胖面包師每天早晨很早很早就起床去做面包。
他先在面團裏放上酵母讓面團慢慢脹起來，越變越大，再放到爐子裏去烤成面包。
莫格是胖面包師養的小貓，每天早上都到面包房去捉老鼠。捉完老鼠，它就趴在爐子邊上打瞌睡。
這幾天，外面總是下大雨，小貓莫格追老鼠，淋得全身都濕透了。
胖面包師心疼地用毛中把莫格擦幹，把酵母放到牛奶裏讓莫格喝下去。面包師說：“莫格，妳受涼了，吃壹點酵母就不會感冒了。”莫格喝了有酵母的牛奶，又趴到爐子邊上打瞌睡。
睡著睡著，莫格的身體脹起來，越變越大，越變越大。
壹開始莫格變得像綿羊壹樣大。
後來它變得像馬壹樣大。
再後來莫格變得像河馬壹樣大。
莫格越變越大，面包房裏都裝不下它了。莫格只好住到外面去。
它擋在馬路上，汽車開不了，人也走不了。面包師只好帶著莫格往城外走去。他們走到壹個山谷的河邊，莫格餓得走不動了。
面包師回去把面包和面團都拿來給它吃，莫格吃了以後，身體又脹起來，變得像壹頭大象了。
莫格變得越大，越能吃，大家都來幫面包師給莫格送吃的東西，莫格還是吃不飽。
莫格就趴在小河邊吃魚。天下雨，河水越漲越高。突然，山上沖下來洪水。不好！洪水沖到城市裏會把面包師和大家的房子都沖塌的。想到這裏，莫格壹下子就坐到河裏去，洪水擋住了。
面包師跑去告訴大家，趕快躲到山坡上去。
莫格坐在山谷的河裏，擋住了洪水，它的後邊變成了壹個大湖。
面包師和大家趕快修水壩。高高的水壩修好後，莫格才從河裏出來。
它趴在山坡上看見面包房和其他的房子都好好的，心裏很開心。大家給莫格掛上了獎牌，上面寫著：越變越大的莫格，救了我們。
2. 續寫面包房裏的貓作文活動目標1、理解故事的有趣情節，體驗作品的詼諧情趣。
2、能隨故事情節想象，嘗試續編故事。 活動重點 理解故事的有趣情節，體驗作品的詼諧情趣。
活動難點 能隨故事情節想象，嘗試續編故事。 活動準備幼兒用書8--12頁《面包房裏的貓》 活 動 過 程活動過程： 1、越變越大的莫格 有壹只貓，他的名字叫莫格，莫格身上會發生什麽事情呢？ 幼兒自主閱讀，啟發幼兒重點觀察莫格的體型變化。
2、故事《面包房裏的貓》 傾聽故事 幼兒討論：妳覺得小貓變大好不好？會發生什麽事？為什麽？ 教師再次講述故事。 3、莫格的新故事。
變大的莫格還會遇到那些事？引導幼兒大膽想象莫格變大以後發生的事情。
3. 面包房裏的貓主要內容《面包房裏的貓》是鄂教版二年級下學期的第六單元的童話故事。
編者將這個故事分成了兩篇課文，像壹部連續劇。這次市優質課參賽的課文是這部連續劇的下部。
這就意味著我將要準備兩篇課文的教學，這對我而言，很有挑戰性！ 從接到任務開始，我就開始讀這個故事。還找來瓊艾肯的原文讀了又讀，進行比較，體會編者的意圖。
初讀時，感覺故事很淺顯易懂，像在讀課外閱讀課文，沒有什麽明顯的可挖的內容。因為是童話，故事的價值取向似乎很多元。
我感興趣的是莫格是只怎樣的貓？ 她愛吃魚，愛玩水。因為它變得太大，以至於鎮上的人因為害怕，而把他趕了出去，但他似乎並不在意，反而因為“捉到了好多好多魚”而感到“真快活”。
他的想法很單純---“如果我把水攔住，那些好吃的魚便不會被水沖走。”於是洪水被莫格巨大的身體擋住了。
他並不在意人們對他身體變大後的態度（盡管它的變大並非是他自己造成的），在人們需要把它當作“水壩”的時候，“只要在他下巴底下撓癢癢，它就會老老實實的坐著。”他幫助了人們。
我在想，當他戴上“小鎮救星”的獎章時，當他受到小鎮上的人對他的特別優待時，他會作何想法？他會感激人們？或是不會在意人們對他的態度的再次改變，只是知道按照自己喜歡的方式生活，自由的生活？原來不許他生活在小鎮裏，他就自由自在的在山谷中捉魚，當人們接受他，給他特別的優待政策時，他還是自由自在的“在房頂上擺來擺去，胡須碰得樓上窗戶哢噠哢噠響，” 對他自己而言，她是壹只生活的自由自在的貓；對於人們而言，他是壹只不傷人，溫和的貓。 再說小鎮上的人們吧！人們對自己把握不住地東西，常常采取的是壹種防禦的態度。
這是人類正常的思維。所以當莫格因不斷的變大，以至於把房子撐破了的時候，人們立刻把他趕出了小鎮，但是把面包做得很好吃的瓊斯太太留在了鎮公所住。
能說小鎮上的人是自私的嗎？ 當人們認識到莫格能幫助擋住洪水時，就盡力給莫格好處。 當大家明白莫格是不會傷人時，就允許莫格和人類壹起生活，以報答莫格給大家帶來的幫助。
這就是人類的行為方式，我們不能責怪人們開始把他趕出去的無情，當他們對莫格的認識發生改變後，還是表現了善的本質，表現了願意與自然界的其他成員和睦相處的願望。
4. 三年級的作文怎麽寫,就是寫貓的作文,比須三百字貓
我很喜歡貓，它的耳朵像壹對雷達，壹天到晚都豎在那兒，哪裏有聲音，就往哪裏轉。綠眼睛圓圓的，就像兩盞小綠燈，嘴巴裏長著許多剛磨過的剪刀似的牙齒，似乎可以壹口把老鼠咬死。
貓有幾個特點。1、貪睡：貓在壹天中有十四至十五小時在睡眠中度過，還有的貓，要睡二十小時以上，所以貓就被稱為“懶貓”。但是，妳要仔細觀察貓睡覺的樣子就會發現，只要有點聲響，貓的耳朵就會動，有人走近的話，就會騰地壹下子起來了。本來貓是狩獵動物，為了能敏銳地感覺到外界的壹切動靜，它睡得不是很死，所以不應該稱之為“懶”。2、任性：貓顯得有些任性，我行我素。本來貓是喜歡單獨行動的動物，不像狗壹樣，聽從主人的命令，集體行動。因而它不將主人視為君主，唯命是從。有時候，妳怎麽叫它，它都當沒聽見。貓和主人並不是主從關系，把它們看成平等的朋友關系更好壹些。也正是這種關系，才顯得獨具魅力。人與人之間不也需要這種魅力嗎？
我喜歡貓！
5. 三步貓作文怎麽寫呢我家的小花貓和我是好朋友。
小貓都活潑好動，我家的小花貓尤其喜歡模擬捉老鼠的遊戲，在我的逗引下，它可以表演讓妳喜歡的“節目”。當我用手撫摸它時，它會來回走動，伸腰舉尾，並發出壹種低沈不斷的猶如催眠曲的聲音。小花貓生氣或受驚時，就會軟毛逆起，豎起它那細長的尾巴左右搖擺。
可它對我卻特別的有好，每當我無聊時，都有它來陪伴我，我們倆玩皮球，我壹下，它壹下，玩的可開心了。當我睡覺時，它就趴在旁邊打呼嚕。我寫作業時，它有時大攪亂，氣急了，我就給它壹巴掌，它慘叫壹聲，逃到壹邊委屈地望著我，讓我感到打它像是壹種錯誤。
這就是我可愛的好朋友——甜甜。
6. 我家的老貓三十字寫作文[機靈的老貓作文] 壹天，壹只老貓叼起念珠來玩著，這給角洞裏的老鼠看見了.老鼠說：\"這貓可能沒有看見我們，我們可以去偷食物了！\" 老鼠走到冰箱前，門是開著的，老鼠看了看貓，發現它沒有任何反應，就開始了它們的跳高偷食的行動，可沒等老鼠跳起來，貓
寫作文，老貓
[機靈的老貓作文] 壹天，壹只老貓叼起念珠來玩著，這給角洞裏的老鼠看見了.老鼠說：\"這貓可能沒有看見我們，我們可以去偷食物了！\" 老鼠走到冰箱前，門是開著的，老鼠看了看貓，發現它沒有任何反應，就開始了它們的跳高偷食的行動，可沒等老鼠跳起來，貓
7. 請問三步貓作文怎麽寫鄰居家有壹只可愛的小貓，全身雪白雪白的，摸起來很柔軟，當它蜷成團時，遠遠望去就像壹個白絨球。
在它圓圓的臉上有壹雙像寶石壹樣的眼睛。它的鼻子非常靈敏，壹聞到魚腥味就饞得喵喵叫。
小嘴壹張開就露出排列整齊的牙齒，十分鋒利。嘴邊長著幾根胡須，胡須壹翹壹翹的真可愛。
它的耳朵尖尖的，像兩個三角形。潔白的尾巴動起來像條小蛇，真有趣！小貓不但樣子可愛，而且吃相也很可愛。
當它發現老鼠，立刻趴下，耐心等待。當老鼠靠近時，它飛快地猛撲上去，壹下把老鼠咬住，用尖銳的牙齒四要撕咬，津津有味地吃了起來。
小貓不但吃相可愛，玩耍也非常可愛。有壹天，我拿著毛先球到鄰居家觀察小貓。
我把毛線絨球放在地上，把小貓引出來。小貓走上前去，小心地碰了幾下毛線球，毛線球動了，嚇得小貓趕緊後退幾步，喵喵地叫著，好像在說；這是什麽怪物呀？過了壹會，它才慢慢地向前走。
小貓推著毛線球跑來跑去，弄的院子裏枝斷花落，直到跑累了，它才放下毛線球。我真喜歡鄰居家的這只又調皮又可愛的小白貓。
8. 小貓作文怎麽寫三百字的我家養了壹只聰明可愛的小貓.
小貓可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像壹朵白雲似的.壹雙眼睛圓溜溜的.晚上，它的眼睛會發亮，像兩顆閃亮的綠寶石.它的耳朵壹只是黑色的，壹只是白色的，我們稱它為"陰陽耳".
小貓可聰明了.我每次放學回來，它都會圍著我"喵喵"地叫，好像在說："歡迎妳回來，我的小主人."有壹次，我拿了壹些米飯給它吃，可它壹點兒也不吃，直瞅著我叫.我知道它的意思，就拿了壹條小魚放在米飯上，它立即搶了過來，用腳爪撕著，津津有味地吃.
我家的小貓還是捉老鼠的高手呢！記得有壹天晚上，老鼠正在偷吃米，房間裏有"吱吱"的響聲.小貓豎起耳朵仔細聽，當它辨清方向後，立刻像離弦的箭壹樣沖過來.狡猾的老鼠見情況不妙，想找個洞鉆進去.就在老鼠猶豫的時候，小貓迅速撲了上去.就這樣，老鼠成了小貓的美味佳肴.
小貓是我家的開心果，我們越來越喜歡它了.
9. 寫貓的作文300字小貓
我家有壹只可愛的小貓，我很喜歡它。
它是我過生日的時候，媽媽送給我的禮物，名字叫“ *** ”，今年3歲了。它的頭圓溜溜的，上面有兩只毛茸茸的耳朵，兩個圓的像玻璃球的眼珠，三瓣嘴，身上是黑白相間的毛，四肢毛茸茸的，尾巴像絨球壹樣。它愛吃魚，每當我餵它魚時，它都會喵喵的叫個不停，好像是感謝我呢！有壹次，我在院子裏玩， *** 跑過來撲在我身上，，喵喵的叫，好像在說：“帶我壹個，帶我壹個。”我說：“好吧，帶妳壹個。”我先跑，跑了很長時間，不壹會小貓，又開始它在前面跑，我在後面追，可我怎麽也跑不過它。自從我家有了 *** ，老鼠就再也不敢來了，媽媽說：“這都是小貓的功勞啊”！
我喜歡我家的 *** 。