孩，她所有的同學都討厭她。馬小跳有點討厭安吉爾，但如果有人欺負安吉爾，他會幫助她。使者除了馬小跳這個鄰居外，還有韓力的哥哥。只有韓力的哥哥說安吉爾是壹個有靈性的女孩。的確，天使是很有靈性的。如果她談到悲傷，她會哭...多美啊！想到這，我的臉不禁微微發熱。我曾經看見壹個乞丐向我乞討。我本來是要給他錢的，但是想到要買東西，就冷冷的對他說:“不行！”“現在想想，我深深覺得自己是個沒有同情心的孩子。
這件事，這本書，讓我陷入沈思。美=愛。再醜的人，只要用心去感受，用心去愛身邊有困難的人，都可以成為美好的人。希望世界上每個人都有壹顆純潔美好的心！
我媽壹頭亮黑色的頭發，不太長也不太短，壹雙秀氣的柳眉，大大的眼睛，鼻梁上架著壹副小眼鏡，小嘴，笑起來嘴角兩邊的臉頰會擠出兩個小酒窩！
我媽媽非常關心我的學習。課後，她每天晚上花壹個小時耐心地教我英語。她會教我壹個字壹個字地讀，仔細糾正我錯誤的用詞和語調。我壹不小心她就生氣。我寫完作文後，媽媽總會認真閱讀，和我壹起批改病句。我媽寫的任何作文都會得A+！
我媽媽愛做飯，她做的飯很好吃。我最喜歡吃她的可樂雞翅。我媽媽的烹飪風格是優雅而悠閑的。比如油熱了，她絕對不會急著把菜扔進鍋裏。她會平靜而小心地把蔬菜放進鍋裏，壹片葉子也不會留下。但是，如果妳在她做完飯後去看廚房，妳對廚房的評價肯定和我奶奶壹樣:像打仗壹樣！
這就是我的媽媽，壹個溫柔、嚴厲、能幹的好媽媽。
祝老師有兩顆特大的門牙——壹顆像媽媽做飯時揮舞的鐵鍬，壹顆像爺爺上山砍樹時掄的斧子。這兩顆門牙“姿勢”不壹樣，形象也不壹樣，都是向外斜視。說實話，第壹次見到他，我就急了:這兩顆門牙撐起來了，怎麽教語文？沒想到這兩顆大歪牙還挺挑剔的。在課堂上，老師喜歡讓學生壹個壹個地大聲朗讀。無論誰看，都有各種各樣的毛病被“鏟”出來，給“斧”改正。
我從壹年級開始就養成了壹個壞習慣:大聲朗讀時，字不清，含糊不清。這兩顆門牙給了我壹個大鏟子:“妳不是在大聲朗讀，而是在說夢話。如果妳長大了，這樣跟大家匯報，大家都會打呼嚕的。”自從他的第壹節課，我不得不坐起來，註意那兩顆門牙。
背著我偷偷問:“朱老師，妳門牙怎麽歪了？”他笑著說:“我從小就愛笑，壹不小心就笑了。”起初我半信半疑，但後來我相信了。上課的時候，這兩顆門牙經常讓人發笑。費超總是要別人催著做作業。朱老師對他說:“費超，這種學習方式就像擠牙膏壹樣。總要在屁股上擠壹擠才能擠出壹點。”妳應該時不時捏捏妳的屁股。”大家哄堂大笑。費超的老習慣從此改了。
我換了六個同桌。現在我的同桌是馬帥。他有壹個小鼻子，兩只小眼睛和壹雙大耳朵。他總是笑。老師說馬有笑臉，這是真的。請慢慢聽我說。
有壹次，我罵他，妳有病。我沒想到他會哈哈大笑，嘴裏還念叨著；妳有病。老師看到了，讓馬帥站前面。沒想到站在前面的人都笑了。還有壹次在補習班，馬帥上完廁所覺得地面濕滑有趣，就滑了壹下，摔門而入。結果門彈回來了，鼻子塌了，還在笑。
還有壹次，他在過馬路的時候，看到地上有壹個泥坑，砰的壹聲跳了下來，癱在了泥地上，嘻嘻笑著。在課堂上，他總是笑。我是個好學生，所以我盡量忍住笑。但是馬帥的笑聲越來越大，讓我笑了，然後全班都跟著笑。嘿，這死馬當活馬醫。我希望我能很快和他換桌子。
人物外貌描寫作文8肥胖的身材，聰明的頭腦，活躍的談吐，高高舉起的雙手。她最好的成就之壹，就是——李欣陽。
她的聰明在周二再次體現。那天曹文軒教授來我們學校做講座，並在他的作品上簽名留念，但是每個人只有壹次簽名的機會。這對李欣陽來說可能很難。她把叮當全套都帶來了，她以為都是曹文軒教授簽的。李欣陽撓了撓頭，翻了兩下白眼，輕聲說道:“我該怎麽辦？我們做什麽呢這些書不能白拿！”突然，李欣陽拍著桌子高興地說:“我想到壹個辦法。”之後，他把其中的6本書給了6個沒帶的同學，讓6個同學當場幫他簽名，也解決了他們聽課沒帶書的尷尬。隨後，在現場簽名中，李欣陽的《丁丁當》由曹文軒教授簽名。李欣陽笑了。她幫助她的同學和她自己。
這就是我們班聰明的班長，我們學校的隊長，也是我虛心學習的好榜樣——李欣陽。
換了六個同桌，現在的同桌是x，小鼻子，兩只小眼睛，大耳朵，總是愛笑。老師說馬有笑臉，這是真的。請慢慢聽我說。
有壹次，我罵他，妳有病。我沒想到他會哈哈大笑，嘴裏還念叨著；妳有病。老師看到了，讓X站前面。沒想到大家都站在前面笑。還有壹次在補習班，上完廁所後，X覺得地面濕滑有趣，就滑了壹跤，撞在了門上。結果門彈了回來，塌了鼻子還笑。
還有壹次，他在過馬路的時候，看到地上有壹個泥坑，砰的壹聲跳了下來，癱在了泥地上，嘻嘻笑著。在課堂上，他總是笑。我是個好學生，所以我盡量忍住自己的笑聲，但是X的笑聲越來越大，把我也逗笑了，然後全班都跟著他壹起笑。嘿，這個死x。我希望我能很快和他換桌子。
10我聽我奶奶說，我爺爺過去是壹個堅強、勤奮的人。他自己種了壹個大茶園和200棵竹子。在爺爺的精心培育下，竹子壹天天長大。從遠處看，茂密翠綠的竹子像挺拔的士兵壹樣矗立在山腰上。走進茶園，壹股茶香撲鼻而來，絕對讓妳神清氣爽。聽到奶奶說的話，我的心開始動了。我多麽想在竹林裏漫步，有時我多麽想在茶園裏聞聞茶香！
然而，壹場突如其來的車禍發生在爺爺身上，這場突如其來的車禍幾乎奪走了他寶貴的生命。經過醫生兩年多的緊急救治，爺爺終於保住了這條命。
出院後，爺爺沒有生氣，也沒有因為自己是個沒用的人而失去繼續生活的信心。強爺爺還是壹如預期的樂觀。只是走路有點困難。
經過奶奶七八個月的悉心照料，爺爺漸漸可以自己推著輪椅滑行了。爺爺在輪椅上坐了整整壹年，然後開始學走路。醫生給爺爺配了壹副拐杖。兩個多月後，爺爺學會了拄著拐杖走路。
爺爺推著輪椅，拄著拐杖快樂地度過了九個春夏秋冬，九年，九年！
像爺爺那樣頑強的意誌值得學習。我是多麽崇拜爺爺啊！我希望我長大後能像我爺爺壹樣強壯！
人物描述作文11我奶奶是個很善良的人！
從我記事起，我祖母就穿著壹件灰色的長袍。有壹次，大年初壹，我穿著漂亮的新衣服去外婆家，看見她穿著壹件舊長衫。當時我對奶奶說:“奶奶，妳怎麽不穿新衣服了？”奶奶笑著對我說:“奶奶穿新衣服了。”其實我那時候就知道，奶奶的衣服從來沒有換過。奶奶直到去世都沒有換過壹件衣服。那時候我上學，奶奶快不行了。我媽沒來接我。月經和她媽媽對奶奶說:“家裏壹切都好，妳放心！”奶奶輕輕搖搖頭說:“五兒！””她保存著最後壹絲力氣，說:“讓五兒好好學習吧！”然後他咽下了最後壹口氣。
回到家，我媽跟我說了這件事。當時我承受不了這個打擊，就撲到媽媽懷裏大哭起來。我媽把我奶奶說的話告訴了我，我就下定決心好好學習。
奶奶，我答應過帶妳去威尼斯和埃菲爾鐵塔，但是現在妳走了。我會努力學習。別擔心，我會滿足妳的願望。等我長大了，我會代替妳去看威尼斯的電影院和埃菲爾鐵塔。
奶奶，我會好好學習的，奶奶！奶奶！……
人物描寫作文12我媽媽有壹個亮黑色的頭，不太長也不太短。她有壹雙秀氣的柳葉眉，大大的眼睛，鼻梁上架著壹副小眼鏡，嘴巴不太大也不太小。她笑起來會擠出兩個小酒窩！
我媽媽非常關心我的學習。課後，她每天晚上花壹個小時耐心地教我英語。她會教我壹個字壹個字地讀，仔細糾正我錯誤的用詞和語調。我壹不小心她就生氣。我寫完作文後，媽媽總是認真看，和我壹起批改病句。我媽寫的任何作文都會得A+！
我媽媽愛做飯，她做的飯很好吃。我最喜歡吃她的可樂雞翅。我媽媽的烹飪風格是優雅而悠閑的。比如油熱了，她絕對不會急著把菜扔進鍋裏。她會平靜而小心地把蔬菜放進鍋裏，壹片葉子也不會留下。但是，如果妳在她做完飯後去看廚房，妳對廚房的評價絕對和我奶奶壹樣:“像打仗壹樣！”"
這就是我的媽媽，壹個溫柔、嚴厲、能幹的媽媽。
我的老同桌林瑞濤，圓圓的臉，水汪汪的大眼睛，直直的鼻子下有壹張粉紅色的櫻桃小嘴，看起來非常可愛。他說他的圓臉每天被捏幾百下，都快起老繭了。
他是壹個傻傻的好孩子。說他傻，我給妳舉個例子！上課的時候，老師叫他起來回答問題。他迷迷糊糊答錯了壹個答案，引得全班哄堂大笑。他似乎不知道自己錯在哪裏，問我，“馬心悅，馬心悅，怎麽了？哈！哈！妳覺得他傻嗎？說他很好。下課後，其他學生都跑出教室去玩了。他怎麽樣？壹邊在座位上自娛自樂。
他也是“萬能機”。為什麽叫他“萬能機”？因為他平時很喜歡看書，知道很多有創意的字，所以每次我們遇到不會寫的字，都會找他請教。久而久之，大家都給他起了個外號叫“萬能機”。
他也很喜歡看漫畫，壹有時間就會拿出來看。有壹次下課，我正在整理最後壹節課的文具用品，只聽到壹陣笑聲。我和同學都嚇壞了，以為出事了。原來他看到了書中精彩的地方。
這是我的老同桌林瑞濤，壹個傻傻的好孩子。通過我的介紹，妳也想見他嗎？
我有壹個表妹，旺旺，真的是我心目中的壹朵奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子。他的性格有點古怪，但他很開朗，也很有趣。
他，很勇敢，敢於挑戰，敢於嘗試極限。有壹天，我跟他玩，他想出了壹個很巧妙的辦法——把槍點著，扔進鋼管裏。那不是大炮嗎？我不敢嘗試。這個遊戲風險太大。他看到我這樣，就勇敢的試了壹次。他找到壹根細長的鋼管，點燃槍，扔進鋼管裏。過了壹會兒，“嘣！”大火把我的頭發從嘴裏嚇出來，我起了壹地的雞皮疙瘩。哇！這絕對是盜版槍！我喊道，仍然在黑暗中。玩累了，他又放下鋼管，苦苦思索，好像要想出別的辦法。
他也很害羞，這和他以前很不壹樣。有壹次他來我家，壹直躲在叔叔身後，臉紅的像個大蘋果。我問，表哥，妳想怎麽樣？看電視？我問完，他還是沒醒，看著我，好像我是個外來生物。他壹言不發，把頭悄悄扭向壹邊，仿佛我是個陌生人。吃飯的時候，他總是害羞的拿著我爸媽給他的飯，默默的吃。當別人笑的時候，他也跟著笑。
這是我哥哥，壹個很棒的哥哥。
人物描述作文15我的媽媽高高瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著壹副紅框眼鏡，短發，很有活力。她溫柔、善良、開朗。
媽媽會做很多好吃的東西:餅幹、曲奇、披薩和蛋糕。她能把餅幹做成小貓小狗兔子等卡通造型。我最喜歡吃它們。它們又脆又香，奶味十足，裏面還有葡萄幹！
我媽媽在學習上對我要求很嚴格。記得有壹段時間，我總是把“沒想到”和“為走而跑”這兩個詞搞混，反復出錯。我媽明白後，先和我壹起查字典，找出這兩個詞的意思，然後再造詞區分。我此刻終於明白，其實比競走多了壹條水平線，意味著終點，競走意味著競賽和比賽。我明白了之後，就再也沒有錯過。
這就是我的媽媽，壹個在生活上對我照顧有加，在學習上對我要求嚴格的好媽媽。我愛我媽媽！