生死攸關的燭光

生死攸關的燭光《生死攸關的燭光》講述的是第二次世界大戰期間，描繪的是壹場沒有硝煙但又緊張激烈的戰鬥。這場戰鬥緊張激烈，主要通過人物的心理活動反映出來。文中寫到伯諾德夫人壹家和敵軍進行了三次周旋，勇敢地保護裝有情報的半截蠟燭的事跡，他們壹家人隨著蠟燭越來越短而表現出越來越緊張的心理，雖然情況越來越緊急，但他們依然從容鎮定地想出方法來保護秘密情報，反映出他們那強烈的愛國之心。歌頌了法國人民崇高的愛國主義精神。全文***7個自然段，按記敘順序分為兩部分內容。作者首先概括地介紹了伯瑞德母子三人參加了秘密情報的傳遞工作，以及他們保護情報采用的方法；接著詳細介紹了伯瑞德母子三人怎樣想盡辦法、機智勇敢的保護裝有情報的半截蠟燭，最終使情報安然無恙的保存下來。 .壹根小小的蠟燭展開了壹場驚心動魄的故事。伯瑙德壹家人在德軍闖進家裏的危急關頭，是怎樣與德軍周旋的呢？蠟燭擺放在顯眼的桌子上，多次騙過前來搜查的德軍。但意外情況還是發生了，壹天晚上三個德國兵前來搜查時點燃了這半截蠟燭，情況萬分緊急，伯瑙德夫人急中生智取出壹盞油燈放在桌子上，輕輕吹滅了蠟燭。還沒等冒著青煙的燭芯熄滅，中尉又點燃了它。“燭光搖曳著，發出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了這屋子裏最可怕的東西，伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上”，大兒子面對危機鎮定自若，用計與敵人繼續周旋。他“慢慢地站起來”想借取柴之機拿走蠟燭沒有成功。蠟燭繼續燃燒，危險就要臨近。面對最後的時刻，懂事的孩子”、從容”地搬回壹捆木柴，生了火，默默地坐待最後的時刻”。這些描寫突出了少年的機智、勇敢、沈著。在危急關頭，小女兒傑奎琳用自己的可愛與機敏拿走了半截蠟燭，解除了即將發生的壹場災難。她“嬌聲”說出的語言合情合理，她端起蠟燭上樓的舉止，沒有絲毫慌亂，她鎮靜自若地壹步步走上樓梯，危險也壹步步地遠離了母子三人，遠離了情報站，母子三人化險為夷，騙過了德國鬼子，保護了情報站。他們的所作所為展示了他們熱愛祖國、機智勇敢的高尚品質。.

作者善於通過人物的行動、語言、神情、心理活動來表現人物精神面貌，雖然著墨不多，人物形象卻感人至深。1、壹般人看來，半截蠟燭只是壹件不起眼的日用品，而在課文中，它與生活在壹個特定時代的壹家人的生命和壹場鬥爭息息相關。 2、小說情節扣人心弦，跌宕多姿。壹件事情的發展，常常經過曲折的過程，有的故事有壹個起伏，有的故事有幾個起伏，體會人物形象。.作者通過生動的描寫，讓我們仿佛也身處其境，感受到在那個特殊的年代，壹個普通的法國家庭，懷著對祖國的無限的熱愛，與法西斯展開了壹場特殊的驚心動魄的戰鬥，最終憑著他們的機智與勇敢取得了勝利。像他們這樣的家庭，在和平年代本應該過著幸福安寧的日子；像傑克和傑奎琳這樣的年紀，原應有無憂無慮的童年，是什麽讓他們失去了這並不過分的權利呢？（是戰爭，法西斯的侵略。） .　 作者通過《生死攸關的燭光》向世界壹切愛好和平的人民從心底裏發出來自心靈深處的呼喚：遠離戰爭，擁抱和平！珍惜現在來自不易和平生活！