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遊成都科技館-小學三年級作文

作文壹:《遊成都科技館-小學三年級作文》2100字

遊成都科技館-小學三年級作文

勞動節期間,我和爸爸媽媽壹起去成都科技館。

到了科技館,我迫不及待地叫爸爸去買票,買了票之後,我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進去。我們來到第壹展區航空展區,映入眼簾的就是大廳裏密密麻麻的飛機模型:有二戰時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看,突然看見了壹個UFO模型。之後我的所有註意力就都集中在飛碟上,直到爸爸叫我,才戀戀不舍地離開。媽媽看見壹個正方體人造衛星模型,她認為是“嫦娥壹號”,我們過去壹看,原來是“東方紅三號”,在壹起的還有5個中國衛星。壹架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳壹側,我和爸爸異口同聲地說:“在這兒照相!”媽媽沒辦法,只好照我們說的做。我看見壹個地方寫著:火箭發射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看,可惜剛剛演示完,又需要等待壹個小時。在發射演示臺旁邊,還有火箭脫節每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩,急忙過去排隊。終於輪到我了,我急不可耐地坐上去,系好安全帶,按了壹下紅色按鈕,還沒來得及等我的手縮回來,椅子就動了起來,使我立刻有了壹種失重的眩暈感。在它旁邊有壹個側門,裏面放著“都江堰水利工程模型”,這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子壹樣,只不過這個要比當地的模型大壹些。

我們到了二樓,只見裏面琳瑯滿目,到處都是新鮮玩意兒。我看到壹個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡,我們用鑰匙和手指把空隙連接起來,燈泡就亮了。接著,我又看見壹樣東西,我按了壹下按鈕,只見藍色電光不停地閃,媽媽告訴我:那是高壓放電的結果,就跟閃電的原理是壹樣的。然後,我們去機器人展區看機器人表演。大廳裏,機器人樂隊正演奏著輕快的《茉莉花》曲調,它們合作得壹點也不比人類差。旁邊,身著川劇服裝的變臉機器人說著標準的四川話,邊作自我介紹邊表演著川劇絕活變臉。我們小朋友最喜歡的要數表情機器人了,壹大群小朋友擠在機器人的話筒前,搶著和它進行互動。我和它玩起了“跟我學”,我故意說:“我是豬。”機器人也慢吞吞地說:“我是豬”逗得大家哈哈大笑。在大機械區,大廳中央擺的壹套大機械的各種機關前,都擠滿了體驗者。大機械區還把汽車內部各個部位展示出來供人體驗。接著來到虛擬區,好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊,在光控房間中當起了交警,指揮十字路口的車輛行駛,騎自行車與電視中的動物賽跑,在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂,還有虛擬旅遊名山大川、照片哈哈鏡……

三樓大都是理科知識,墻上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺,了解了混沌現象,知道它可以用於預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前,我控制著多米諾骨牌依次倒下,然後指揮復位。另外還有勾股定理,即三角形的三條邊a、b、c,當a2+b2>c2時,三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時,三角形是直角三角形;當a2+b2小於c2時,

三角形是鈍角三角形,這個地方用了邊長分別為a、b、c的三個正方形模型很形象的表現出來。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖塗色,相鄰兩塊區域色彩不能相同。猜生肖運用了壹種數學方法,其中兩幅圖中必須有唯壹相同生肖,所以任何人在選擇兩幅圖案後就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪,竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽壹再催促下,我們來到聲光學展區,看到了更多奇妙的現象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的震動傳播的。走進壹間黑屋子,清晰地聽見壹串狗叫聲,看見壹只小狗在地上慢慢走動,突然“嘩喳”的玻璃碎裂聲在耳邊響起,嚇了我們壹跳,最後才聽說這壹切所見所聞都是聲光學現象,只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵,往下壹看,深不見底,不敢邁步,但實際上這是利用了光的反射原理,形成了壹個逼真的人造 “深淵”,令站在上面的人心頭發毛。凹面鏡也可以成像,如果我把實物用東西遮住,在障礙物後看見的是影像。我就看見壹個毛絨玩具熊在眼前,用手支摸,卻怎麽也摸不著。時間隧道裏有壹條路,走進去幾秒就暈頭轉向。還有壹個自然展區,壹進去就有9臺稱重器,分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重,我在地球上是 34公斤,在金星上是26.5公斤,最輕的壹個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道裏面,自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球,使我們置身在宇宙中間。離開隧道,我們又玩起了人造龍卷風,按著按鈕,只見演示平臺上徐徐產生了壹些微風,並逐漸變大,漸漸地形 成了壹個“龍卷風”。

四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞,進入洞中有很多

各種各樣的“昆蟲”。還有壹臺測力機,我用吃奶的勁壹試,儀器顯示是238牛頓。最後我們來到水世界,裏面有壹個小型人工湖,湖裏面有魚大炮,用聲音控制出水量的大小,聲音越大出水越多,我用自己的最大分貝尖叫,只見“魚嘴”中噴出壹股巨大的水流,噴的老遠老遠;池周圍擠滿了人,都在搶著利用池邊各種機關抽水。池邊還有個泡泡區,可以制作“魔幻泡泡”。我站在壹個鐵圈中間,用線把鐵圈往上拉,圈上的泡泡水就立即形成壹個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項目,可以用壹個個鐵環拉出又長又大的泡泡,飄在空中……

“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了,我依依不舍地離開了這個又好玩又能學很多知識的科技館。

作文二:《小學三年級作文-參觀科技館》1400字

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五月六日下午,我在家中沒事可幹,這時,正幹活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩壹玩,”我壹聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了壹瓶水,就出發了。

在路上,我心想:科技館是不是很大,有中央空調,有壹些實物,還有壹些可以讓妳仿佛身臨其境的立體電影院,可過了壹會,我們來到了科技館,我們大吃壹驚,館內除了壹些關於全國青少年科技創新大賽的展板和壹些仿制品外沒別的,這對於我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說,太差勁了~又壹想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。這裏大約介紹了三四十個小發明,我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇,他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎,我壹是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰士開著吹幹燥風的風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想壹切而在盡情的玩耍時,他能想到戰士們,我覺得這壹點很可貴。

回家的路上,我想:現在城市發展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落後於我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖後腿~

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作文三:《三年級敘事作文:參觀科技館_500字》500字

三年級敘事作文:參觀科技館_500字

參觀科技館_500字

今天,我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀。

到了科技館,我迫不及待沖了進去。壹進大門,我目瞪口呆。科技館有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車,模擬建築工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂園?其中最讓我難忘的就是建防震房子。

這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然後搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌。我和組裏同學商量,認為地基基礎牢固才能抗震,於是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然後在向上建,上面打起來也註意平整。完成後,大家開始比試。同學們都圍了過來,七嘴八舌地議論著,為雙方搭的房子評論著,猜測著誰能贏。於是,我說開始了,就按“開始”按鈕,選擇“弱”檔,這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動壹下,沒事。接著,又按了“中”檔,模擬地震級數更高了。這時只見同學們為雙方相互加油,還有喝倒彩的,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒有倒下,但對方的房子已經出現裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,只聽砰的壹聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌~而我方基礎牢固,所以安然無恙~我們勝利了~太有趣了~

科技館真是又有趣又收獲知識的好地方~

作文四:《三年級敘事作文-參觀成都科技館》2100字

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今天,天氣格外的明朗,薜老師帶我們小記者來到了成都科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

我們來到了科技館的壹樓,全是航天模型的東西:有戰鬥機、直升飛機、航天飛船等等,

各種各樣的機型,我們壹邊看壹邊聽老師的解說,解說關於航天模型的知識。比如:戰鬥機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

接著,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有壹幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,註視到這畫上,老師說:“只要人站在畫上,就會發光的。”我為了驗證老師的話,我迫不及待的站在上面去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,壹閃壹閃的亮個不停。原來科技的東西這麽神奇呀~

我們又看到壹片綠色的家園,另壹片是沙漠了,老師:“綠色的家是我們現在的生活環境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另壹片沙漠,我們人類生活環境會變壞的。”

後來,老師們帶著我們來了,壹個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們為什麽要建都江堰呢,”這時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有壹條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有內江,有外江,當洪水來時,大多數的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當天氣冷的時候,大多數的水是向內江流的。”

我們了解了都江堰,下面老師說我們要和李老師班比賽;我們薛老師取得口號是“天天陽互聯網購物必備的省錢教程網站----省錢屋 .5730.net

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光照大地,今天我們最給力。”我們又唱隊歌,我們還沒有練習就比賽了。壹開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛老師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現得更好~

後來,老師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了壹只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅使下,輕輕地按了它壹下,立馬就聽到壹首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到壹個海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自己的體重是多少。壹坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧~

以後我要多學知識,去了解更多的科學奧秘,探索科學之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學到了很多……

成都市雙慶小學三年級:譚舒馨

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作文五:《三年級敘事作文:參觀綿竹科技館》900字

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寒假裏,媽媽帶我去參觀我最向往的地方——綿竹科技館。

來到科技館,壹進門,首先進入我眼簾的就是“體驗科學”宣傳欄,上面分別寫著:聲光體驗區、電磁探秘區、運動規律區、生命奧秘區、數學魅力區。

我迫不及待地順著指示牌的方向跑了進去。

我看到了不可思議的情景:錐體居然從低處往高處滾動,壹個小球聽話地在塑料管裏跑來跑去……在玩的過程中,我發現了壹輛方輪的小汽車居然能平穩行駛,哈哈哈,沒見過吧~讓我來告訴妳:“奧妙就是,它行駛在曲線路上。”有趣吧~

另外,有壹個“玩具”也很好玩。那就是可愛的“青蛙幻影”了。當妳用手去觸摸眼前那只栩栩如生的綠青蛙,可什麽也摸不到。盡管妳的眼睛告訴妳這是壹只實實在在的青蛙,但是手卻讓妳知道這是幻像,是光的作用。所以說“眼見為實”也不都是正確哦~

不過,這裏面讓我最感興趣、玩得愛不釋手的就數“小球旅行記”了。這個“大型玩具”比壹間房子還大哩~兩個小球兄弟在我的幫助下,經過千辛萬苦,終於回到了它的“家”。“小球旅行記”不但好玩而且讓我明白每個運輸小球的傳動機構的科學原理,所以我要把內心的喜愛“送”給它~

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來吧,來吧~同學們,科學真的好好玩~如果想體驗科技的神奇、科學的有趣,要想懂得更多科學奧秘和知識,就快來參觀綿竹科技館吧~

綿竹市大西街小學三年級:楊擷鼎

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作文六:《三年級作文-參觀上海科技館》1400字

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參觀上海科技館

今天,我和小表弟壹起去科技館參觀,雖然不是第壹次去,但心情還是很激動。

上海科技館是壹座集“科技、人文、藝術”為壹體的現代科技成果展的博物館,展示內容由天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,館內展示規模宏大,類型眾多。

我們先來到了生命館。生命館中的動物世界讓我流連忘返。壹進門,就看見壹只只動物模型,站在路旁的草叢中。這些動物塑像栩栩如生,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗得有壹根柱子那麽粗,還發出叫聲,有調皮的猴子,眼睛睜得大大的,讓人忍俊不禁,有憨態可掬的大熊貓,手上拿著翠綠的竹子,好像就要吃了似的。

接著我們又參觀了未來館的機器人世界。機器人世界裏的機器人真是很聰明。有壹個機器人,會談鋼琴,只要妳隨便點壹首歌曲,它就揮動手指,在琴弦上按動著,彈出的曲子真是優美動聽,就像真人彈奏的壹樣。她那陶醉的樣子,還真有鋼琴家的風範。還有壹個機器人,會射箭。妳隨便給他壹支箭,他就立刻能夠射準,真是讓我們佩服。

上海科技館真讓人流連忘返~

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作文七:《三年級敘事作文-去科技館》600字

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有壹天,我和爸爸去了上海科技館。

上海科技館可好玩了~在外面有2個大機器人像2位誓死保護科技館的巨人。走進去壹看,有許多圖片和動物。在裏面我先去的是關於星系的知識,在去的是關於動物的知識。接著,我們就上去了。上面全都是賣玩具的,但是,有壹處是看電影的。我壹直呆在2樓,因為我想買玩具,爸爸看見我實在想買只能給我買了,買的是《火焰戰士》的模型。還看了壹場4D電影“僵屍之地”。然後,就上三樓了。上了三樓讓我大吃壹驚。因為像壹個動物園還像植物園,我們先看的是蝙蝠,因為蝙蝠是夜行動物所以那裏很黑,在裏面我覺得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因為我們看見它在吸豬肉的血。

最後我就和爸爸回家了。

江蘇省太倉市陸渡中心小學三(1)班三年級:孫博洋

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作文八:《三年級敘事作文-有趣的科技館》1300字

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今天,我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那裏非常好玩,我很興奮,路上像壹只小鳥似的歡蹦亂跳。

到了那裏,哇~真是又大又漂亮。忽然,我看見壹個科學樂園,就從這裏開始看吧。剛壹進門,我就特別吃驚,裏面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了壹項旋轉運動,就是兩個人,壹個人使勁跑讓轉盤轉動起來,另壹個人站在上面,第壹個人把腿壹收,轉盤轉得很快,就像要飛起來壹樣,必須抓緊轉盤,要不然就真被甩飛了。接下來,我又玩了壹個大泡泡遊戲。每人手裏拿壹個大鐵圈,用它蘸壹下水缸裏的泡沫,再輕輕壹吹,就出來壹個大泡泡。泡泡跟椅子那麽大,好像能把壹個小嬰兒包在裏面。我沒有吹它,而是慢慢地移動鐵圈,不壹會兒就出現了各種各樣的泡泡,有的像彩虹;有的像氣球;還有的像花環…

後來,我們又玩了好幾個遊戲才離開。我覺得科技館真是壹個非常有趣的地方,以後我還要來玩。

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作文九:《三年級敘事作文-上海科技館壹日遊》1800字

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今天,我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子壹日遊

壹路上,我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節目,車裏的氣氛十分活躍,不知不覺我們就來到了上海科技館。

從遠處看,科技館猶如壹個大圓球,走近壹看才發現,科技館有四層樓,大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導遊小平姐姐的帶領下,就像壹只只快樂的小鳥,飛進了科技館。

我和媽媽首先來到了地殼探秘,那裏有很多奇妙的礦物晶體,還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等,讓我知道了火山石是怎樣爆發的。

接下來我們又參觀了機器人世界,我第壹眼就被機器人那優美的舞姿吸引住,它們的動作十分整齊,下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭,機器人每射壹箭都百發百中。最厲害的機器人是我們唱什麽歌,它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什麽曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發展的精彩,接著我們又去了智慧之光,那裏有擊鼓***振,天上水,滑輪組提升,輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”,三分鐘的感覺,壹進去心“怦怦”的跳個不停,頭發暈,很想“嘔吐”。

我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界,首先映入眼簾的就是壹棵棵大樹,那樹幹和樹葉都和真的壹樣,並且在冰天雪地的“北極”,樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心驚膽戰的老虎,還有長勁鹿……壹個個活靈活現,我放在心裏想:這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢,媽媽說那是高科技材料合成的。

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最後,我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累,但卻讓我享受了發現的快樂~充滿驚喜的體驗~

寧圍四小三年級:付旭鵬

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小學三年級日記400字範文:澳門科技館

今天,真是個令人高興的日子,因為我們全家要去澳門遊玩,爸爸答應我先去參觀造型獨特新穎的澳門科技館,它是由世界著名的建築設計大師貝聿銘設計的。

遠遠地就看見海邊聳立著壹座銀白色的建築,好像外星人的工作驛站。壹進館,我就迫不及待地進入3D影院,戴上紅藍眼鏡,電影開始了,無數的小行星與我們擦肩而過,壹顆顆小星星正眨著眼睛,仿佛壹伸手就可以抓住它們,影片講述了宇宙的形成和未知的奧秘,我深深的感到地球在宇宙中就像壹只螞蟻和壹粒塵埃壹樣渺小。

我們還去了運動館,裏面的內容太豐富了,有電子模擬打乒乓球,劃船……我們先玩了劃船,這裏有壹個大屏幕,上面顯示了兩條船,還有壹個“船槳”,我和妹妹分坐兩邊扶著拉桿也就是搖漿來比賽,隨著大屏幕上的小船壹前壹後的拉鋸賽,電腦裏的加油聲也此起彼伏,當然是我沖到了最前面,拿到了第壹名,我們玩的不亦樂乎。

這次的澳門科技館之行非常有趣,我開闊了眼界,讓我在娛樂中學到了新知識,我以後要更加努力地,希望我的作品將來也能出現在科技展館裏。

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