新學期的學習計劃寫法如下：
1、目標必須清晰具體，可以產生行為導向的。例如，學習目標制定為”我要好好學習，成為好學生“就不是壹個具體的目標，而”我要上課認真聽講，課後服務時間就要把作業做“就是壹個具體的目標。
2、目標必須可以衡量，即目標可以量化。例如，“課後服務時間就要把作業做完”的目標，它就對應了許多的量化指標：完成作業的速度，語文30分鐘完成，英語15分鐘完成；作業的正確率，正確率95%或者每頁允許出現1個錯誤等；書寫的工整規範，不塗改等。
3、目標具備可行性。“可行性”有兩層意思：壹是目標應該在能力範圍內；二是目標應該有壹定的難度。如果目標經常達不到，就會使孩子感到沮喪並產生挫敗感，以至於失去動力。同時也要註意：太容易達到的目標也會讓人失去鬥誌。
4、目標必須具備相關性。相關性指的是目標是否與妳長遠的理想、需求密切相關。這個要素主要衡量的是目標對妳是不是真的有意義。
5、目標必須具備及時性。是指目標必須確定完成的日期，如果孩子的數學成績目前是80分，目標是95以上，就需要加入時間因素，例如1個月內提高到85分，期中考試的時候提高到90分，期末考試的時候達到95分的目標。