小學新教師培訓的內容壹般包括以下幾個方面：
1、學校基本情況介紹和辦學理念培訓。新教師需要了解學校的歷史、文化和辦學理念，以便更好地融入學校的教育教學環境中。
2、教育教學常規培訓。包括教學、備課、上課、聽課的有關標準及要求，作業設計、布置、批改作業的要求和單元檢測要求，以及教學上的有關規章制度。
3、如何當好壹名老師的培訓。包括如何制定教學計劃、設計教學內容、運用教學方法、管理班級等。
4、新課程培訓。學習和掌握新課程的理念、目標、內容、方法等，以更好地適應新的教學要求，提高教學質量。培訓內容主要包括新教材的感悟，有效的教學方法嘗試，班主任工作反思和優秀經驗交流，教學常規的開展，自選新課程的某壹對自己感觸最深的內容進行自主研修，進行教育敘事講述自己在新課程背景下感受最深的事情，以及圍繞課題、課例進行研討並提出好的建議等。
拓展：
培訓時間安排分為集中培訓和分散培訓兩個階段。在集中培訓階段，主要學習《***青城耀邦紅軍小學教學常規管理制度》等有關標準和制度；而在分散培訓階段，新教師需要結合自己的教學實踐進行反思和總結，積極探索和嘗試新的教學方法和手段。